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身邊的風(fēng)景作文600字 景色作文600字(一) 冬妹妹帶著匆匆的腳步接了秋哥哥的班,并且?guī)еH自為大自然爺爺制作的禮物,悄悄地來(lái)到了人間。 她來(lái)到了人間,四處望了望,發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)穿上了厚重的棉衣。她想,是把禮物獻(xiàn)給大自然爺爺?shù)臅r(shí)候了。于是,她急忙地把禮物拆開(kāi)哦,原來(lái)是雪呀!大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后,便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。 大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套,可是,還擋不住那逼人的寒風(fēng)。寒氣遍步了每個(gè)角落,即使有外出鍛煉身體的人們,也會(huì)被凍得面紅耳赤,趕快回家了。 冬妹妹看到了這樣的景象,沒(méi)有一點(diǎn)收斂,反而更調(diào)皮了。她將風(fēng)吹得更大了,天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里,外出鍛煉的人就更少了。 冬妹妹想:這樣的景色是不是太寂靜了呢?于是,她趕走了大風(fēng),讓天氣轉(zhuǎn)暖了一些。冬妹妹的這個(gè)做法,果然讓外面的景色生動(dòng)了起來(lái):樹(shù)枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;小動(dòng)物們?cè)谄渲墟覒颉⒋驖L;孩子們?cè)谄渲卸蜒┤?、打雪仗,別提有多高興了? 冬妹妹在人間玩夠了,想回家休息,于是,她把春姐姐叫來(lái)了,她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了? 冬天,雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春天,雖然沒(méi)有夏天的綿綿細(xì)雨;冬天,雖然沒(méi)有秋天的碩果累累,但是,她卻包含著大自然賦予她的美,以及她那顆單純的心。 我喜歡春天的柔情、夏天的奔放、秋天的含蓄以及冬天的純美,因?yàn)樗麄兌几骶唢L(fēng)韻,各有特色。要不然,怎么會(huì)出現(xiàn)春夏秋冬四季交替的美麗景色呢 景色作文600字(二) 這次來(lái)大海,天氣并非像以往那樣晴朗,而是霧蒙蒙,雨蒙蒙的??蛇@幾天,我卻有著迥乎不同的印象。 初到大海,正下著小雨,天灰蒙蒙的,好像整個(gè)世界都被披上了一層輕紗。淺海處呈青色,深海呈墨綠色,天海相接的地方有一條白線,雨讓色彩層次更分明了。雨下得更大了,黃色的沙灘一剎那間被雨滴澆成了“雨打沙灘萬(wàn)點(diǎn)坑”了。滴滴嗒嗒地響個(gè)不停的雨成了這時(shí)世界上的主旋律,偶爾路過(guò)的汽車的鳴笛聲夾雜著車輪濺起的水聲則成了伴奏曲。 雨漸漸小了,停了。太陽(yáng)又從云層中露出了笑臉,剎那間金燦燦的光芒灑遍大地,空氣中彌漫著泥土的清香。細(xì)小而晶瑩的雨珠從樹(shù)枝上、花朵上灑落下來(lái),滋潤(rùn)了大地。()房屋經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,顏色也變得更加鮮明了。天空的輕紗被掀了下來(lái),使它的顏色瞬間變成淺藍(lán),猶如一位畫家剛剛抹上了鮮亮的色彩,連大海也清亮了起來(lái),青色、墨綠都變成幽藍(lán),大海在陽(yáng)光的照射下,好似一條藍(lán)得透明、藍(lán)得活潑的錦緞,不停地飄蕩著,是那樣純潔、爛漫。 站在海邊,一陣陣清爽的海風(fēng)迎面吹來(lái),浪花仿佛剛剛醒來(lái)似的,不再沉悶地飄蕩了,而是雀躍著翻騰起來(lái),瞧!前面又打來(lái)一個(gè)浪花,白色的浪花輕輕地拍打著我的雙腳,溫暖極了!這快樂(lè)的場(chǎng)面驅(qū)走了酷熱,再加上清涼的海風(fēng),使人舒爽得很。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天相接的白線消失了,眼前一片淺藍(lán),空氣清新極了,深吸一口氣,仿佛自己已融入了這美景當(dāng)中。 我沉醉在這美麗的景色當(dāng)中,是啊,這美麗的大海充滿了激情,充滿了柔情,是她感染了我,賦予了我力量! 景色作文600字(三) 喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步,喜歡在油亮的小路上獨(dú)行。喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受;喜歡那清涼的世界,那個(gè)不受任何玷污的世界;喜歡在小雨中感受它的清爽,它的凈潔;喜歡在那樣的環(huán)境中思考問(wèn)題。 然而,一切在那天有了轉(zhuǎn)變。 雨下得不算小,我望望外面泥濘的路,就是不想出去。 那雨聲卻一直回蕩在我身邊,雨的清涼浸透了我的全身,它誘惑著我。我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地走進(jìn)雨地。溫度確實(shí)下降了不少,不時(shí)地感到一絲絲涼意。一時(shí)間,不禁有些厭煩起雨來(lái),心情也隨之冷了下來(lái)。 猛然間,我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影,那分明是一個(gè)七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘,母親拼命地將傘向孩子那一邊歪,自己的另一肩卻早已濕透了,她卻全然不顧。那孩子多么幸福! 我心中暖和了一些。 走著走著,看見(jiàn)前面一片汪洋似的水也許有些夸張,然而那片水的面積確實(shí)不小。我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了那片閃著光亮的地方,擔(dān)心如何才能過(guò)去。到了跟前低頭一看,那水中不知是誰(shuí)碼放了幾塊磚頭。距離適中,正好引人過(guò)。我驚喜萬(wàn)分! 我心中一股暖流。 來(lái)到車站,這個(gè)世界,燦爛了許多。車來(lái) 了,車上的人雖不少,但彼此之間有著默契:打傘的人寧可淋雨,也要在上車前把傘收好;穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人;打傘的人上車后,將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人群的角落;穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦干? 我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太陽(yáng)出來(lái)了,光線四射。 雨中多了一道新風(fēng)景人與人互相關(guān)愛(ài)。 在路上時(shí),大家總會(huì)擁有不同感受,有人愉悅,有人睡眼惺忪,有人精力充沛等,而我則是許多感受都摻雜于其中。 一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢(shì)待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛(ài)心早餐; 在路上時(shí),大家總會(huì)擁有不同感受,有人愉悅,有人睡眼惺忪,有人精力充沛等,而我則是許多感受都摻雜于其中。 一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢(shì)待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛(ài)心早餐;有些上班族慌慌張張,深怕遲到,被“炒魷魚”呢;公園里,許多老人正在打太極拳,宛如電影中的“葉問(wèn)”,精神飽滿,有模有樣,令我陶醉于其中! 在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,我走在街道上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)草叢里似乎蠢蠢欲動(dòng),我屏氣凝神,一步步的接近,原來(lái)是一只快孕育出小生命的母貓,我目不轉(zhuǎn)睛,如同攝影機(jī)似的,正捕捉著驚喜的畫面,就在那時(shí)刻,母貓強(qiáng)忍著痛苦與淚水,將一只小生命帶來(lái)這世界,我毫不猶豫,將它抱在懷里,它拼命地掙扎著,想回到母親身邊,那剎那,我喜極而泣,晶瑩剔透的淚水滑過(guò)臉頰,這種感覺(jué)有說(shuō)不出的愉悅。 假日時(shí),我與家人一同踏青,春風(fēng)撫摸著我的臉,在抵達(dá)目的地之前,我注視著窗外,窗外的風(fēng)景猶如一幅圖畫,我欣賞這綺麗風(fēng)景,我贊賞大自然的杰作,我贊嘆大自然的奧妙,沒(méi)想到,一個(gè)平凡的街道,我能擁有驚喜的感受。 在路上,許多畫面歷歷如繪,清楚呈現(xiàn)在我的腦海里,有的感動(dòng),有的歡喜,有的驚喜,就在平凡的街道上,居然能有新奇事物,每個(gè)人都笑臉迎人,為每一天奮斗,在路上的事物,我深深烙印心底 風(fēng)景在路上 人生,就好似一只在涉途的駱駝,走在時(shí)間的長(zhǎng)河里,無(wú)法止步,但卻能看見(jiàn)世間百態(tài),風(fēng)云變幻,體驗(yàn)人情冷暖,酸甜苦辣。在不斷的欣賞中,我們似乎越發(fā)的成熟穩(wěn)重和獨(dú)立。那就不要總是在意旅途的終點(diǎn),多看看沿途的風(fēng)景吧!被你所發(fā)現(xiàn)的美景往往是在路上的。 觀旅途風(fēng)景 一部相機(jī),一個(gè)旅行包,足矣。祖國(guó)的大好河山在此,為何不去欣賞美麗的風(fēng)景,享受旅途之樂(lè)呢? 江南的雨,像一位青衣女子,烏篷船,柳條,碧水,形成了一幅柔美的畫卷。西北的旱季,像一個(gè)黃衣漢子。黃土,莊稼,腰鼓,展開(kāi)了一幅粗狂豪壯的畫卷。窗邊的枝條吐新芽了,用相機(jī)拍下那可愛(ài)的身影。世界這么大,我們應(yīng)該去看看。要知道,最美的風(fēng)景在路上。 看書中風(fēng)景 陽(yáng)光之下,翻開(kāi)一本好書,手指劃過(guò)一張張柔軟的書頁(yè),嗅一嗅書本里的墨香。多么愜意的時(shí)光啊!暢游在書的世界里,令我們無(wú)法自拔。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,一字一句都扣著你的心弦。讀“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的凄美,讀“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的豪壯,讀“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。 書中自有黃金屋,那是人生的黃金。讀書,亦是讀人生,從書中感悟人生,從書中開(kāi)啟慧思,從書中學(xué)會(huì)做人?仔細(xì)品讀,發(fā)現(xiàn)最美的“風(fēng)景”就在讀書的行程中。 品身邊風(fēng)景 一杯清茶,氤氳著芬芳,細(xì)細(xì)品味,那種感受絕不僅僅限于味覺(jué)的感受,更是心靈上的一種升騰,一種凈化。 注視那冒著熱氣的茶杯,水面的茶葉慢慢沉入杯底時(shí),你還會(huì)浮躁嗎?那一刻,你的世界或許變得寧?kù)o無(wú)聲吧?端起杯,輕輕小抿一口,滋潤(rùn)你的心田。茶,需要細(xì)細(xì)的品味,不能像喝冷開(kāi)水那樣如饑似渴的灌下去。 在茶香縈繞的氛圍中,我們品味體會(huì)著它的獨(dú)特魅力,細(xì)細(xì)的觀察著浮動(dòng)的茶葉,不禁長(zhǎng)嘆一聲,“??!真美啊?!惫?,最美的風(fēng)景在“路上?!?柳樹(shù)垂髫,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天上白云藍(lán)天,河里流水潺潺,世間的一切皆美。走在途中,四下望去,細(xì)細(xì)觀賞,因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景往往在路上。 風(fēng)景在路上 人們都說(shuō)路上的風(fēng)景才是最美的,無(wú)論是沿途的日出日落還是山間中的花開(kāi)花謝,都值得我們欣賞。當(dāng)你放慢腳步,用心賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的路上也有美麗的風(fēng)景。 轉(zhuǎn)眼間,我已升入初三。學(xué)習(xí)的壓力和苦惱讓我有些茫然。隨著成績(jī)的起起落落,我的心情開(kāi)始郁悶不堪。我有時(shí)甚至想放棄,可當(dāng)我看到母親每天為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐時(shí),心里又很羞愧。經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭(zhēng),我決定重新踏上初三的道路。 每天的課程還是那樣繁瑣復(fù)雜,但我卻變的越來(lái)越放松。這都?xì)w功于同學(xué)和老師。下課后只要有問(wèn)題我便會(huì)去向同學(xué)請(qǐng)教,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)耐心為我解答。并且,你經(jīng)常會(huì)看到這樣一幅風(fēng)景:老師拿著筆在我的試卷上勾勾畫畫,一邊講解一邊笑著詢問(wèn)我是否理解。而我則站在老師身旁彎下身子認(rèn)真傾聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。這樣的風(fēng)景在辦公室中每天都能看到,也正是因?yàn)檫@道風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加輕松。 回到家中,一看到母親悉心做的飯菜。疲憊、煩惱、苦悶就會(huì)都拋之腦后。放下書包,坐在桌前開(kāi)始細(xì)細(xì)品味每一道菜。通常這個(gè)時(shí)候,母親會(huì)在一旁靜靜地看著我眼中透著開(kāi)心但卻有一絲心疼。而我則品味著各種飯菜,只有這頓飯能讓我暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的壓力。母親坐在旁邊時(shí)不時(shí)為我?jiàn)A菜說(shuō)道:“多吃點(diǎn)兒,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力!”這幅畫面一直印在我的腦海里。母親說(shuō)的是一句玩笑話。但我覺(jué)得這幅溫馨的風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。 美味的晚飯后就要開(kāi)始“奮斗”了。我拖著沉重的書包坐在書桌前。開(kāi)始完成各科的作業(yè),此外還要完成其他作業(yè)。有時(shí)會(huì)熬到很晚。在寂靜的晚上,桌上的臺(tái)燈依舊散發(fā)著柔和的光,筆尖在紙上留下“沙沙”的響聲,靜的只聽(tīng)的見(jiàn)秒針的走動(dòng)聲。這幅緊張而又有節(jié)奏的風(fēng)景激勵(lì)著我不斷奮斗。 有時(shí)會(huì)想放棄,覺(jué)得快堅(jiān)持不下去。但腦海中卻總是浮現(xiàn)出老師為我講解,母親的晚餐以及自己奮筆疾書的畫面。這三幅畫面猶如風(fēng)景般在我初三道路上出現(xiàn),激勵(lì)我,鼓勵(lì)我。 在我們?nèi)松缆飞峡倳?huì)出現(xiàn)許多難題,挫折。當(dāng)我們想要放棄時(shí),看一看四周的風(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很美麗,它們鼓勵(lì)著你繼續(xù)踏上前行的道路。到達(dá)終點(diǎn)固然重要。但不要忘記路上的風(fēng)景。 風(fēng)景在路上 公園中的一捧落葉中,蘊(yùn)含著時(shí)光的流逝;鄉(xiāng)村間的裊裊青煙中,寓意著生活的點(diǎn)滴;田野間的金燦稻田中,暗含著農(nóng)民的勞作。我們路上的風(fēng)景,其實(shí)無(wú)處不在。 沿途的陪伴,獨(dú)特的風(fēng)景。 無(wú)私的幫助,身邊的風(fēng)景。 學(xué)習(xí)生涯中一直幫助我們的,便是老師。我們所了解的知識(shí),大部分都是從老師那里得來(lái)的。細(xì)致地分析試卷,耐心地講著錯(cuò)題,為我們提供了最大的幫助,少繞了許多彎路。老師一直為我們盡心盡力地付出著。都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,而老師是園丁,那么他們的精心照料,便為的是我們可以在合適的時(shí)間里,每個(gè)人都可以做到,綻放出最獨(dú)一無(wú)二的自己。 點(diǎn)滴的相處,亮麗的風(fēng)景。 除了父母,我們與同學(xué)相處的時(shí)間是最長(zhǎng)的。初見(jiàn)面時(shí)的靦腆,熟悉后的歡樂(lè),在這不經(jīng)意間的相處過(guò)程中,彼此的性格早已牢記,彼此的喜好早已摸清,在長(zhǎng)時(shí)間的相處下,也便有了默契。從同學(xué)中,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)包含,壞的習(xí)慣也會(huì)因此被抹去,在這點(diǎn)滴的相處間,也收獲到了另一個(gè)亮麗的自己。 人生路漫漫長(zhǎng),在這一路上,沿途的陪伴,無(wú)私的幫助,點(diǎn)滴的相處,無(wú)一不是屬于我們自己特有的風(fēng)景。在生活中長(zhǎng)大,在路上欣賞這種風(fēng)景,風(fēng)景其實(shí)一直就在身旁,風(fēng)景一直在路上。 風(fēng)景在路上 人生就是一個(gè)不斷為各種目標(biāo)努力的過(guò)程,但每當(dāng)我們沖向終點(diǎn)時(shí),又有沒(méi)有注意到最美的風(fēng)景其實(shí)在路上。 一 初三剛剛開(kāi)始時(shí),才轉(zhuǎn)入一個(gè)新校區(qū)的我們對(duì)即將到來(lái)的路途感到又緊張又憧憬。還記得那時(shí),我們一有時(shí)間便會(huì)繞著校園閑逛,回蕩在校園里的是我們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。 那些曾在課間沖向操場(chǎng),在中午奔向食堂的身影,在眼前匯聚成一張張?jiān)陉?yáng)光下閃耀的明媚笑臉。 路途的開(kāi)端,這些身影,這些笑臉是我眼中美麗的風(fēng)景。 二 下半學(xué)期剛一開(kāi)學(xué),原來(lái)輕松的氣氛便已經(jīng)變得有些沉重,日漸逼近的日期像一把劍步步緊逼咽喉,課間班里總有探討題目的同學(xué),他們伏在一張桌子上,手中的筆在紙上畫出一個(gè)又一個(gè)圖形,口中閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)定理定律。在講題的同學(xué)眼中我看到友誼的真情,聽(tīng)講的同學(xué)眼中閃爍的是求知的欲望和對(duì)夢(mèng)想的追逐。 漫長(zhǎng)的路途中難免會(huì)產(chǎn)生懈怠,而沿途的風(fēng)景往往是最好的動(dòng)力。每當(dāng)我身心俱疲時(shí),周圍那些伏在桌上的身影都讓我再次提起筆。在那些緊鎖的眉頭中,我看到了沿途最動(dòng)人的風(fēng)景,得到了繼續(xù)走下去的動(dòng)力。 三 中考已經(jīng)近在眼前,先開(kāi)始的體育中考更是觸手可及。除了緊張的學(xué)習(xí),我們肩上又多了一項(xiàng)鍛煉體能的任務(wù)。 每天下午跑操時(shí),我總會(huì)見(jiàn)識(shí)到一幕幕感人的風(fēng)景。我看到開(kāi)始出發(fā)時(shí)大家整齊的隊(duì)列和青春洋溢的笑臉;我看到進(jìn)行一半時(shí),那些腳步愈漸吃力遲緩,但依舊不停下繼續(xù)向前方努力的堅(jiān)毅身影;我看到越來(lái)越多的人支撐不住想要停下,我的步伐也愈發(fā)沉重,但我又看到每個(gè)快要堅(jiān)持不住的人的身后都會(huì)有另外幾個(gè)人,他們明明有沖到最前面的能力,卻甘愿在一個(gè)人身后,用幾只稚嫩的手堅(jiān)定地覆在圓潤(rùn)卻青澀的后背上,推著他向前。細(xì)碎的步伐混著鼓勵(lì)的話語(yǔ)傳入耳畔,與沉重喘息聲相伴著朝向陽(yáng)光的方向,他們?cè)俅尉`開(kāi)明媚的笑顏。 夕陽(yáng)下微風(fēng)中,這滿載團(tuán)結(jié)和友誼的隊(duì)伍是我途中最美好的,最動(dòng)人的風(fēng)景。 不論是那些如陽(yáng)光般燦爛溫暖照亮我前行道路的笑容,還是使我繼續(xù)向前的信念更加堅(jiān)定的友誼,都是在這路上我所收獲的亮麗風(fēng)景。也正是因?yàn)橛辛诉@些風(fēng)景,我才得以毫無(wú)畏懼地勇往直前,去奔向未來(lái)的道路,去發(fā)現(xiàn),去追尋未來(lái)路上更多美麗的風(fēng)景。 風(fēng)景在路上 旅行的意義不在于到達(dá)某個(gè)地方,而是沿途的風(fēng)景?;仡櫝踔腥辏c(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在腦海。一路走來(lái),風(fēng)景變幻,我細(xì)細(xì)欣賞。 失敗 窗外陽(yáng)光明媚,春意盎然。今天物理成績(jī)出來(lái)了,我心中一陣激動(dòng),心中暗暗高興,想著這次成績(jī)一定會(huì)很好??赡玫骄碜幽强?,我整個(gè)人都呆住了,鮮紅的數(shù)字擊打著我的心。印在我的腦海中久久不能揮去。窗外的陽(yáng)光依然燦爛,可我心中卻一片黑暗。
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