人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年五年級下冊語文第5單元第19課《草船借箭》同步練習(xí).doc_第1頁
人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年五年級下冊語文第5單元第19課《草船借箭》同步練習(xí).doc_第2頁
人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年五年級下冊語文第5單元第19課《草船借箭》同步練習(xí).doc_第3頁
人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年五年級下冊語文第5單元第19課《草船借箭》同步練習(xí).doc_第4頁
人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年五年級下冊語文第5單元第19課《草船借箭》同步練習(xí).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年五年級下冊語文第5單元第19課草船借箭同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題;共45分)1. (5分)按拼音寫詞語。l ghn jp zhnjio xnbin zob do_2. (8分)按要求寫近義詞?;貞沖 美好_3. (4分)選詞填空 (1)A.激動 B.感動 小蘭同學(xué)想盡辦法幫我找到了丟失的課本,我十分( )。山區(qū)里的小朋友見到我們( )萬分。(2)A.熱情 B.熱烈 C.熱鬧 節(jié)日的街道可( )了。我們來到電視臺,叔叔( )地接待我們。校長話音剛落,臺下就響起了( )的掌聲。4. (11分)寫同結(jié)構(gòu)詞。吶喊(一對近義詞)_ _ _5. (6分)讀課文路旁的橡樹請寫出這篇文章的起因、經(jīng)過和結(jié)果。起因:建筑工人在修建一條_的公路時被_的橡樹擋住。經(jīng)過:為了保護(hù)這棵_,建筑工人和工程師經(jīng)過精心的設(shè)計把路修成了_。結(jié)果:為橡樹修改路線,他們有一棵_的心。6. (6分)句子練習(xí) 雖與之俱學(xué),弗若之矣之:_ 俱:_ 弗:_ 矣:_句意:_。句子仿寫,要求句式一致。媽媽的頭發(fā)白了,把滿頭的黑發(fā)給了我;媽媽的_,_;媽媽的_,_;媽媽的_,_。大自然就像一位偉大的母親,廣袤的大地是她_,茂密的森林是她_;溫暖的太陽是她_,和煦的秋風(fēng)是她_。用修改符號修改下面一段話。(共5處錯誤)去年夏天,我們和希望小學(xué)的同學(xué)一起舉辦了一個“草原探險”。我?guī)坠锫穭傋吡司筒〉沽?,只能反回大本營。在回來的路上,我淚如滾珠,淚水止不住地往下流。我為失去這次難得的時機(jī),感到十分遺憾!7. (5分)按要求寫句子。 八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動原理。(縮句)這個真實(shí)的故事讓大家很感動。(改為反問句)二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共18分)8. (6分)閱讀短文,完成練習(xí) (三)坐中國船1919年6月的一天,在重慶朝天門碼頭,一只木船靠岸了。準(zhǔn)備去上海的陳毅和其他幾個青年,一一走出船艙,登上碼頭的最高處,欣賞著祖國的大好河山。不一會兒,陳毅卻皺起了眉頭,他的目光(掠 驚)過河岸,盯著掛著外國旗子的軍艦,氣憤地說:“美麗的祖國,卻在外國列強(qiáng)的鐵(啼 蹄)下慘遭蹂(ru)躪(ln)!”不幾天,聯(lián)系船票的人回來告訴大家:去上海,有三家輪船公司的船,一家是日本人辦的,給乘客贈送一把洋傘;一家是英國人辦的,給乘客贈送一條床單;還有一家是中國人辦的,大概是(陪 賠)了本,沒有什么送給乘客。大家在坐船的問題上爭論起來。有的主張坐日本人或英國人的船,因?yàn)榭梢缘玫近c(diǎn)洋貨。陳毅對大家說:“北京爆發(fā)了五四,運(yùn)動,反對帝國主義列強(qiáng)對中國的(欺 期)侮。重慶人民也正在抵制日貨,聲援北京愛國青年。在這個時候,我們怎么能為了一點(diǎn)洋貨去坐外國船呢?這還有一點(diǎn)民族氣節(jié)嗎?”大家都覺得陳毅說得句句在理,一致決定坐中國船去上海。(1)將文中括號里正確的字找出出來。 (2)在文中找出下列詞語的近義詞。 觀賞一_ 爭辯一_ 漂亮一_ 憤怒一_(3)從文中找出合適的量詞。 一_木船 一_青年 一_洋傘 一_床單(4)日本人送傘、英國人送床單的目的是:_(5)陳毅他們最后決定坐_去上海。從這兒可以看出他_的思想品質(zhì)。 9. (12分)閱讀下文,回答問題這時候大霧(漫 幔)天,江上連面對面都看不清。天還沒亮,船已經(jīng)靠(進(jìn) 近)曹軍的水寨(zi zhi)。諸葛亮下令把船頭朝(cho zho)西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說:“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去?!保?)請你給文中劃線字選擇正確的讀音水寨_(zi zhi) 朝_(cho zho)西(2)請你選擇括號里正確的字大霧(漫 幔)_天 靠_(進(jìn) 近)(3)“諸葛亮笑著說:?!睆倪@一“笑”中你體會出了什么? (4)借箭的經(jīng)過突出了諸葛亮足智多謀,表現(xiàn)在( ) A . 他知道第三天四更時分一定有大霧。B . 他算好了受箭的方法,二十條船以繩索相連,一字?jǐn)[開,兩面受箭。C . 他算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向他借船,知道周瑜聰明過人,曹操生性多疑。D . 諸葛亮是神仙,能掐會算。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論