安全教育主題班會(huì)2

安全教育月動(dòng)員暨第二次月考動(dòng)員,安全教育,好像,綠色的墨水瓶,倒翻了,到處是生命的跡象,綠色的墨水瓶,突然一陣風(fēng),好像,舞蹈教練在指揮,所有的 就整齊地,生命氣息,按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起。,生命只屬于我們一次，我們應(yīng)該珍愛生命,陽光總在風(fēng)雨后請大家“珍愛生命”,親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。,生命，那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。,生命,便也有了綠意,生命誕生,綠色希望在延續(xù)。,生,命,如 綠藤 蔓延,無數(shù)的希望點(diǎn)綴其中,希望,也許,也許,生命里摻雜著,落葉,的眼淚,的,眼,淚,但,安全在我心中,但,為生命的執(zhí)著,為生命存在的高貴,奔跑著。,請珍愛生命，關(guān)注美好未來,第一篇章,交 通 安 全 記 心 間,安全教育來不得松懈,珍愛生命,交通事故觸目驚心,慘痛教訓(xùn) 銘記在心,【案例引入】：,濟(jì)南大學(xué)同學(xué)李某，雖然是個(gè)近視眼，可他卻最喜歡戴著耳塞邊聽音樂邊走路邊看書，有時(shí)候車到了他跟前才發(fā)覺。同學(xué)提醒他要注意，他卻當(dāng)作耳邊風(fēng)。2010年11月的一天下午，他跟往常一樣一邊聽著音樂、看著書回宿舍，經(jīng)過一個(gè)是十字路口時(shí)，一輛大眾轎車從他左側(cè)開過來，汽車鳴笛，他絲毫沒有避讓的意思，結(jié)果汽車剎車不及將他撞倒，幸好車速不是太快，否則性命難保。,情感體驗(yàn)：請你想象一下家長那種喪子之痛所 表露的情感?；钌纳瓦@么 沒了。,你知道在什么情況下最容易出車禍？,酒后駕車,超速,超載,疲勞駕駛,雨天路滑、路面結(jié)冰,那我們還應(yīng)該怎么做呢？,1、不闖紅燈。不在馬路上奔跑，打鬧。,2、走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線。,3、過馬路時(shí)看清過往車輛，不盲目 。,4、乘坐摩托車要戴好安全帽。,5、不跨越交通隔離設(shè)施。,第二篇章,校園安全,校園是安全的避風(fēng)港嗎？,案例1: 8月23日，正是新生報(bào)到的時(shí)候，某高校大一新生張婷（化名）遇到3個(gè)打扮學(xué)生模樣的男子，3人自稱是來看同學(xué)的，分別來自香港大學(xué)等三所高校。3人告訴她，幾人住在喜來登飯店，因錢花光了，所以面臨被趕出來的境地，其中一“男生”李龍（化名）說，想和叔叔聯(lián)系打錢過來，希望能借用張婷的銀行卡。張婷想，遇到有困難的人理應(yīng)幫助對方。張婷于是告訴對方：“我卡里有5100多元錢，你們打在我卡里吧?！崩铨埉?dāng)即便與叔叔聯(lián)系，在電話里，李龍把對張婷說的話說了一遍，然后說打3萬塊錢到卡里，并將張婷的卡號(hào)在電話里說了。,校園是安全的避風(fēng)港嗎？,隨后，李龍3人讓張婷陪同一起去提款機(jī)上看錢到了沒有。但是查詢了數(shù)次都發(fā)現(xiàn)錢沒到賬上。李龍幾人提出拿卡在學(xué)校對面提款機(jī)上查詢。張婷又和3人到校外提款機(jī)上查詢，錢還是沒到。李龍順手拿過卡說：“奇怪，怎么還沒到賬？”隨后又將卡還給了張婷，之后3人借故離開了。3人離開后，張婷覺得這幾個(gè)人有點(diǎn)奇怪，于是拿出銀行卡檢查，卻發(fā)現(xiàn)這張卡并非自己的那張，急忙到銀行查詢，發(fā)現(xiàn)這是張廢卡，而自己卡上的錢早已不翼而飛。她這才明白自己被騙了，立即向派出所報(bào)了案。,最近，一些高校發(fā)生的詐騙案，多是以“借用銀行卡打錢”等名義進(jìn)行詐騙。不法分子多選擇入校新生尤其是女生為目標(biāo)，先是以學(xué)生身份取得受害人的信任，再取得對方的同情，然后實(shí)施詐騙。還有一類，是利用交通、通訊不便利對學(xué)生家屬進(jìn)行詐騙，不法分子利用掌握到的信息，和受害人家長聯(lián)系，稱其是對方兒子（女兒）的同學(xué)，并以“你兒子（女兒）現(xiàn)在出車禍了在醫(yī)院需要錢”這類方式騙取受害人家人的信任，詐騙錢財(cái)。 預(yù)防詐騙首先要不貪錢財(cái)，不圖便宜。保守自我信息秘密。慎重交友，不感情用事。,學(xué)生首先是要加強(qiáng)安全方面的防范意識(shí)；其次，由于學(xué)生涉世不深，對于交友方面，一定要慎重，對于一些利益的誘惑要懂得拒絕，不可輕信社會(huì)上結(jié)識(shí)的朋友，盡量不要輕易將社會(huì)上才認(rèn)識(shí)的朋友帶到宿舍，防患于未然。 學(xué)生入校后在交友時(shí)，尤其是結(jié)交校外朋友時(shí)，一定要慎重，不要輕易將自己的家庭情況、電話等信息透露給對方，也不要輕易施舍自己的同情心，當(dāng)對方提出需要幫助時(shí)，你可找自己的班主任或到學(xué)生處尋求幫助。另外，同學(xué)們晚自習(xí)后盡量不要到偏僻的樹林或校外偏僻的地方去，以免發(fā)生意外。,案例2： 1997年五月23日凌晨3時(shí)許，云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中間黌舍學(xué)生侯某在床上蚊帳內(nèi)點(diǎn)燭炬看書，打盹之際掉慎碰倒?fàn)T炬引燃蚊帳以及衣物導(dǎo)致火警火警燒死學(xué)生21人，傷2人，廢棄宿舍24平方米，直接經(jīng)濟(jì)損掉1.5萬元 提醒：晚上點(diǎn)燭炬照明的環(huán)境，在屯子塾校時(shí)有發(fā)生，未變成火警純屬幸運(yùn)各黌舍要增強(qiáng)對于學(xué)生宿舍的辦理，杜絕熄燈后焚燒的環(huán)境呈現(xiàn)，防患于未然。,校內(nèi)安全隱患來自：一、學(xué)生之間的暴力、打斗行為。二、校外住宿，來自社會(huì)不良青年之間的欺詐、侵權(quán)行為。三、商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。四、由網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。五、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。六、失火、觸電、溺水，中毒。七、理化生實(shí)驗(yàn)，體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。八、課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。九、同學(xué)之間因小事引起的糾紛，造成一些不和諧因素。,那么，我們在校園里要注意哪些安全？,1、嚴(yán)禁學(xué)生翻墻出入校園。2、晚自習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)立即回寢室，不得在其他地方逗留。3、學(xué)生不得在教室內(nèi)、走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動(dòng)及游戲。4、學(xué)生不得爬門窗及或在門窗上從事體育活動(dòng)。5、學(xué)生不得帶任何危險(xiǎn)物品到校。如：爆竹、管制刀具等。6、上下樓梯有秩序，人多時(shí)不得推、擠，有耐心、不著急。7、寢室地濕，小心滑倒。8、安全用電，不使用大功率電器，（如：電熱毯，吹風(fēng)機(jī)等）,你做到了嗎？,談一談：我們在以下幾方面要注意什么？,飲食安全防盜措施個(gè)人出行安全財(cái)產(chǎn)安全個(gè)人隱私安全,【案例】 電視上曾報(bào)道一則新聞：美國一個(gè)城市的遠(yuǎn)郊有一大片森林，在森林邊上有一個(gè)小鎮(zhèn)，住了三十幾戶人家。人們過著富足,幸福的生活?？墒窃谝粋€(gè)干燥的秋天，一場大火無情地摧毀了他們的家園，熊熊的火焰殘酷地奪走了他們的親人。,那場大火整整燃燒了三天三夜，經(jīng)過消防員的奮力拼搏，大火終于熄滅了。三天以前，他們還和親人們過著幸福的生活;三天以后，他們卻失去了曾經(jīng)所擁有的一切。他們欲哭無淚，痛訴上帝對他們的不公。可誰曾想到引起這場火災(zāi)的。僅僅是一個(gè)小小的煙頭！,第三篇章,野外活動(dòng)須思量,野外活動(dòng)考察注意事項(xiàng)一、可能發(fā)生的情況1感冒：發(fā)熱、頭痛、一身痛、喉嚨痛、咳嗽等。2腹瀉、腹痛。3外傷：扭傷、皮外傷、骨折、水泡、燒傷燙傷。4，蚊蟲、蛇咬傷。5，過敏。6，中暑。7，暈車。,二、需要包常備物品1、非藥品類：體溫計(jì)一支、棉簽2包、創(chuàng)可貼10片、醫(yī)用膠布一卷、醫(yī)用紗布2包、醫(yī)用繃帶2卷、碘伏一小瓶、針一根、小剪刀一把2、藥品類：阿莫西林1盒、金嗓子1盒、白加黑1盒、阿司匹林1板、芬必得1板、霍香正氣膠囊1盒、鹽酸黃連素1瓶、人丹或十滴水1盒、云南白藥粉末1瓶、云南白藥噴劑一瓶、暈車藥1盒、綠藥膏1瓶。3、綠藥膏1瓶、板藍(lán)根沖劑、健胃消食片1盒、復(fù)方甘草片1瓶、傷濕膏5小包、風(fēng)油精2瓶。,考考你,問題：參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后能否立即跳入水中游泳？如果會(huì)，則會(huì)引起什么事故？,答：不能，會(huì)引起抽筋，感冒等。,問題：發(fā)現(xiàn)有人觸電該怎么做？用手去接觸觸電者對嗎？,答：錯(cuò)。應(yīng)該用干燥物或絕緣體等將觸電者與帶電物體分開。,問題：夏天使用蚊香會(huì)起火嗎？ 應(yīng)把點(diǎn)燃的蚊香放哪里比較安 全？,答：使用得當(dāng)就不會(huì). 點(diǎn)燃的蚊香應(yīng)放在支架上，支架可放在水泥地，金屬盤上。切不可放在紙箱、木板等可燃物上。要放在遠(yuǎn)離窗簾，蚊帳，衣服等可燃物的地面上。,愿大家謹(jǐn)記安全知識(shí)防范自我,有關(guān)第二次月考動(dòng)員,經(jīng)過這一個(gè)月的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，也到了需要檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)侯了。 本周的月考，就是針對同學(xué)們開學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí)而進(jìn)行的一次大型考試。,考試目標(biāo),對于這次考試，每個(gè)人或多或少都有自己的目標(biāo)吧，拿出你們的紙和筆，書寫自己的目標(biāo)。,一、看清月考的作用,查缺補(bǔ)漏,鞏固知識(shí),二、做好準(zhǔn)備擁抱月考,1.走出心靈的沼澤地,您是否感覺到很大的壓力？您是否對即將到來的月考感到很焦慮？您是否不想學(xué)習(xí)？不想月考？,常想一二,于右任,人生不如意事十有八九,善待自己,陽光心態(tài)快樂人生,自信,在我的字典中沒有不可能的字眼。 拿破侖,二、做好準(zhǔn)備擁抱月考,2.練就強(qiáng)健的體魄,考試是一場運(yùn)動(dòng)！以運(yùn)動(dòng)應(yīng)對考試！,二、做好準(zhǔn)備擁抱月考,3.樹立目標(biāo)，讓您充滿動(dòng)力,Smart原則：,SSpecific 具體、明確MMeasurable 可衡量AAchievable 可實(shí)現(xiàn)RRealistic 相關(guān)性TTime-based 時(shí)限性,二、做好準(zhǔn)備擁抱月考,4.計(jì)劃讓您擁有更多的時(shí)間,零散的小塊的時(shí)間,時(shí)間分配更合理,分清“輕重緩急”,不能拖延,百花齊放，交錯(cuò)復(fù)習(xí),二、做好準(zhǔn)備擁抱月考,5.講究方法讓你提高效率,（1）錯(cuò)題集，您怎能錯(cuò)過它,（2）試卷，讓您的考試不再陌生,（3）經(jīng)典例題，萬變不離其宗,（5）多角度、全方位，想問題不再無從入手,（4）知識(shí)框架，把知識(shí)化零為整,三、月考多一份心思，成績就會(huì)奔向您,1.審題，才不會(huì)答歪2.規(guī)范，才不會(huì)丟分3.難題，要學(xué)會(huì)放棄4.字跡，給印象加分5.看表，時(shí)間安排好,獅子與羚羊,在靜謐的非洲大草原上，夕陽西下。這時(shí)，一頭獅子在沉思，明天，當(dāng)太陽升起時(shí)，我要奔跑，以追上跑的最快的羚羊；此時(shí)，一只羚羊也在沉思，明天，當(dāng)太陽升起時(shí)，新的比賽就要開始，對手仍然是跑得很快的獅子，想要活命，就必須在賽跑中獲勝。那么無論你是獅子，還是羚羊，當(dāng)太陽升起時(shí)，你要做的，就是奔跑。,一次認(rèn)真的復(fù)習(xí),態(tài)度決定一切,積極備戰(zhàn)十分重要,充分利用考前這段時(shí)間,這是效率最高的時(shí)間.善于利用自習(xí)課,有計(jì)劃的復(fù)習(xí),兼顧考試科目,做到不遺漏知識(shí)點(diǎn).不懂的地方,做到不恥下問,問同學(xué)或老師,弄清楚自己不明白的地方.,短板原理：核心內(nèi)容,方法指導(dǎo)：考前信心精神飽滿進(jìn)考場，輕輕松松看試卷，認(rèn)認(rèn)真真做題目考中細(xì)心審視題目莫緊張，看清要求莫浮躁，寫全過程莫跳躍，仔細(xì)檢查莫遺憾?；A(chǔ)題不大意，拿足分；中等題不麻痹，拿穩(wěn)分；偏難題不急躁，拿本分?？己蠛阈目己蟛蝗ハ?，準(zhǔn)備下一場；考分雖是寶，提升更重要；考好莫驕傲，有人比我好；考差莫泄氣，下次再努力。,誠信考試,別讓咱們鄙視你！,缺乏自信,雖然自己認(rèn)真的學(xué)了，但是對自己的能力沒有自信，希望能通過考試作弊能提高分?jǐn)?shù),好面子,為了在同學(xué)們面前炫耀自己的分?jǐn)?shù)，不惜一切代價(jià)，只為多拿幾分,大家都作弊,大家都作弊，覺得自己不作弊會(huì)吃虧，因?yàn)樽鞅椎耐瑢W(xué)考得分可能會(huì)比自己高。,為了拿到獎(jiǎng)勵(lì),平時(shí)考試成績還不錯(cuò)，但是為了拿到班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，腦袋發(fā)熱，就想通過作弊取得。,要發(fā)揚(yáng)比、學(xué)、趕、幫、超之精神。以表現(xiàn)突出的同學(xué)為榜樣，每位同學(xué)都要確立自己的趕超目標(biāo)。你的挑戰(zhàn)目標(biāo)是誰？你能超過他嗎？你能比他進(jìn)班更早嗎？你能比他更靜下心來學(xué)習(xí)嗎？你能比他拼得上去嗎？,教授寄語： “心動(dòng)，不如行動(dòng)；說到不如做到，要做就做最好！