會滾的玩具教案

20142014 20152015學年度上學期公開課學年度上學期公開課 會滾的玩具會滾的玩具 授課時間 2015年1月3日 授課年級 一年級 授課教師 余勤蕓 一 教學目標一 教學目標 1 認知目標 了解滾動玩具的特點 2 技能目標 培養(yǎng)學生折 剪 貼 畫等動手能力 3 任感目標 培養(yǎng)學生敢想敢說 大膽創(chuàng)造的意識 體驗造 型活動的樂趣 4 發(fā)展目標 培養(yǎng)學生想像力和創(chuàng)造力及解決問題的能力 二 教學重點二 教學重點 合理選用廢舊材料 表現滾動玩具細節(jié)部分 三 教學難點三 教學難點 培養(yǎng)學生自選材料 自籌材料 自制玩具的能 力以及如何設計造型的方式 四 教學準備四 教學準備 學生 易拉罐 紙碟 吸管 厚質紙 剪刀 雙面膠 彩筆 等 教師 各種類型玩具 課件 范作 五 教學過程五 教學過程 一 趣味引入 激發(fā)興趣 1 同學們 老師很想知道 你們平時最喜歡什么樣的玩具 能不能告訴老師 生答 略 2 現在 老師想請同學玩玩老師帶來的玩具 請3 4名同學 問題1 能說出它與你們所玩的玩具有什么不同的地方 問題2 它又有什么特點 問題3 如何讓它更好的滾動 對了 我們只要動動腦筋 可以運用各種不同的廢舊材料 自 己制作出各種不同的會滾動的玩具 這節(jié)課 我們就一起來剪剪 貼貼 畫畫 制作會滾動的小玩具 出示課題 會滾的玩具 二 合理選材 啟發(fā)想像 1 出示不同材料 引導學生分析 啟發(fā)大膽想像 1 剛才我們的紙碟無法滾動 請同學給老師出出主意 如 何讓它滾動起來 請生說說 2 教師啟發(fā)學生想像圓形的紙碟像什么 吸管又可以用來 做什么 剩下的彩紙又可以用來做什么 引導學生分析得出 組合 裝飾 3 教師依據學生想法 演示在兩個圓形紙碟中間插入一根 吸管進行連接 形成一個 車輪 然后用彩筆在厚質紙上畫出 青蛙的形象 用剪刀剪出外形 用雙面膠粘貼在吸管表面 彩紙 碎片裝飾圓形紙碟 制作出一個會滾的玩具 動手滾一滾 2 課件演示范例 引導學生欣賞 拓寬想像空間 l 請學生說一說 課本中 小朋友制作了哪些玩具 用了 哪些材料 2 教師讓學生簡單介紹每種滾動玩具的制作方法 出示范 作 3 你們桌上也有許多材料 請同學們動動腦筋 想一想 看看你們所帶來的材料可以做些什么樣的滾動玩具 分組討論 同組互說想法 引導學生討論得出 我們可以根據不同的廢舊材 質 制作出各種不同造型的滾動玩具 三 交代要求 設計制作 1 合作完成制作會滾的玩具 課件出示作業(yè)要求 作業(yè)要求 1 小組討論 如何根據所選材料做出會滾的玩具 可以用 剪 貼 畫等各種方法制作玩具 2 分析 說說步驟 3 分工 4 給它取個名字 引導學生將自己制作的玩具取名 2 你們覺得是不是很有意思 是不是很想做呢 讓我們 一起來動手吧 3 學生練習 教師適時展評指導 根據學生的能力 進 行輔導幫助 使每個學生能享受成功的快樂 四 展示 玩具 總結評價 看一看誰的玩具做得新穎 奇特 精細 動的靈活 1 誰愿意為大家介紹一下自己的玩具 說說你認為最成功 的地方 2 如果再做一次 你準備在哪些地方進行改進 3 教師及時鼓勵有點滴進步的每個學生 同時提出要求 促 進發(fā)展 五 課堂小結 延伸活動 這節(jié)課 大家能積極地開動腦筋 發(fā)揮聰明才智 展開大膽想 像 用平常的一些廢舊材料制作出了一件件有趣的會滾動的玩具 同學們想一想 利用這些廢舊材料還可以做什么東西 生答 略 說得太好了 希望同學們在今后的學習生活中做一個勇