高二年級生物學(xué)科期末復(fù)習(xí)試卷.doc

高二年級生物學(xué)科期末復(fù)習(xí)試卷一、選擇題（每題2分，共30小題，總分60分）1.下列選項(xiàng)中，不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是:A池塘里的一只青蛙 B青蛙的表皮細(xì)胞C表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì) D一個池塘2.有關(guān)生物體細(xì)胞組成元素的敘述，錯誤的是:A在不同生物的體細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素種類大體相同B組成細(xì)胞的最基本元素是CC在同一生物的不同體細(xì)胞內(nèi)，各種化學(xué)元素的含量相同D組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素，在無機(jī)自然界中都能找到3.右圖中表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是:A該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)B此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞，只能是動物細(xì)胞C結(jié)構(gòu)和都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對D結(jié)構(gòu)不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水4.右圖是核酸的基本組成單位，下列選項(xiàng)不正確的是A若m為胸腺嘧啶，則b一定是構(gòu)成DNA的基本單位B若m為胞嘧啶，則為a為核糖或脫氧核糖C若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物D若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸5.糖蛋白普遍存在于細(xì)胞膜上。如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含藥物X的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無法使蛋白原形成糖蛋白，則此藥物可能作用于下列結(jié)構(gòu)中的:A核糖體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C高爾基體 D細(xì)胞膜6.下列有關(guān)酶的說法，不正確的是:A不是所有的酶都在核糖體上合成 B酶在化學(xué)反應(yīng)前后自身化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變C酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的 D細(xì)胞環(huán)境是酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件7.下圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列敘述正確的是Aa運(yùn)輸方式中一般不需要消耗能量B神經(jīng)細(xì)胞膜上識別遞質(zhì)的結(jié)構(gòu)是Cb可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣 D細(xì)胞膜的選擇透性與有關(guān)，與無關(guān)8.農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論，你認(rèn)為合理的是 :A光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度B陰影部分表示535時蔬菜的凈光合速率小于零C光照越強(qiáng)，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高D溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在25309.下列實(shí)驗(yàn)中所描述的顏色變化不正確的是: 利用重鉻酸鉀檢測酒精，顏色由橙色變?yōu)榛揖G色利用甲基綠吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，DNA被染成綠色，RNA被染成紅色利用健那綠染液觀察線粒體，線粒體呈藍(lán)綠色，細(xì)胞質(zhì)接近于無色利用無水乙醇提取黃色葉片中葉綠體色素，經(jīng)紙層析后濾紙條上的色素從上到下依次是橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色10.下列關(guān)于ATP、ADP的說法中錯誤的是: A.動物需氧呼吸過程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與B.ATP與ADP的組成元素相同，都只含有C、H、O、N、P五種元素C.ATP在生物體內(nèi)含量很多，是生物體生命活動所需能量的直接來源D.葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動，ATP則是向相反方向運(yùn)動11.下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯誤的是:A.癌細(xì)胞在適宜條件時刻無限增殖 B.癌變前后，細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變D.原癌基因的主要功能是組織細(xì)胞發(fā)生異常增殖來源:12.豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)F1出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型的種類和數(shù)量比例是:A.黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=2：1：2：1B.黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=2：2：1：1C.黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=1：1：1：1D.黃色圓粒：綠色圓粒=1：1或黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=1：1：1：113.下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是: A同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離B非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合C染色單體分開時，復(fù)制而來的兩個基因也隨之分開D非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因的組合的種類也越多14.某種鼠中，黃鼠基因Y對灰鼠基因y為顯性，短尾基因T對長尾基因t為顯性。且基因Y或t純合時都能使胚胎致死，這兩對基因是獨(dú)立遺傳的，現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為： A4221 B21 C9331 D111115.一對表現(xiàn)型正常的夫婦有一個患白化病且色盲的兒子和一個表現(xiàn)型正常的女兒，該女兒攜帶兩種疾病致病基因的概率是:A13 B14 C18 D2316.1979年對野生大象的種群調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，地球上大約有1300000只大象。但到了1999年，大象只剩下700000只。另一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，現(xiàn)有50%的非洲雄象不再長有長牙。下列有關(guān)分析不正確的是: A野生大象一旦滅絕，人類將喪失部分寶貴的基因資源B非洲象群中控制長牙的基因頻率下降C采取就地保護(hù)措施可使大象的數(shù)量回增D上述現(xiàn)象是自然選擇的結(jié)果17.等位基因最可能位于:A四分體上 B姐妹染色單體上 C雙鏈DNA分子上 D非同源染色體上18某一瓢蟲種群中有黑色和紅色兩種體色的個體（如右圖），這一性狀由一對等位基因控制，黑色（B）對紅色（b）為顯性。如果基因型為BB的個體占18，基因型為Bb的個體占78，基因型為bb的個體占4。基因B和b的頻率分別是：A18、82 B36、64C57、43 D92、819.一個基因型為AaBb（兩對等位基因可以自由組合）的卵原細(xì)胞，在沒有突變的情況下，如果它所產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因組成為AB，則由該卵原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的下列細(xì)胞中，基因的數(shù)目、種類表示都正確的是 : A.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為AABB,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為ABB.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ab，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為abC.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為aabb，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為AB或abD.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ab，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為AB或ab20.下圖中甲、乙、丙表示某一動物正在分裂的三個細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是:A該生物正常體細(xì)胞含8條染色體 B甲、乙、丙中核DNA含量的比例為2：2：1C若三個細(xì)胞來自同一器官，該器官可能是卵巢D若三個細(xì)胞為親子代關(guān)系，則關(guān)系為甲乙丙21.下列不屬于人體血漿化學(xué)組成成分的是A尿素 B纖維素 C維生素D D二氧化碳22.哺乳動物因長期未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是:A.血漿滲透壓降低 B.抗利尿激素分泌增加C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱 D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱23.當(dāng)人看見酸梅時唾液分泌會大量增加。對此現(xiàn)象的分析，錯誤的是A.這一反射過程需要大腦皮層的參與 B.這是一種反射活動，其效應(yīng)器是唾液腺C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌 D.這一過程中有“電化學(xué)電”信號的轉(zhuǎn)化24.下圖表示機(jī)體的免疫反應(yīng)清除抗原的過程示意圖，下列說法中不正確的是:A抗毒素能特異性的中和外毒素的毒性，是抗體中的一種類型B漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞相比，具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C抗原刺激機(jī)體后，T細(xì)胞和B細(xì)胞都會分化，但是不會增殖D吞噬細(xì)胞不能特異性地識別抗原，但能呈遞抗原給T細(xì)胞25.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是：A在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C與特定的分子結(jié)合后起作用 D在發(fā)揮作用后還能保持活性26.下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是:A血糖平衡的調(diào)節(jié)是在神經(jīng)、激素的共同調(diào)節(jié)作用下完成的B甲狀腺激素促進(jìn)糖的氧化，因而起到降低血糖的作用C胰島素和胰高血糖素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中起拮抗作用D腎小管對葡萄糖的重吸收是通過載體并消耗ATP完成的27.人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是A. 寒冷時出現(xiàn)寒顫 B. 長時間停留在空調(diào)下引起的“空調(diào)病”C. 接受抗原刺激后，B淋巴細(xì)胞增殖和分化 D. 飲水不足時，抗利尿激素釋放增加28.取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長的一段，并按圖中所示分別介入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a、b兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a組胚芽鞘向光彎曲生長，b組胚芽鞘無彎曲生長，其原因是：c組尖端能合成生長素，d組尖端不能a組尖端能合成生長素，b 組尖端不能c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端額生長素不能a組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b組尖端額生長素不能29.某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物給提從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)（每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組的個體數(shù)），關(guān)于該種群的敘述，錯誤的是:A.該種群10月份的出生率可能為零B.天敵的嵌入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化D.大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度30. 蛇毒的主要成分為蛋白質(zhì)和多肽。將眼鏡蛇蛇毒處理后注人馬體內(nèi)，可獲取抗蛇毒血清，用于治療被眼鏡蛇咬傷的患者。以下選項(xiàng)與此治療原理最相似的是：A用免疫抑制劑治療自身免疫疾病B骨髓移植治療慢性粒細(xì)胞白血病C注射干擾素（淋巴因子）抑制乙肝病毒增殖D給新生兒注射乙肝抗體阻斷病毒的母嬰傳播二、非選擇題（共40分）31、（7分）肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，圖（a）為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴(kuò)張，感受器興奮，神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣?；卮鹣铝袉栴}：（）圖（a）中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是 ，b是 ，c是 ，d是 。（）人體要屏住呼吸必須受到圖（a）中的 調(diào)控。（）圖（a）中神經(jīng)元和之間形成的突觸（放大后的突觸如圖（b）所示）中，突觸小體是神經(jīng)元的 （填“軸突”、“樹突”、“細(xì)胞體”）末端膨大形成的，突觸后膜位于神經(jīng)元的 （填“軸突”、“樹突”、“細(xì)胞體”）。32.(10分)一對毛色正常的鼠交配，產(chǎn)下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色異常，分析認(rèn)為，鼠毛色出現(xiàn)異常的原因有兩種：一是基因突變的直接結(jié)果（控制毛色基因的顯隱性未知，突變只涉及一個親本常染色體上一對等位基因中的一個基因）；二是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果（只涉及親本常染色體上一對等位基因）。假定這只雄鼠能正常生長發(fā)育，并具有生殖能力，后代可成活。為探究該鼠毛色異常的原因，用上述毛色異常的雄鼠分別與其同一窩的多只雌鼠交配，得到多窩子代。請預(yù)測結(jié)果并作出分析。（1）如果每窩子代中毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例均為 ，則可推測毛色異常是 性基因突變?yōu)?性基因的直接結(jié)果，因?yàn)?。來源:中。教。網(wǎng)z。z。s。tep（2）如果不同窩子代出現(xiàn)兩種情況，一中是同一窩子代中毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例為 ，另一種是同一窩子代全部表現(xiàn)為 鼠，則可推測毛色異常是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果。33.（8分）某草原上生活著鹿、兔、狼和狐等生物，雄鹿有角、雌鹿無角，通常情況下這種鹿的雌雄個體分群活動（生殖季節(jié)除外），有人提出“鹿角效應(yīng)”假說解釋這種同性聚群現(xiàn)象，即一群形態(tài)相同的食草動物能迷惑捕食者，降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)，回答下列問題：（1）該草原上的雌鹿群和雄鹿群屬于 （填“不同”或“同一”）種群（2）草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成了一個 （填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”）（3）為探究“鹿角效應(yīng)”假說是否成立，某同學(xué)用狗（能將拋入流水池中的漂浮物叼回來）、項(xiàng)圈和關(guān)邦做了如下3組實(shí)驗(yàn)，甲組同時向流水池中拋出2個相同項(xiàng)圈，乙組同時拋出兩個相同棍棒，丙組則同時拋出一個項(xiàng)圈和一個棍棒，記錄每次拋出后夠叼回第一個漂浮物的時間。若丙組平均時間 （填“大于”、“等于”或“小于”）其他兩組，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接該假說。測試時要求甲、乙、丙3組拋出項(xiàng)圈呼吁哦棍棒的距離 （填“相同”或“不同”），本實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈或棍棒相當(dāng)于該草原上的 。34、（8分）為了探究6-BA和IAA對某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響，某研究小組在培養(yǎng)基中加入6-BA和IAA，配制成四種培養(yǎng)基（見下表），滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長狀態(tài)一致、消毒后的莖尖外植體，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計(jì)再生叢芽外植體的比率（m），以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)（n），結(jié)果如下表。回答下列問題：（）按照植物的需求量，培養(yǎng)基中無機(jī)鹽的元素可分為 和 兩類。上述培養(yǎng)基中，6-BA屬于 類生長調(diào)節(jié)劑。來源:中+教+網(wǎng)z+z+s+tep（）在該實(shí)驗(yàn)中，自變量是 ，因變量是 ，自變量的取值范圍是 。（）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，誘導(dǎo)叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是 號培養(yǎng)基。（）為了誘導(dǎo)該菊花試管苗生根，培養(yǎng)基中一般不加入 （填“6-BA”或“IAA”）35、根據(jù)基因工程的有關(guān)知識，回答下列問題：（）限制性