拓展性課程教案(集體舞)教學(xué)計(jì)劃.doc

上海閔行區(qū)民辦弘梅二小社團(tuán)活動(dòng)記錄本名稱：_集體舞_輔導(dǎo)教師：_潘貴軍、孫曉敏_閔行區(qū)民辦弘梅二小2015學(xué)年第學(xué)期校園集體舞教學(xué)計(jì)劃 弘梅二小 朱行校區(qū) 孫曉敏 一、指導(dǎo)思想 舞蹈是一種有益于身心健康發(fā)展的藝術(shù)活動(dòng)形式，是學(xué)校藝術(shù)教育的重要內(nèi)容和手段。基礎(chǔ)教育階段藝術(shù)類課程標(biāo)準(zhǔn)中，指出了舞蹈具有重要的教育價(jià)值，并提出了明確的教育目標(biāo)。開展校園集體舞活動(dòng)，有助于提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和審美情趣，培養(yǎng)合作意識(shí)和交際能力，形成開朗、樂觀的健康個(gè)性；有利于培養(yǎng)健美的身體形態(tài)，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感和韻律感，提高身體素質(zhì)；有利于營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化，引導(dǎo)青少年追求真善美。二、工作目標(biāo)學(xué)習(xí)校園集體舞童心舞動(dòng)規(guī)定動(dòng)作、反排木鼓舞基本步法，爭取在比賽中獲得好的成績，為校爭光。三、訓(xùn)練指導(dǎo)思想科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練，注重學(xué)生的姿態(tài)審美意識(shí)培養(yǎng)。四、訓(xùn)練對(duì)象 2-4四年級(jí)選取40 人五、工作措施（一）訓(xùn)練時(shí)間 周六上午9: 5011：00臨近比賽加派另行通知（二）訓(xùn)練原則1.隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，不得無故缺席。2.隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。 訓(xùn)練計(jì)劃及內(nèi)容一、規(guī)定動(dòng)作學(xué)習(xí)（）形體訓(xùn)練形體是一項(xiàng)比較優(yōu)美、高雅的健身項(xiàng)目，可塑造兒童優(yōu)美的體態(tài)，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)，糾正生活中不正確的姿態(tài)。訓(xùn)練內(nèi)容：基本站立姿勢(shì)，手位腳位練習(xí)，腳步動(dòng)作舞蹈組合練習(xí)以及把桿墊上一系列基本功練習(xí)。主要練習(xí)人的基本姿勢(shì)，即訓(xùn)練正確的立、坐、臥和走、跑及頭面部的姿態(tài)和表現(xiàn)?；咀藙?shì)正確與否，直接影響人各種運(yùn)動(dòng)行為的美。（二）集體舞學(xué)習(xí)1、童心舞動(dòng)2、反排木鼓舞基本步法 采用教師示范教授、師指點(diǎn)糾正規(guī)范動(dòng)作；觀看集體舞視頻建立集體舞意識(shí)形態(tài)為比賽練習(xí)找到感覺；分組或團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)；利用校大型活動(dòng)進(jìn)行展示積累比賽經(jīng)驗(yàn)。