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文檔簡介
課時教案課時教案 課時進度第一 周 第 2 課時 學(xué)期第 2 課時 課 題 Unit 1 Welcome back to school Let s talk 教學(xué)目標(biāo) 主要學(xué)習(xí)句型 I m from Boys and girls we have two new friends today 它是 A 部分內(nèi)容的延伸 Let s practice 鞏固 操練對話的句型 鼓勵學(xué)生在真實情景中會話 教學(xué)重點 句型 We have two new friends today I m from the UK 詞匯 welcome USA Canada 教學(xué)難點Welcome 的發(fā)音 句型 I m from 課 型 New Lesson 教具 教材相配套的 教學(xué)錄音帶和 頭飾 教法 學(xué)法及 個性化設(shè)計 教 學(xué) 內(nèi) 容 與 一 熱身 復(fù)習(xí) Warm up Revision 1 復(fù)習(xí)第一冊所學(xué)歌曲 Hello 使用 第一冊 Let s sing A 部分配套錄音帶 2 對話練習(xí) 教師 Hello A 學(xué)生 Hello teacher 教師 Welcome back to school Nice to see you again 學(xué)生 Nice to see you too 請一些學(xué)生做此對話練習(xí) 由教師和一名 學(xué)生來做 過渡到由兩名學(xué)生來做 過 程 二 呈現(xiàn)新課 Presentation 1 師生問侯 教師 Good morning boys and girls 學(xué)生 Good morning teacher 教師 I m Miss He I m from China 手中舉起中國國旗 And you 鼓勵學(xué)生說出 I m I m from China 2 讓更多的學(xué)生進行自我介紹 I m I m from 3 教師 Class we have a new friend today 讓學(xué)生觀看教學(xué)課件 使用 Let s talk A 動畫課件 教師反復(fù)點擊對話框中的 句子 學(xué)生跟讀模仿 4 教師問 What s the girl s name Amy Is she from China No What does Amy say 讓學(xué)生模仿 Amy 說出 Hi I m Amy I m from the USA 學(xué)生說完此句后 教師說 Amy Welcome 5 教師解釋并教讀單詞 welcome 7 讓學(xué)生戴上頭飾分別扮演 Amy Bai Ling 和 Mike 上臺做自我介紹 板 書 設(shè) Unit 1 Welcome back to school Good moning Hi 計
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