英語(yǔ)人教版五年級(jí)下冊(cè)閱讀短文

四 綜合練習(xí) 一 閱讀短文理解畫線句子 玉 蘭 花 在我星期四的繪畫班中 有位學(xué)生每次上課總要帶許多玉蘭花 分給同學(xué) 所以一到星期四就變得馨香滿室 我曾經(jīng)好奇地問(wèn)這位 學(xué)生 你哪里來(lái)這么多玉蘭花啊 我從家里樹上摘的 每次去摘不是很麻煩嗎 我問(wèn) 麻煩也值得 她笑著說(shuō) 這是祖母教我們做的 每年到 這個(gè)季節(jié) 我家的樹上就開(kāi)滿了玉蘭花 朋友來(lái)訪 總是一進(jìn)門就 贊不絕口 說(shuō)是濃郁極了 可是我們整天接近 反倒久而不覺(jué)其香 有一天祖母突然對(duì)大家宣布 以后每個(gè)人出去 只要樹上開(kāi)有玉 蘭 就摘一些送朋友 當(dāng)時(shí)大家都反對(duì)她說(shuō) 為什么不自己留 著 可是祖母說(shuō) 花總要謝的 自己有的太多 反而不覺(jué)得芬 芳 何不拿去送給沒(méi)有花的朋友 讓我們庭院的馨香散布在每個(gè)朋 友的身旁呢 從此全家人就都這樣做 它使我們結(jié)交了更多的朋友 樹上的花朵 似乎也開(kāi)得比以前更繁盛了 學(xué)生的這番話 真是令我感慨不已 有些東西我們擁有得過(guò)多 反而感覺(jué)不到它的美好 何不將它分給那些需要的人呢 另 一 扇 窗 子 一個(gè)美國(guó)的小男孩天生就有一只大鼻子 因?yàn)檫@只大鼻子 他 在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象 他因此而成天悶悶不樂(lè) 他 不愛(ài)和同學(xué)打交道 不愿意參加半晌的集體活動(dòng) 只是常常趴在教 室的最后一扇窗戶看風(fēng)景 他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁 一次課后 她走到小男 孩身邊問(wèn) 你在看什么呢 我看見(jiàn)一些人正在埋葬那條可愛(ài)的小狗 小男孩悲傷不已 那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧 瑪利亞牽著小男孩的手走 到另一扇窗戶邊 孩子 你看到了什么 窗外是一片玫瑰花 開(kāi)得芬芳而燦爛 小男孩的悲傷頓時(shí)一掃 而光 孩子 你開(kāi)錯(cuò)了窗戶了 瑪利亞撫摸著小男孩的頭說(shuō) 你知道 么 在老師的心目中 你的鼻子是最可愛(ài)的 大家都笑我啊 小男孩深感委屈 那是因?yàn)槟銢](méi)有換一扇窗戶 把你鼻子最可愛(ài)的一面展示給大 家看啊 恰好學(xué)校一個(gè)小型話劇演出 一個(gè)角色很符合小男孩 在瑪利 亞的指導(dǎo)下 小男孩鼓起勇氣參加了 并獲得了成功 因?yàn)樗拇?鼻子 人人都記住了這個(gè)校園里的小明星 后來(lái) 小男孩參加美國(guó) 在線節(jié)目的演出 也名聲大振 再后來(lái)他進(jìn)入好萊塢 成了最受歡 迎的明星之一 這個(gè)小男孩叫斯格特 20 世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明 星之一 是的 當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí) 我們是否想到要換一 扇窗 你會(huì)看到別樣的風(fēng)景 換一