中考語文 第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)復(fù)習(xí) 八下 八、湖心亭看雪課件.ppt

第一部分教材知識(shí)梳理文言知識(shí)梳理八年級(jí) 下 八 湖心亭看雪 一 重點(diǎn)字詞句梳理1 大雪三日 湖中人鳥聲俱絕 1 雪 原意為 活用意思為 2 俱 3 絕 4 譯文 2 是日 更定矣 余拏一小舟 擁毳衣爐火 獨(dú)往湖心亭看雪 1 是 古義 今義 2 更 名詞 雪 動(dòng)詞 下雪 都 絕跡 連下了三天大雪 湖中人聲 鳥聲都沒有了 代詞 這 判斷詞與 非 相對(duì) 古代夜間計(jì)時(shí)單位 一夜分為五更 每更約 兩個(gè)小時(shí) 3 定 4 拏 5 毳 6 譯文 3 霧凇沆碭 天與云 與山 與水 上下一白 1 與 2 一 3 譯文 這一天晚上八點(diǎn)左右 我撐著一葉扁舟 穿 止 停 攜 帶 細(xì)毛 著毛皮衣 帶著火爐 獨(dú)自前往湖心亭觀賞雪景 和 全 都 寒氣彌漫 天空與云層與遠(yuǎn)山與湖水 上上 下下渾然一體 白茫茫一片 4 湖上影子 惟長堤一痕 湖心亭一點(diǎn) 與余舟一芥 舟中人兩三粒而已 1 芥 2 譯文 5 湖中焉得更有此人 1 焉 2 更 3 譯文 6 余強(qiáng)飲三大白而別 問其姓氏 是金陵人 客此 小草 引申為細(xì)微的事物 這里指船 湖上能 清晰 見到的倒影 只有西湖長堤 在雪中隱隱露出的一道痕跡 湖心亭的輪廓 和我的 一葉小舟 船上米粒般的兩三個(gè)人罷了 怎么 還 湖中哪能還有這樣的人 1 強(qiáng) 2 飲 3 白 古義 今義 4 而 5 其 6 是 7 客 8 譯文 7 及下船 舟子喃喃曰 莫說相公癡 更有癡似相公者 人稱代詞 這里代指他們 勉強(qiáng) 喝 大酒杯 白色 連詞 表順承 判斷詞 原意為客人 活用意思為名詞用作動(dòng)詞 客居 我勉強(qiáng)喝了三大杯后告辭 我 問他們的 姓氏 原來是金陵人 在此地客居 1 及 2 莫 3 更 4 譯文 二 中心概括本文以精練的筆墨 記敘了作者去湖心亭看雪的經(jīng)過 描繪了所看到的幽靜深遠(yuǎn) 潔白廣闊的雪景圖 表達(dá)了作者幽遠(yuǎn)脫俗的閑情雅致 同時(shí)含蓄地表達(dá)了作者對(duì)故國往事的懷念之情 等到 不要 還有 等到下船的時(shí)候 船夫喃喃自語地說 不 要說相公您癡情 于山水 還有像您一樣癡情 于 山水 的人呢 三 文意理解1 從哪些地方可以看出 相公癡 課后習(xí)題 相公 在 大雪三日 湖中人鳥聲俱絕 的情況下 在 更定 時(shí)分 劃一條小船 獨(dú)住湖心亭看雪 從這些地方可以看出 相公癡 2 為什么說湖中人比 相公 更癡 課后習(xí)題 湖中人比相公到得早 鋪氈對(duì)座 準(zhǔn)備久待 湖心亭煮酒賞雪 相公 甚為歡喜 拉著我一起喝酒 更為重要的是他們是 金陵人 客居此地 時(shí)近年關(guān) 從這些地方可以看出湖中人比 相公 更癡 3 用自己的語言描述 湖上影子 舟中人兩三粒而已 所表現(xiàn)的景色 12泉州 湖上映出的影子 只剩下一道若有若無的長堤的痕跡 一個(gè)墨點(diǎn)般的湖心亭 和我那一片小草葉般的小舟以及小舟上兩三個(gè)如米粒般大小的人影罷了 四 考題精練 16預(yù)測 閱讀下面文言文 完成1 3題 10分 湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鳥聲俱絕 是日 更定矣 余拏一小舟 擁毳衣爐火 獨(dú)往湖心亭看雪 霧凇沆碭 天與云 與山 與水 上下一白 湖上影子 惟長堤一痕 湖心亭一點(diǎn) 與余舟一芥 舟中人兩三粒而已 到亭上 有兩人鋪氈對(duì)坐 一童子燒酒 爐正沸 見余大喜 曰 湖中焉得更有此人 拉余同飲 余強(qiáng)飲 三大白而別 問其姓氏 是金陵人 客此 及下船 舟子喃喃曰 莫說相公癡 更有癡似相公者 1 解釋下列句中加點(diǎn)的詞 4分 余拏一小舟拏 湖中人鳥聲俱絕絕 湖中焉得更有此人焉 客此客 2 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 4分 大雪三日 湖中人鳥聲俱絕 接連下了三天的大雪 湖中行人 飛鳥的聲音都消失了 攜 帶 消失 怎么 客居 湖中焉得更有此人 湖中哪能還有這樣的人 3 這篇文章可謂癡人賞奇景