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經(jīng)典珍藏七年中考人教版按單元匯編20052011全國中考化學真題分類匯編第五單元 化學方程式2005年全國中考化學真題之第五單元化學方程式1【05黃岡】在反應A+3B=2C+2D中,A和B的相對分子質量之比為9:11,已知1.8gA與一定量B恰好完全反應,生成5.1gD,則在此反應中B和C的質量比為文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習A2:1 B3:4 C12:11 D1:12【05年泉州】根據(jù)質量守恒定律,電解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是 AKNO3 BC12 CH2 DNaOH3【05南通】密閉容器內有A、B、C、D四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下: 文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習 物 質 A B C D 反應前質量/g 19.7 8.7 31.6 O.4 反應后質量/g 待測 17.4 0 3.6 下列說法正確的是A物質c一定是化合物,物質D可能是單質 B反應后密閉容器中A的質量為197g C反應過程中,物質B與物質D變化的質量比為87:36 D若物質A與物質C的相對分子質量之比為197:158,則反應中A與C的化學計量數(shù)之比為l:24【05青島】下列是日常生活中的一些變化,其中屬于物理變化的是 A榨取果汁 B米釀成醋 C消化食物 D剩飯變餿 D 5【05上?!吭诜磻狢uO +H2 Cu +H2O 中,作還原劑的是 A、CuO B、H2 C、Cu D、H2O6【05眉山】物質的性質決定物質的用途,你認為下列物質的用途是利用物質的物理性質的是( )A、鋁用于制造電線和電纜 B、氧氣用于煉鋼C、氫氣用來冶煉金屬 D、氯化鈉用來制純堿7【05眉山課改】下列各物質反應后,都能生成氧氣,其中最適合潛水艇里供給氧氣的反應物是 2KClO3 2KCl + O2 2H2O2 2H2O + O22Na2O2 + 2CO22Na2CO3 + O2 2H2O H2+ O2A、KClO3 B、H2O2 C、Na2O2 D、H2O二、填空題1【05連云港】過氧化鈉(Na2O2)是潛水艇氧氣再生裝置中制氧劑,它是一種淡黃色粉末,能與二氧化碳反應生成氧氣,反應的化學方程式是,則Na2O2中氧元素化合價為_,X的化學式為_,反應后固體粉末變?yōu)開色。文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習2【05廈門】有報道稱:人工增雨是一個物理變化,不是形成新物質的化學變化,因此不會造成污染。人工增雨使用的是干冰和碘化銀,干冰來源于空氣,碘化銀文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習的組成和水的組成一樣,因此不會破壞環(huán)境。請分析此報道,回答下列問題。(1) 小紅查得碘化銀的資料,請據(jù)此填寫下表。 有關資料 反應的化學方程式 反應類型碘化銀在人工降雨時見光分解,生成碘單質和銀單質光 2AgI 2Ag+I2 分解反應可用碘化鉀溶液和硝酸銀溶液反應制得難溶于水的碘化銀,同時生成硝酸鉀(2)人工增雨過程中的物理變化是指 。(3) 對報道中“碘化銀的組成和水的組成一樣”的說法,你認為是否正確?為什么? 。三、實驗題【05蘇州】根據(jù)以下實驗室制備氫氣的3個裝置圖,試填空。(1)正在產生氫氣的裝置是 (填序號);收集氫氣的方法是 。(2)停止產生氫氣的裝置是 (填序號),這是由于 的緣故(填操作方法)文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習答 案 與 提 示一、選擇題1A 2A 3AD 4A 5B 6A 7C二、填空題11價,Na2CO3,白2(1)AgNO3+KIKNO3+AgI 復分解反應 (2)空氣中的水蒸氣變成液態(tài)雨水(1分) (3)不正確 因為水是由氫、氧兩種元素組成的,而碘化銀是由碘和銀元素組成的。 三、實驗題(1)乙、丙 向下排空氣法(或排水法)(2)甲 關閉導氣管活塞2006年全國中考化學真題之五單元化學方程式A組1、(06北京)下列反應的化學方程式書寫正確的是(D)A電解水 2H2O=2H2+O2 B鐵和稀鹽酸的反應 2Fe+6HCl=2FeCI2+3H2 C實驗室制二氧化碳 CaC03+HCl=CaCl2+H20+C02D氫氧化鈉溶液和稀硫酸的反應 2NaOH+H2S04=Na2S04+2H202、(06 甘肅蘭州)某物質R與水和氧氣發(fā)生化學反應為:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,推斷R的化學式為(D) AFeS BFe2S3 CFeO DFeS2文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習3、(06廣州)下列化學方程式書寫正確的是(B) A氧化汞加熱分解: HgOHg+O2 B鐵在氧氣中燃燒: 3Fe+2O2Fe304 C鋁片投入稀硫酸中: Al+H2SO4=AlSO4+H2 D碳在氧氣中燃燒: C+O2= CO24、(06河南)下列化學方程式的書寫不正確的是 (C)(A)CaCO3高溫CaO+CO2 (B)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 (C)Al+O2點燃Al2O3 (D)CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O5、(06湖北黃岡)在反應2A+B=3C+D中,A和B的相時分子質量之比為5:1,已知20g A與一定量B恰好完全反應,生成5g D,則在此反應中B和C的質量比為:(D)文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習A4:19 B3:5 C1:3 D2:17文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習6、(06吉林)質量守恒定律是幫助我們認識化學反應實質的重要理論,請你利用這個定律判斷:向Na2CO3溶液中滴加少量鹽酸,所發(fā)生的化學反應:Na2CO3+HCl= +NaCl中“ ”內的物質是(D)文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習A. H2O B. CO2 C. H2CO3 D. NaHCO3 文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習7、(06江蘇南通)“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應。下面是4位同學對該反應涉及的有關知識發(fā)表的部分見解。其中不正確的是(C)文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習析出固體后的溶液為NaHCO3的不飽和溶液該條件下NaHCO3的溶解度較小從該反應可以獲得氮肥NaHCO3不是純堿 A B C D文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習8、(06江蘇揚州)根據(jù)化學方程式4NH35O2=4X6H2O,可推斷X的化學式是:(A) ANO BNO2 CN2O3 DNH39、(06荊州)已知氨氣也能還原氧化銅,其反應的化學方程式為:2NH3+3CuO=3Cu+3H2O+X,其中X的化學式為(B)文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習A.N2H4 B.N2 C.N2O D.N2O410、(06上海)根據(jù)反應3NO2 + H2O 2HNO3 + X,推斷X的化學式為( B )文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習A、N2B、NOC、N2O3D、N2O511、(06四川眉山)2005年10月12日,我國“神舟”六號載人飛船成功發(fā)射。航天飛船是用鋁粉與高氯酸銨的混合物的固體燃料,點燃時鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應: 2NH4ClO4 = N2+ 4H2O + X + 2O2,則X的化學式為( C )文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習 A、HCl B、ClO2 C、Cl2 D、HClO文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習12、(06廈門)為防止水煤氣逸散使人中毒,常在水煤氣中加入少量有特殊刺激性氣味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在水煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒,其化學方程式為:文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習 2C2H5SH + 9O2 4 CO2+2 + 6H2O 則的化學式為(A)ASO2 BSO3 CH2SO4 DCO文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習13、(06益陽)下列化學方程式正確的是(C)A鐵屑溶于稀硫酸:2Fe+3H2SO4 Fe2(SO4)3+3H2點燃B食鹽溶于硝酸鉀溶液:NaCl+KNO3NaNO3+KClC木炭在不充足的氧氣中燃燒:2C+O2 2COMn O2 D過氧化氫分解:H2O2 H2+O2B組1在反應2A+B=3C+D中,A和B的相時分子質量之比為5:1,已知20g A與一定量B恰好完全反應,生成5g D,則在此反應中B和C的質量比為:文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習A4:19 B3:5 C1:3 D2:17文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習2.已知反應3A2B2CD,A、B兩物質完全反應時的質量比為34,若生成C和D共140g,則反應消耗B的質量是 文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習A60g B80g C90g D120g3. 下列化學方程式書寫錯誤的是 A. B. ZnH2SO4ZnSO4H2 C. CH4O2CO2H2OD. HClNaOHNaClH2O4. 某物質R與水和氧氣發(fā)生化學反應為:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,推斷R的化學式為AFeS BFe2S3 CFeO DFeS25. 下列化學方程式朽寫工確的是文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習 A氧化汞加熱分解: HgOHg+O2 B鐵花氧氣中燃燒: 3Fe+2O2Fe304 C鋁片投入稀硫酸中: Al+H2SO4=AlSO4+H2D碳在氧氣中燃燒: C+O2= CO2點燃6. 按下列要求書寫的化學方程式正確的是A鐵在氧氣中燃燒:4Fe + 3O2 2Fe2O3 B澄清石灰水和鹽酸發(fā)生中和反應:CaO + 2HCl CaCl2 +H2OC用碳酸氫鈉治療過多胃酸:NaHCO3 + HCl NaCl + H2O + CO2D檢驗混合氣體中是否含有二氧化碳:CO2 +2NaOH Na2CO3 +H2O 7. 下列關于化學反應X2十3Y2=2Z”的敘述錯誤的是 AZ的化學式為XY3 B若mg X2和ngY2恰好完全反應,則生成(m+n)g Z C若X2和Y2的相對分子質量分別為M和N,則Z的相對分子質量為(M+N) D若ag X2完全反應生成bg Z,則同時消耗(a一b)g Y28. 科學家通過宇宙探測儀發(fā)現(xiàn)金星大氣層中含有物質X。X可以通過下列反應制取 CH2(COOH)2X+2H2O。則物質X的化學式為文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習A CO BCO2 CC302 DC2O39. A、B、C三種物質各15g,當它們相互反應完成時,生成30g新物質D。若再增加10gC,它們又繼續(xù)反應到完成時,A與C恰好消耗完畢。則參加反應的A與B的質量比是A23 B21 C32 D11文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習10. 某有機物6.4g在8.0g氧氣中燃燒,得到一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣的混合氣體共14.4g。為測定混合氣體中各種氣體的質量,甲、乙、丙三位同學設計了下列實驗方案(假定每步反應都完全進行,每次都能準確測定裝置的質量變化)甲方案:將混合氣體先通過濃硫酸,再通過用酒精燈加熱的氧化銅乙方案:將混合氣體先通過濃硫酸,再通過堿石灰(CaO、NaOH)丙方案:將混合氣體先通過堿石灰,再通過濃硫酸下列對三種實驗方案的評價正確的是A三種實驗方案都能測定混合氣體的組成B三種實驗方案都不能測定混合氣體的組成C甲乙兩種實驗方案都能測定混合氣體的組成,但甲方案需作改進,添加尾氣處理裝置D甲乙兩種實驗方案都能測定混合氣體的組成,但乙方案需作改進,添加尾氣處理裝置個人收集整理 勿做商業(yè)用途11. 過氧化鈉(Na2O2)因能與二氧化碳反應生成氧氣,故可作為呼吸面具中氧氣的來源。潛水艇緊急情況時,也使用過氧化鈉來供氧,有關反應的化學方程式為:個人收集整理 勿做商業(yè)用途2Na2O2 2CO2 = 2Na2CO3 + O2從該反應獲取的以下信息中,正確的是過氧化鈉屬于氧化物該反應屬于置換反應反應前后氧元素的化合價發(fā)生變化實驗室可利用這一原理制取純凈的氧氣個人收集整理 勿做商業(yè)用途A. B. C. D. 個人收集整理 勿做商業(yè)用途物 質ABCD反應前質量(g)19.78.731.60.4反應后質量(g)待測17.403.612. 密閉容器內有A、B、C、D、四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下:下列說法錯誤的是 個人收集整理 勿做商業(yè)用途A、 C一定是化合物,D可能是單質B、 C物質中元素的種類,一定等于A、B、D、三種物質中元素的種類C、 反應過程中,物質B與物質D變化的的質量比為87:36D、 若物質A與物質C的相對分子質量之比為197:158,則反應中A與C的化學計量數(shù)之比為2:113. 根據(jù)反應3NO2 + H2O 2HNO3 + X,推斷X的化學式為A、N2B、NOC、N2O3D、N2O514. 某物質(用R表示)在空氣中燃燒的方程式為R+3O2=2CO2+3H2O,則R的化學式為A、CH3COOH B、C2H5OH C、CH3OH D、CH415. 如圖,四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義。下列四個化學方程式中,同時符合這四位同學所描述的是個人收集整理 勿做商業(yè)用途16. 在探索地球上生命起源的活動中,美國科學家米勒做了一個著名的實驗,他把甲烷、氫氣、氨氣和水蒸氣等混合成一種和原始大氣成分基本一致的氣體,放人真空密閉的玻璃容器中進行模擬實驗。一個星期后,他驚奇的發(fā)現(xiàn)儀器中有數(shù)種氨基酸生成。下列關于米勒實驗的說法正確的是個人收集整理 勿做商業(yè)用途 A沒有發(fā)生物理變化 B發(fā)生了化學變化C元素的種類發(fā)生了變化 D形成了原始生命二、填空簡答題1. 根據(jù)下列要求,寫出有關反應的化學方程式(1)有氧化物生成的化合反應 (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣(3)有碳參加的置換反應 (4)用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體2在化學反應中,物質所含元素的化合價發(fā)生變化的反應就是氧化還原反應。例如:2H2+Cl22HCl,反應前后H、Cl的化合價發(fā)生了變化,該反應是氧化還原反應。個人收集整理 勿做商業(yè)用途(1)根據(jù)元素化合價發(fā)生變化的分析,下列反應屬于氧化還原反應的是 ;3Fe+2O4Fe3O4 H2O+CO2=H2CO3 NaOH+HCl=NaCl+H2O 個人收集整理 勿做商業(yè)用途H2+CuOCu+H2O 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 CaCO3CaO+CO2個人收集整理 勿做商業(yè)用途(2)含有高價態(tài)元素的化合物,通常具有氧化性。如:將銅片放入氯化鐵溶液中,氯化鐵能將單質銅氧化成氯化銅,自身還原成氯化亞鐵。該反應的化學方程式為 個人收集整理 勿做商業(yè)用途 。3. 做化學實驗時,不小心皮膚上沾上了硝酸銀溶液,過一段時間會出現(xiàn)黑色痕跡,很難洗去,這是因為硝酸銀見光分解生成一種金屬、一種紅棕色氣體(NO2)和一種能供給呼吸的氣體,請寫出此反應的化學方程式_;該反應中氮元素在不同物質中所顯化合價_(填“相同”或“不同”),所顯化合價是_。個人收集整理 勿做商業(yè)用途4. 化學知識中有很多的“相等”例如:化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等,請再舉兩例:_個人收集整理 勿做商業(yè)用途_個人收集整理 勿做商業(yè)用途5. 用化學用語表示下列物質:(1)2個氫原子 ,硝酸根離子 ,鋁離子 硫酸鈉 ,氫氧化鉀 (2)寫出下列反應的化學方程式:電解水 二氧化碳通入水中 6. (1)鋰是一種金屬單質,化學式為Li,鋰原子結構示意圖為 ,易失去最外層一個電子。則鋰的氧化物的化學式為 。個人收集整理 勿做商業(yè)用途 (2)化學反應ABC,D在反應中作催化劑,12gA與3gD混合后使反應完全生成了8gB,問同時生成 gC。個人收集整理 勿做商業(yè)用途(3)工業(yè)酒精中常含有少量甲醇。甲醇有毒,易揮發(fā)。請你根據(jù)甲醇在氧氣中完全燃燒的產物是CO2和H2O推斷甲醇肯定含有 元素,還可能含有 元素。個人收集整理 勿做商業(yè)用途7. 2005年3月29日晚,京滬高速江蘇淮安段發(fā)生一起兩輛貨車相撞的交通事故,導致槽罐車中的液氯(Cl2)大面積泄漏,造成公路旁三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村民重大傷亡。在事故現(xiàn)場可以看到天空中有大量的黃綠色氣體,并聞到一股刺鼻的氣味。消防人員戴著防毒面具、身穿防毒服,用高壓水槍向天空及沉降在地面的氯氣噴灑水和堿液,以此消除Cl2的污染和傷害。個人收集整理 勿做商業(yè)用途(1)根據(jù)以上信息,請歸納出氯氣(Cl2)的物理性質: (2)搶險中,可噴灑Ca(OH)2溶液來吸收氯氣。已知反應的化學方程式為2Cl2+2Ca(OH)2= X +Ca(ClO)2+2H2O,則X的化學式為 。個人收集整理 勿做商業(yè)用途(3)請你告訴當時在現(xiàn)場周圍的村民一條保護自己的措施。 8. “綠色化學”強調采取有效措施防止對環(huán)境的破壞和污染。硫在氧氣中燃燒實驗前,往集氣瓶中加適量NaOH溶液,再進行實驗,原因是(用化學方程式表示) 。個人收集整理 勿做商業(yè)用途在汽車排氣管上裝一個“催化轉換器”,可使汽車尾氣中的NO和CO反應,生成能參與大氣生態(tài)循環(huán)的兩種無毒氣體。NO與CO反應的化學方程式為 。個人收集整理 勿做商業(yè)用途9. 我國計劃使用“長征三號甲”運載火箭將“嫦娥I號” 送上月球,任務之一是開采月球上豐富的氦一3(質子數(shù)為2,中子數(shù)為1的原子)這一清潔能源; 2006年8月中旬我省部分家庭廚房中的煤將被“西氣東輸”工程送來的天然氣所替代。(1)該運載火箭的動力是由高氯酸銨(NH4C1O4)分解所提供的,完成其分解的化學方程式:2NH4ClO4N2Cl242O2(2)氦3原子的結構示意圖為(填序號);(3)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為; 列舉一條天然氣取代煤作為燃料的優(yōu)點:;(4)合格公民都應具有節(jié)能意識,請你提出一條具體的節(jié)能建議。四計算題1. 氫氣是理想的高能燃料,其燃燒產物對環(huán)境無污染。若充分燃燒8g氫氣,在標準狀況下,最少需要氧氣多少升(標準狀況下氧氣的密度約為1.43g/L)?個人收集整理 勿做商業(yè)用途2. 某同學發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),是為了解決魚塘中氧氣不足的問題。他回家后查閱資料,查到過氧化鈉與水反應的原理:2Na2O2+2H2O4NaOH+O2,且CaO2與Na2O2的化學性質非常相似。個人收集整理 勿做商業(yè)用途寫出CaO2與H2O反應的化學方程式 ;個人收集整理 勿做商業(yè)用途該同學為測定這種固體中CaO2的質量分數(shù),稱取20g樣品加入到足量的水中,結果生成3.2g O2(假設樣品中其它成分與水不反應)。請你幫助計算該樣品中CaO2的質量分數(shù)。個人收集整理 勿做商業(yè)用途參考答案:選擇:1-5:DBCDB 6-10:CCCCB 11-16:ACBACB個人收集整理 勿做商業(yè)用途填空:1、(1)3Fe+2O4Fe3O4 (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 (3)C+2CuO2Cu+CO2 (4)CO2 +2Ca(OH)2=CaCO3 +H2O2、(1)1、4、5。(2)Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl23、2AgNO3=2Ag+2NO2+O2;不同;+5、+4。4、在原子中核內質子數(shù)與核外電子數(shù)相等;在氯化鈉溶液中陽離子帶的電荷與陰離子帶的電荷相等。5、(1)2H;NO3-;Al3+;Na2SO4;KOH. (2) 2H2O=2H2+O2 CO2+H2O=H2CO36、(1)Li2O;(2)4;(3)C H ; O7、(1)是一種黃綠色,有刺鼻的氣味的氣體。(2)CaCl2. (3)躲在房間里不要出來。8、2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O; 2NO+2CO=N2+2CO29、H2;C;CH4+2O2=2H2O+CO2;不產生硫、氮的氧化物等污染物;把煤塊做成蜂窩狀等。個人收集整理 勿做商業(yè)用途計算:1、解:設需要氧氣的體積為X2H2+O22H2O 4 :32 8g :1.43g/L*X 4 = 8 32 1.43g/L*XX=44.76L答:需要氧氣的體積為44.76L。2、(1)2CaO2+2H2O2Ca(OH)2+O2(2)解:設樣品中CaO2的質量分數(shù)為X2CaO2+2H2O2Ca(OH)2+O2144 322Ox 3.2g144 = 32 20x 3.2gx=72%答:樣品中CaO2的質量分數(shù)為72%。2007年全國中考化學真題之五單元化學方程式一、選擇題1. (07濟寧)下列化學反應屬于置換反應的是A.CO+CuOCu+CO2B.Cl2+H2O=HCl+HClOC.Na2O+HCl= 2NaCl+ H2OD.C+ H2OH2+CO2(07重慶長壽區(qū))下列做法可以達到預期目的的是( )A、用氖氣作焊接金屬的保護氣 B、加入凈水劑(如明礬),使硬水轉化成純凈水C、尋找新的催化劑使水變成油 D、做測定空氣中氧氣含量的實驗時,用蠟燭代替紅磷3. (07常州)硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治療心絞痛,因為它在人體內被緩慢氧化生成A氣體:4C3H5N3O95O212A12CO210H2O,則A的化學式為個人收集整理 勿做商業(yè)用途 ANO BNO2 CN2 DN2O4. (07成都)下列化常用語中,正確的是A兩個氧分子 O2B氫氧化鐵的化學式 Fe(OH)3CCO2 中氧元素的化合價為+2價 D水通電得到氧氣的化學方程式是2H2O=O2+2H25. (07上海)實驗室用草酸(H2C2O4)制取CO的化學方程式為其中X的化學式為( ) A、H2O2B、H2OC、CH4D、H26. (07蘇州)某有機物R在足量氧氣中完全燃燒后的化學方程式如下:2R + 13O2 = 8CO2 +10H2O。根據(jù)質量守定律,R的化學式為個人收集整理 勿做商業(yè)用途AC4H10 BCH4 CCH4O DC2H4O2 個人收集整理 勿做商業(yè)用途7. (07金華)下圖是用來表示物質間發(fā)生化學變化的模型示意圖,圖中“ 、 ”分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反應是個人收集整理 勿做商業(yè)用途+A2H2+O22H2O B2H2O 2H2+O2點燃C2CO+O22CO2 DH2+Cl22HCl8. (07河北)小明從化學方程式4P+5O2 = 2P2O5中總結的信息有:參加反應的物質是磷和氧氣 反應條件是點燃 反應前后分子的總數(shù)不變 反應前后元素的種類不變。其中正確的是個人收集整理 勿做商業(yè)用途AB CD9. (07泰州)在一只密閉容器內有四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表: 物質XY ZQ反應前質量/g82405反應后質量/g待測24823下列說法正確的是A該反應一定是置換反應BY、Q的相對分子質量比一定為11:9C參加反應的X、Z的質量比為1:4 D反應后X的質量為010. (07自貢)“綠色奧運”是2008年北京奧運會的主題之一。為減輕大氣污染,在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質的情況下,可將尾氣中的CO、NO轉化為參與大氣循環(huán)的無毒混合氣體。試推測,該無毒混合氣體是個人收集整理 勿做商業(yè)用途A、N2和CO2 B、CO2和NO2 C、CO2和O2 D、CO2和SO2個人收集整理 勿做商業(yè)用途11. (07自貢)用X表示某化合物的化學式,X在一定條件下有如下反應:X 6O2 6CO2 6H2O。下列說法正確的是A、X由碳、氫兩種元素組成 B、X中碳、氫兩種元素的質量比為1:2C、X的相對分子質量是174 D、X中碳元素的質量分數(shù)為40%12. (07鎮(zhèn)江)亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽很相似,有咸味,誤食易中毒。區(qū)別它們的一種方法是:隔絕空氣加熱。沒有明顯變化的是食鹽。能分解放出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉。此氣體可能是( )個人收集整理 勿做商業(yè)用途 ASO2 BNO2 CN2, DNH3個人收集整理 勿做商業(yè)用途13. (07鎮(zhèn)江)在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質質量如下表個人收集整理 勿做商業(yè)用途物質甲乙丙丁反應前質量/g42585反應后質量/g待測27019 則該密閉容器中發(fā)生的化學反應類型為 ( ) A分解反應 B化合反應 C置換反應 D復分解反應個人收集整理 勿做商業(yè)用途14. (07煙臺)下列觀點中正確的是 (A)通過化學變化可以改變原子的種類和個數(shù) (B)改變物質的性質一定要通過化學變化 (C)在化學變化中原子中的電子數(shù)不會發(fā)生變化 (D)在化學變化中都伴隨著能量的變化 二、填空1. 催化劑(07蘇州) (2分)為了將汽油發(fā)動機尾氣中的NO轉化為N2,在某催化劑作用下用NH3與NO反應,其個人收集整理 勿做商業(yè)用途化學方程式為:4NH3 + 6NO=5N2 + 6H2O;在通常狀況下,依據(jù)左式前后順序,反應物與生成物中氣體的化學計量數(shù)之比 。個人收集整理 勿做商業(yè)用途答案:18(2分) (NH3):(NO):(N2)4:6:52. 2.(07蘇州)(9分)完成下列反應的化學方程式,在括號內注明反應類型(選填“化合”、“分解”、“置換” 或“復分解”)或回答問題。個人收集整理 勿做商業(yè)用途(1)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的反應: ( )。 (2)實驗室用鋅粒和稀硫酸制氫氣的反應: ( )。(3)生石灰與水生成熟石灰的反應: ; 此反應過程中 (選填“吸熱”或“放出”)熱量。 (4)用澄清石灰水檢驗二氧化碳的反應: ; 問:為何一般可用澄清石灰水檢驗少量二氧化碳,卻用氫氧化鈉溶液吸收較多二氧化碳?答: 。答案: (9分)(1) 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 分解 (2分)(2)Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 置換 (2分)(3)CaO + H2O = Ca(OH)2 放出 (2分)(4)CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O (1分)雖然氫氧化鈣微溶,但其溶液遇少量CO2即渾濁;因氫氧化鈉易溶,故其濃溶液可吸收較多CO2 (2分) (化學方程式評分:反應物、生成物寫正確且配平正確即可得分。下同)3. (07金華)對知識的比較和歸納是學習科學的重要方法之一?,F(xiàn)有以下3個反應的化學方程式: CuSO4 + Fe = Cu + FeSO4 CuO + H2 Cu + H2O SiO2 +2CSi +2CO(1)比較反應物和生成物的特點,可歸納出這3個反應的基本反應類型都屬于 。(2)從反應條件角度分析,這3個反應應用于生產最早的是(填編號) 。答案:(1)置換反應 (2)4. (07煙臺) (3分)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:化學試題第5頁(共l 0頁) (1)圖乙所示反應的基本反應類型為 反應; (2)D物質中氯元素的化合價為 ; (3)寫出圖甲所示反應的化學方程式 。個人收集整理 勿做商業(yè)用途 答案: (3分)(1)分解 (2)+1價 (3)H20+C12 = HCl+ HClO通電四、計算題1. (07蘇州) (3分) 工業(yè)上用電解氯化鎂方法生產金屬鎂:MgCl2 = Mg + Cl2?,F(xiàn)電解950Kg氯化鎂最多能生產多千克單質鎂?同時能得到多少千克氯氣?個人收集整理 勿做商業(yè)用途答案:22(3分)解:設最多生成單質鎂的質量為x ,生成氯氣的質量為y。 MgCl2 通電 Mg + Cl2 95 24 71 950Kg x y 95:24950Kg:x ; 95:71950Kg:y; x240Kg ;y710Kg2008年全國中考化學真題之五單元化學方程式一.選擇題1. (08福建福州)鈦臺金是2l世紀的重要材料,工業(yè)上制取鈦的一個反應是:TiCl4+2MgTi +2MgCl2該反應類型屬于( )個人收集整理 勿做商業(yè)用途A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應2. (08福建福州)發(fā)射“嫦蛾一號”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進劑,其完全反應的化學方程式:C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O,則X的化學式為( )個人收集整理 勿做商業(yè)用途A.N2 B.H2 C.O2 D.CO 個人收集整理 勿做商業(yè)用途3. (08福建晉江)氫氟酸可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案,雕刻過程中發(fā)生的反應為:4HFSiO2SiF42H2O,該反應屬于( )個人收集整理 勿做商業(yè)用途A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應 4. (08廣東)右圖所示微觀變化的化學反應類型,與下列反應的反應類型一致的是( ) 5.(08海南)海藻中含有豐富的碘,“2NaICl2=2NaClI2”是實驗室從海藻中提取碘單質的反應方程式,它屬于 ( )個人收集整理 勿做商業(yè)用途A.置換反應 B.分解反應 C.化合反應 D.復分解反應 個人收集整理 勿做商業(yè)用途6.(08河南)某物質在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關于這種物質的組成描述正確的是( )個人收集整理 勿做商業(yè)用途A.該物質只含有碳元素和氫元素 B.該物質中碳元素與氯元素的質量比為121C.該物質一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素D.該物質的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為12 7. (08河南)下列化學方程式符合題意且書寫正確的是( )A.正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2+H2OH2CO3B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:Mg(OH)2+HClMgCl2+H2OC.工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰:CaCO3 高溫 CaO+H2OD.證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬:2Fe+6HCl2FeCl3+3H28. (08黑龍江)煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們預防煤氣泄露。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,其反應方程式為2C2H5SH + 9O2 點燃 4CO2 + 2X + 6H20, 則 X 的化學式為:( )個人收集整理 勿做商業(yè)用途A.SO3 B.SO2 C.CO D.H2SO4 個人收集整理 勿做商業(yè)用途9. (08黑龍江)CO2是產生溫室效應的罪魁禍首,只用C、CO、CuO、CaCO3、稀鹽酸五種物質,進行單一(一種反應物)或兩兩反應,可寫出產生CO2的化學方程式有:( )個人收集整理 勿做商業(yè)用途A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 個人收集整理 勿做商業(yè)用途10.(08黑龍江)為了解決交通瓶頸制約,我國第六次對鐵路列車實行大提速。提速前須將原有鐵路短軌或長軌焊接為超長軌,常用2Al + Fe2O3 Al2O3 + 2Fe這一反應原理來焊接鋼軌。該反應屬于: ( )個人收集整理 勿做商業(yè)用途A.化合反應 B.復分解反應 C.分解反應 D.置換反應 11.(08黑龍江哈爾濱)下列應用的原理用化學方程式表示正確的是( )A.用適量的稀鹽酸除鐵銹 Fe2O3 6HCl 2FeCl2 3H2O B.用一氧化碳作燃料 C0+02 點燃 C02C.高溫煅燒石灰石制取生石灰 CaC03 高溫 CaO+C02 D.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量 S + O2 點燃 SO2 12.(08湖北恩施)將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下:個人收集整理 勿做商業(yè)用途物質abcd反應前質量(g)6.43.24.00.5反應后質量(g)待測2.567.20.5下列說法中錯誤的是( )A.a和b是反應物,d可能是催化劑。B.反應后a物質的質量為4.64g C.c物質中元素的種類,一定等于a、b二種物質中元素的種類D.若物質a與物質b的相對分子質量之比為2:1,則反應中a與b的化學計量數(shù)之比為2:1 13.(08湖北黃岡)在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定的條件下,充分反應,測得反應前后各物質質量如下表個人收集整理 勿做商業(yè)用途物 質甲乙丙丁反應前質量(g)414210反應后質量(g)待測20631關于此反應,下列認識正確的是( )A.該變化的基本反應類型一定是置換反應 B.參加反應的甲、丙的質量比為1:9C.乙、丁的相對分子質量比一定為10:9 D.甲反應后的質量為8g 13.(08湖北咸寧)下列四個反應的生成物都是C,如果C的化學式為A2B5,則該反應的化學方程式為( )個人收集整理 勿做商業(yè)用途A.2AB2 B2 = 2C B.3AB2 B2 = 2C個人收集整理 勿做商業(yè)用途C.4AB2 B2 = 2C D.AB2 4B2 = 2C 個人收集整理 勿做商業(yè)用途13.(08江蘇常州)下列反應中屬于中和反應的是( )A.Na2CO32HCl= 2NaClH2OCO2 B.2NaOHH2SO4= Na2SO42H2O個人收集整理 勿做商業(yè)用途C.SO22NaOH= Na2SO3H2O D.ZnCuSO4=ZnSO4Cu 個人收集整理 勿做商業(yè)用途14.(08江蘇南京)在反應2A+5B2C+4D中,C、D的相對分子質量之比為9:22。若2.6gA與B完全反應后,生成8.8 gD。則在此反應中,B與D的質量比為( )個人收集整理 勿做商業(yè)用途 A.4:9 B.8:11 C.10

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