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19.2.1正比例函數(shù)(1)授課者:陳華玲一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 什么叫自變量?什么叫函數(shù)?一般地,在一個變化過程中,如果有兩個變量x和y,并且對于x的每一個確定的值,Y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么我們就說x是自變量, y是x的函數(shù)。 二、探索新知問題12011年開始運營的京滬高速鐵路全長1 318 km設(shè)列車的平均速度為300 km/h考慮以下問題: (1)乘京滬高鐵列車,從始發(fā)站北京南站到終點站 上海虹橋站,約需多少小時(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)? (2)如果從函數(shù)的觀點看,京滬高鐵列車的行程 y(單位:km)是運行時間 t(單位:h)的函數(shù)嗎?能寫 出這個函數(shù)的解析式,并寫出自變量的取值范圍嗎? (3)乘京滬高鐵列車從北京南站出發(fā)2.5 h后,是否 已經(jīng)過了距始發(fā)站1 100 km 的南京南站? 思考下列問題: 1、y=300t中,變量和常量分別是什么?其對應(yīng)關(guān)系式 是函數(shù)關(guān)系嗎?誰是自變量誰是函數(shù)? 2、自變量與常量按什么運算符號連接起來? 問題2下列問題中,變量之間的對應(yīng)關(guān)系是函數(shù)關(guān) 系嗎?如果是,請寫出函數(shù)解析式(1)圓的周長 l 隨半徑 r 的變化而變化;(2)鐵的密度為7.8 g/cm3,鐵塊的質(zhì)量 m(單位:g)隨它的體積 V(單位:cm3)的變化而變化;(3)每個練習(xí)本的厚度為0.5 cm,練習(xí)本摞在一起的 總厚度 h(單位:cm)隨練習(xí)本的本數(shù) n 變化而變化;(4)冷凍一個0 的物體,使它每分下降2 ,物體 的溫度 T(單位:)隨冷凍時間 t(單位:min)的變化 而變化 思考:認真觀察這四個函數(shù)解析式,說說這些函數(shù)有什么 共同點l=2r m=7.8V h=0.5n T=-2t問題探究:1、認真觀察自變量和常量運用什么運算符號連接起來的?這些常量可以取哪些值? 2、這4個函數(shù)表達式與問題1的函數(shù)表達式y(tǒng)=300t有何共同特征? 歸納:一般地,形如 y=kx(k 是常數(shù),k0)的函數(shù),叫做正比例函數(shù),其中k 叫做比例系數(shù) 三、練習(xí)練習(xí)1下列式子中,哪些表示y 是x 的正比例函數(shù)? (1) y=2x (2)y=-3 (3)y=x2 (4)y2=1.5x (5)y=x (6)y=7(x+1)練習(xí)2列式表示下列問題中的 y 與 x 的函數(shù)關(guān)系,并 指出哪些是正比例函數(shù) (1)正方形的邊長為 x cm,周長為 y cm; (2)某人一年內(nèi)的月平均收入為 x 元,他這年( 12 個月)的總收入為 y 元; (3)一個長方體的長為2 cm,寬為1.5 cm,高為 x cm,體積為 y cm3 四、課堂小結(jié) (1)談?wù)勀憬裉鞂W(xué)了哪些內(nèi)容?(2)正比例
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