運(yùn)動(dòng)和力練習(xí)題.doc

1騎自行車的人看到路旁的樹(shù)木向后退，他選的參照物是（ ）A地面B自行車C樹(shù)木D房屋52關(guān)于參照物，下面說(shuō)法中正確的是（ ）A參照物必須是靜止的物體B參照物必須是運(yùn)動(dòng)快慢不變的物體C參照物可以是靜止的物體，也可以是運(yùn)動(dòng)的物體D同一物體選不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)情況是相同的3關(guān)于速度，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，它的運(yùn)動(dòng)速度越大B物體通過(guò)的路程越長(zhǎng)，它的運(yùn)動(dòng)速度越大C在相同的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程越長(zhǎng)速度越大D通過(guò)相等的路程，所用時(shí)間越長(zhǎng)速度越大3下列說(shuō)法正確的是（ ）A施力物體同時(shí)也是受力物體B不接觸的物體之間一定沒(méi)有力的作用C馬拉車時(shí)，馬對(duì)車有力的作用，車對(duì)馬沒(méi)有力的作用D發(fā)生力的相互作用時(shí)可以沒(méi)有施力物體，只有受力物體4第一次世界大戰(zhàn)期間，一位法國(guó)飛行員在飛行時(shí)用手抓住了一顆德國(guó)子彈，這個(gè)飛行員能很容易地抓住子彈的原因是（ ）A飛行員飛行的速度不大B子彈飛行的速度不大C子彈相對(duì)于飛行員的速度不大D以上都有可能5一輛汽車正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則（ ）A通過(guò)路程越長(zhǎng)，速度就越大B通過(guò)路程越短，速度就越大C運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度就越大D速度與通過(guò)路程的長(zhǎng)短和運(yùn)動(dòng)時(shí)間無(wú)關(guān)6.下面關(guān)于參照物的說(shuō)法中，正確的是 （ ）A.宇航員坐在高速飛行的航天飛船中,不論相對(duì)于任何參照物,它都是運(yùn)動(dòng)的 B.參照物是可以任意選擇的,判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,跟參照物的選擇有關(guān)系 C.夜晚抬頭看月亮,覺(jué)得月亮在云端里穿行,這時(shí),我們選擇的參照物是地球 D.一輛汽車在另一輛汽車旁邊,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在一旁的汽車動(dòng)起來(lái),這輛汽車一定在前進(jìn)7下列物體中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變的是-（ ）A游樂(lè)場(chǎng)上勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的大轉(zhuǎn)盤(pán) B靜止在地面上的磚塊C沿斜面勻速下滑的物體 D在筆直的公路上勻速行駛的汽車8一名粗心的學(xué)生在測(cè)量記錄中忘記寫(xiě)單位，他的記錄數(shù)據(jù)中，哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單位是米-（ ）A一枝新鉛筆的長(zhǎng)度是：0.157 B一本外文字典的厚度是：3.5C一枚一角硬幣的厚度是：2.4 D一名同學(xué)的身高是：16.49、學(xué)習(xí)了慣性知識(shí)后，小明有了如下認(rèn)識(shí)，其中下列說(shuō)法正確的是（ ）A.物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性比靜止時(shí)的慣性大B. 自由下落的物體沒(méi)有慣性C. 任何物體在任何情況下都有慣性D.地球上的物體都有慣性，在太空行走的宇航員沒(méi)有慣性10、在勻速行駛的火車上，一位乘客發(fā)現(xiàn)自己頭頂正上方的車廂頂棚上有一小水滴正要下落，這滴水下落后，將要（ ）A.此乘客的座位前面 B.此乘客的座位后面 C.此乘客的頭上 D.此乘客的左側(cè)肩膀上11下列事例中，屬于避免慣性帶來(lái)危害的是( )A拍打剛曬過(guò)的被子，灰塵脫落B錘頭松了，將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上C汽車在行駛時(shí)要保持一定的車距D跳遠(yuǎn)時(shí)，助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn)12下列說(shuō)法中正確的是( )A.潑水時(shí)，水出盆后，由于持續(xù)受到盆的推力而向前飛去B.高速行駛的汽車不容易停下來(lái)，是因?yàn)樗俣仍酱螅瑧T性越大C.餃子皮上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D.靜止在水平桌面上的杯子，受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力13、下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是（ ）從樹(shù)上掉下的蘋(píng)果； 司機(jī)為節(jié)省燃油，在汽車進(jìn)站時(shí)，提前關(guān)閉油門(mén) ；錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都是跑一段距離才起跳； 公共汽車的乘務(wù)員，時(shí)常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車.A. B. C . D. 14下列現(xiàn)象與慣性無(wú)關(guān)的是( )A跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳B(niǎo)百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)C舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)D踢出去的足球繼續(xù)向前飛行15關(guān)于物體的慣性，下列說(shuō)法正確的是( ) A足球射入球門(mén)時(shí)才具有慣性B賽車能很快停下來(lái)，說(shuō)明賽車沒(méi)有慣性C跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑，是為了獲得慣性D百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性16下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是A用手拍打衣服上的灰塵 B錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下C動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn) D騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘17子彈從槍口射出后，還能在空中繼續(xù)向前飛行，是因?yàn)椋?）A子彈受到火藥燃?xì)獾耐屏子彈受到了慣性的作用C子彈有慣性D子彈的慣性大于受到的阻力18下列事例中不屬于防止慣性現(xiàn)象的是 （ ）A拍打衣服，把灰塵拍去B將足球射入球門(mén)C鐵錘松了向石頭上撞擊 D運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后停下來(lái)20、“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪”中使船兒前進(jìn)的力是（ ）A人對(duì)船的作用力 B人對(duì)槳的作用力 C槳對(duì)水的作用力 D水對(duì)槳的作用力21小明對(duì)小紅說(shuō)：根據(jù)下面的圖像，他能得出以下四個(gè)結(jié)論，你認(rèn)為哪個(gè)結(jié)論不正確：（ ）A.甲、乙物體做的都是加速直線運(yùn)動(dòng)B甲物體的速度比乙物體速度大C.甲物體的速度是20m/sD.甲物體1s通過(guò)的路程，乙物體需要2s才能通過(guò)22人的頭發(fā)的直徑約是710-5m,合 um；一張紙的厚約是30um合 nm。23.“閃閃的紅星”這首革命歌曲中，有一句這樣的歌詞，描述為“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走?！逼渲小靶⌒≈衽沤杏巍笔且?作為參照物，判定出 是運(yùn)動(dòng)的；“巍巍青山兩岸走”是以 作為參照物，判定出 是運(yùn)動(dòng)的。24、人站在公交車上，當(dāng)汽車突然啟動(dòng)時(shí)，人會(huì)向 倒，這是因?yàn)槿说哪_受到車廂底面 的作用，使腳的底部隨車一起 ，可是人的上半身由于 而保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以人出現(xiàn)上述現(xiàn)象.25、運(yùn)動(dòng)員踢出足球后，足球還會(huì)在地面上滾動(dòng)一段距離，這是由于足球具有_的緣故，但在這個(gè)過(guò)程中滾動(dòng)速度會(huì)越來(lái)越小，這是由于它受到_作用的緣故26、掛在汽車行李架上的水壺突然向左擺動(dòng)，則說(shuō)明汽車在向 （選填“左”、或“右”）轉(zhuǎn)彎。27小紅坐在行駛的客車中，看見(jiàn)前面有一輛卡車同她的距離不變，看見(jiàn)后面有一輛小轎車離她的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，而小轎車與路旁的交通標(biāo)志牌間的距離不變?nèi)绻越煌?biāo)志牌為參照物，客車是_的，小轎車是_的如果以卡車為參照物，客車是_的，小轎車是_的28甲物體的速度是乙物體速度的2倍，若甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)相同的路程，甲、乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為_(kāi)；若甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，則它們通過(guò)的路程之比為_(kāi)29如圖1118所示，用鐵錘拔釘子，手握在鐵錘柄的末端比握在柄的中部所需的力要小，這說(shuō)明力的作用效果與_有關(guān)30公安部門(mén)要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶（或安全氣囊），這主要是為了防止高速行駛的汽車在_時(shí)，乘車者由于_而撞傷，使用安全帶（或安全氣囊）可以起到保護(hù)安全的作用31如圖是廣東跨海第一橋海灣大橋的雄姿,一輛汽車以60千米/時(shí)的速度勻速通過(guò)大橋的時(shí)間約為10分鐘，則東海大橋全長(zhǎng)約為_(kāi)千米，坐在該車上的小王同學(xué)，看到洋山深水港逐漸向他靠近，這是以_為參照物的。32如上右圖所示是某小組同學(xué)所做的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，其中研究力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是_圖，研究力可以使物體發(fā)生形變的是_圖33在行駛的火車車廂中，掛在行李架上的小包突然向前擺動(dòng)，說(shuō)明火車正在_行駛；若小包突然向右擺動(dòng)，說(shuō)明火車正在_34列車從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，并且速度逐漸增大，是由于受到_的作用關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車還能繼續(xù)行駛是由于_，但汽車速度逐漸減小，最后會(huì)停下來(lái)，是由于受到_的作用36現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)，車不能立即停止.司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操作制動(dòng)器來(lái)剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，叫反應(yīng)距離，從操縱制動(dòng)器剎車，到車停下來(lái)，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離（如圖所示）.下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛國(guó)產(chǎn)“紅旗”牌小轎車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛，測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離如下表：速度（km/h）反應(yīng)距離（m）制動(dòng)距離（m）4078509136011208015341001954（1）汽車在正常行駛時(shí)，車輪與地面之間會(huì)產(chǎn)生 汽車運(yùn)動(dòng)的力.小轎車剎車后，由于 ，小轎車會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離.（2）利用以上數(shù)據(jù)，估算出司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約為 s.（3）分析上表數(shù)據(jù)可知，影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是 .（4）為了提醒司機(jī)行車安全，在高速公路的轉(zhuǎn)彎處都設(shè)有“減速慢行”的警示牌，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明警示牌的提示語(yǔ)蘊(yùn)涵的物理道理.37公共汽車從甲站經(jīng)過(guò)乙站到丙站，甲、乙兩站相距1200 m，乙、丙兩站相距2160 m汽車從甲站開(kāi)到乙站用2 min在乙站停車1 min后再開(kāi)往丙站，再經(jīng)過(guò)3 min到達(dá)丙站求：（1）汽車從甲站開(kāi)到乙站這一段路程中的平均速度是多少？（2）汽車從乙站開(kāi)到丙站的平均速度是多少？（3）汽車從甲站開(kāi)到丙站的平均速度是多少？38暑假就要到了，北京育才小學(xué)的王強(qiáng)同學(xué)準(zhǔn)備乘火車到住在濟(jì)南的奶奶家去他希望路上盡量快一些，還想在車上多看看沿途的風(fēng)光這里有一張列車時(shí)刻表，請(qǐng)你幫他選擇一個(gè)合適的車次，并計(jì)算一下這次列車從北京到濟(jì)南的速度39、如下圖所示，是測(cè)量乒乓球直徑的一種方法。其中的乒乓球的直徑是_ _ 厘米。40、小明沿豎直向上的方向用300N的力提水桶，請(qǐng)你在下圖出這個(gè)