知禮守信主題班會(huì).doc

“知禮守信”主題班會(huì)老師：今天，我們上一節(jié)“知禮守信”的主題班會(huì)課，這節(jié)課將由劉勁東和李莉來(lái)主持，大家掌聲歡迎。男女：老師，同學(xué)們，大家下午好！男：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？ 我們給大家?guī)?lái)了狼來(lái)了的故事，聽完后同學(xué)們想想為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話？下面請(qǐng)聽舒正陽(yáng)給我們帶來(lái)的故事狼來(lái)了.男：舒正陽(yáng)同學(xué)講的非常精彩。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)：為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話？（學(xué)生1：放羊娃開始兩次說(shuō)謊話騙人，導(dǎo)致農(nóng)夫們不相信放羊娃的話。） 男：是啊，這個(gè)故事告訴大家做人應(yīng)該講誠(chéng)信，不可以通過(guò)說(shuō)謊來(lái)達(dá)到自己的目的，要做一個(gè)知禮守信的小學(xué)生。女：只要我們知禮，誠(chéng)實(shí)，才能善待父母，善待朋友。讓我們一起來(lái)尋找自己的誠(chéng)信，擁有誠(chéng)信所帶來(lái)的幸福！我們今天的班會(huì)主題是：合：“知禮守信”。男：那什么是知禮、守信呢？女：知禮，就是知書達(dá)禮，知禮，有助于我們與他人相處融洽，能讓他人相信你、接受你，更能讓自己親近別人。守信，是講信用，不失信，能夠履行跟人約定的事情而取得的信任。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。那我們先來(lái)欣賞一下名人是怎么理解的誠(chéng)信。課件展示 （男女主持人每人各念一句名言）1、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為” 2、“精誠(chéng)所至，金石為開。” 3、“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信”。4、“誠(chéng)實(shí)是智慧之書的第一章?！?、“誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶?！?、“言必信，行必果。”男：中國(guó)素稱“禮儀之邦”?！岸Y”作為一種具體的行為來(lái)講，就是指人們?cè)诖私游飼r(shí)的文明舉止，也就是現(xiàn)在所說(shuō)的禮貌。而禮貌的本質(zhì)是表示對(duì)別人的尊重和友善，這種心理需求，是超越時(shí)代的，是永存的。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面請(qǐng)聽孫田恬同學(xué)給大家?guī)?lái)的故事謙虛禮貌的孔子，大家歡迎！ 謙虛禮貌的孔子春秋時(shí)期，孔子和他的學(xué)生們周游列國(guó)，宣傳他們的政治主張。一天，他們駕車去晉國(guó)。一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路。孔子說(shuō)：“你不該在路當(dāng)中玩，擋住我們的車！”。孩子指著地上說(shuō)：“老人家，您看這是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說(shuō)：“您說(shuō)，應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢？”孔子被問(wèn)住了?？鬃佑X(jué)得這孩子很懂得禮貌，便問(wèn)：“你叫什么？幾歲啦？”孩子說(shuō)：“我叫項(xiàng)橐，7歲！”孔子對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“項(xiàng)橐7歲懂禮，他可以做我的老師??！”女：聽完孔子的故事？大家有什么想法？（學(xué)生 ：孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中，知道的就說(shuō)知道，不知道的就說(shuō)不知道。這才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。）男：“誠(chéng)實(shí)守信”對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都極其重要。這些偉人、名人正是養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，最終成就了他們偉大的一生。他們都能夠誠(chéng)實(shí)守信，更何況我們？女：一個(gè)人如果只懂得禮貌的形式，卻沒(méi)有謙讓之心，那么，他不會(huì)真正懂得禮貌，謙讓也是謙虛、平等的表現(xiàn)，是禮貌的重要內(nèi)涵。是啊“好習(xí)慣，益終身”。良好的行為習(xí)慣對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。我們身邊也有很多這樣的誠(chéng)信小故事，讓我們一起來(lái)尋找擁有誠(chéng)信所帶來(lái)的幸福！哪個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們身邊的誠(chéng)信小故事？請(qǐng) 同學(xué)說(shuō)一說(shuō)A：在現(xiàn)實(shí)中，在我們身邊，有許多這樣誠(chéng)實(shí)守信的人和事。就拿我們家鄰居軍軍來(lái)說(shuō)吧。有一次，他借我的書看。后來(lái)他們搬家了，我也忘記了這件事情。可有一天，我突然聽到敲門聲，開門一看，原來(lái)是李林。只見(jiàn)他滿頭是汗，手里還拿著一本書。經(jīng)他一說(shuō)，我才想起他借書的事情。他說(shuō)他是特意讓爸爸送他來(lái)還書的。我看著他真誠(chéng)的面孔，感動(dòng)極了。從此，我們互相留下了電話號(hào)碼，經(jīng)常聯(lián)系，成了最要好的朋友。雖然我們隔得比較遠(yuǎn)，但只要他答應(yīng)了我的事情，說(shuō)什么都要做到。受他的感動(dòng)和影響，我也堅(jiān)持做誠(chéng)實(shí)守信的好少年，對(duì)他，對(duì)同學(xué)，對(duì)朋友，只要答應(yīng)了別人的事情，就一定要做到。女：還有誰(shuí)愿意說(shuō)？請(qǐng) - B：我覺(jué)得誠(chéng)信之花也應(yīng)該發(fā)給。大家可能覺(jué)得很驚訝，在大家的印象中佩琳學(xué)習(xí)并不出眾，對(duì)自己的要求不是很嚴(yán)格，為什么這朵花會(huì)發(fā)給她？那是在一次數(shù)學(xué)課上，老師正在講解習(xí)題，我看她算了很多遍都沒(méi)有算對(duì)，就把本子往她那邊移了移，說(shuō)：“看我的吧，這樣寫！”誰(shuí)知，佩琳對(duì)我說(shuō)：“我不看你的，我會(huì)就會(huì)，不會(huì)就不會(huì)，我不能去抄，不過(guò)你能不能給我講講這道題我錯(cuò)在哪里了？”聽到這里，我先是一愣，然后對(duì)她十分贊賞。老師經(jīng)常教育我們要發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，我想告訴大家，我們身邊不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！大家現(xiàn)在同意把這朵誠(chéng)信之花發(fā)給她了么？請(qǐng)-說(shuō)C：無(wú)論什么時(shí)候，老師都不會(huì)遲到，而會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在講臺(tái)上，所以我覺(jué)得老師就是我們誠(chéng)信的榜樣我們也不會(huì)因?yàn)樘鞖獠缓枚t到，所以我們也是講誠(chéng)信的好少年！男：誠(chéng)信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更有時(shí)效性！這不，那邊已經(jīng)來(lái)了兩個(gè)誠(chéng)信的好少年，聽聽他們?cè)趺凑f(shuō)。請(qǐng)欣賞誠(chéng)信歌謠：好孩子，要成長(zhǎng)，我們來(lái)把誠(chéng)信講，好習(xí)慣，要培養(yǎng)，誠(chéng)實(shí)對(duì)人不說(shuō)謊；借錢物，及時(shí)還，才能得到五星級(jí)，做作業(yè)，要獨(dú)立，才能取得好成績(jī)；遇考試，不作弊，免得人家瞧不起，講文明，懂禮貌，文明用語(yǔ)不能少；睡得好，起得早，遵守校規(guī)不遲到，你一言，我一語(yǔ)，誠(chéng)信歌謠要牢記。女：有人曾說(shuō)，這個(gè)世界只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的誠(chéng)信準(zhǔn)則。誠(chéng)信是人生最高的美德，是不能用金錢買到的，我們只有堅(jiān)定自己的信念，才能擁有高尚的人格。請(qǐng)觀看視頻信義兄弟。男：人們常說(shuō)“吃虧是?！?，我們的心胸要寬廣，不要總是計(jì)較個(gè)人得失。女：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣，珍惜自己的誠(chéng)信，用我們的心去呼喚誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)信的人。男：從下面的小品中， 你能看懂什么呢？ 下面有請(qǐng) 、 和 帶來(lái)的小品一件小事男：誰(shuí)來(lái)告訴李輝他應(yīng)該怎么做？（學(xué)生交流思考回答）學(xué)生1學(xué)生2女：知禮的表現(xiàn)并不只是口頭上的，更重要的是在日常生活中要做到知禮，在舉手投足間講究禮儀，在細(xì)微之處彰顯品質(zhì)的結(jié)論。男：在我們的身邊，還存在著一些不誠(chéng)實(shí)、不守信、不知禮的現(xiàn)象。你知道有哪些？（比如：地上的紙屑水瓶被踢來(lái)踢去、值日工作沒(méi)人做、平時(shí)抄別人的作業(yè)，考試作弊，借別人的東西不及時(shí)歸還或裝作忘記，違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)）男：好！同學(xué)們討論的真熱烈！看來(lái)生活中的確有不誠(chéng)信的現(xiàn)象。女：我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)和生活中做到“知禮守信，禮貌待人”呢？請(qǐng)同學(xué)們分小組討論。（學(xué)生1：守信用也很重要。特別是在朋友面前。當(dāng)答應(yīng)了他干某件事，就一定要努力做到。要是做不到就不要輕易地答應(yīng)他。因?yàn)榇饝?yīng)他又做不到那就是不講信用了。那么他以后就不會(huì)再相信你了。 學(xué)生2：和朋友約出去玩也是。要是有其他的事情不能去，就一定要和朋友講清楚原因，并且說(shuō)一聲對(duì)不起，這樣朋友就不會(huì)認(rèn)為你不守信用了。和朋友約在什么時(shí)間就一定要準(zhǔn)時(shí)到，遲到了也是要和朋友講清楚原因的。 學(xué)生3：完成作業(yè)（獨(dú)立完成、準(zhǔn)時(shí)交、質(zhì)量好）學(xué)生4：上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極思維學(xué)生5：關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體，班級(jí)勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生6：光明磊落，表里如一學(xué)生7：同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待學(xué)生8：使用禮貌用語(yǔ)，講話注意場(chǎng)合，態(tài)度友善，要講普通話。學(xué)生 9：誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。）女：同學(xué)們討論的非常熱烈。誠(chéng)信，是全社會(huì)關(guān)心的話題。其實(shí)，在道德認(rèn)知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實(shí)踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。為此我們制訂了“誠(chéng)實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書。下面由班長(zhǎng)宣讀“誠(chéng)實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書。課件展示 男：為了踐行自己的諾言，有請(qǐng)全班同學(xué)以組為單位在“知禮守信，做文明小學(xué)生”倡議書上簽名。（放歌曲）女：讓我們履行自己的諾言，在學(xué)習(xí)和生活中將誠(chéng)信、禮貌進(jìn)行到底，做文明小學(xué)生。下面請(qǐng)班主任做總結(jié)： 同學(xué)們，今天的知禮守信主題班會(huì)活動(dòng)開展得非常成功，我和大家都感受到了社會(huì)需要誠(chéng)信，人們呼喚誠(chéng)信。希望大家把誠(chéng)信放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上，從小做起，從自身做