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控輟保學(xué)工作計劃控輟保學(xué)工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代;開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體教師會議,尤其是針對我們;只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的;1、摸清后進生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的;2、上報特困生的檔案,為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙;3、認真做好班主任手冊的資料記載;4、實行經(jīng)常家訪的措施;1、后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣。一、控輟保學(xué)工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容,也是“普九”工作中的重中之重。在學(xué)??剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我將積極采取各種措施,努力做好該工作,爭取“一個也不少”。提高認識,思想到位。開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體教師會議,尤其是針對我們 班主任老師,使我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識,這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。關(guān)心后進生,照顧特困生。只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。為了我班的控輟工作,我將積極采取了各種措施。1、摸清后進生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。2、上報特困生的檔案,為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人,及時上報我班特困生情況,不僅為學(xué)校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。3、認真做好班主任手冊的資料記載。上面詳細準(zhǔn)確記錄每個學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,嚴格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。4、實行經(jīng)常家訪的措施。學(xué)生請了病事假,我會在傍晚放學(xué)后,主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯??”看似簡單的話語,在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清許多障礙。 二、 配合學(xué)校各種活動,促進后進生的轉(zhuǎn)變。1、 后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥Αa槍@種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增強他們的責(zé)任感。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。 2、 為了控輟保學(xué),學(xué)校也開展了大量的活動,來吸引學(xué)生。做為班主任老師,我會認真配合學(xué)校各項活動,每次都按要求認真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。3、每個人都希望被別人關(guān)注,后進生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步,讓那些后進生也有機會進入同學(xué)和老師的視線。 五、積極推進新課程改革。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,以及有關(guān)考試與學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),重視建立新型的師生關(guān)系,杜絕體罰與變相體罰學(xué)生,歧視學(xué)生的行為;開展豐富多彩的課外活動,讓每個學(xué)生都能體驗到進步與成功的喜悅。 自覺遵守
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