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作 業(yè) 1 第 1 題 把性格劃分為外傾型與內(nèi)傾型 是依據(jù)下列哪類劃分標(biāo)準(zhǔn) A 按何種心理機(jī)能占優(yōu)勢(shì) B 按思想行為的獨(dú)立性 C 按心理活動(dòng)的某種傾向性 D 按人的行為模式 您的答案 C 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 2 第 2 題 根據(jù)弗洛姆的期望理論 下列哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的 A E 高 V 高 M 高 B E 中 V 中 M 中 C E 低 V 低 M 低 D E 零 V 高 M 中 您的答案 D 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 3 第 3 題 通過(guò)不予理睬來(lái)減弱某種不良行為的強(qiáng)化方式是 A 懲罰 B 正強(qiáng)化 C 自然消退 D 消極強(qiáng)化 您的答案 C 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 4 第 4 題 被稱為研究組織內(nèi)部人的行為的里程碑是 A 1949 在美國(guó)芝加哥召開(kāi)的科學(xué)討論會(huì) B 霍桑試驗(yàn) C 1914 年利蓮吉爾布雷斯出版的 管理心理學(xué) D 泰羅的 科學(xué)管理原理 您的答案 A 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 5 第 6 題 由組織正式文件明文規(guī)定的 群體成員有固定的編制 有規(guī)定的權(quán)力和義務(wù) 有明確的 職責(zé)和分工的群體屬于 A 非正式群體 B 正式群體 C 小群體 D 參照群體 您的答案 B 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 6 第 8 題 在組織行為學(xué)中 把一個(gè)人對(duì)于自己在某種環(huán)境中應(yīng)該有什么樣的行為反應(yīng) 的認(rèn)識(shí)稱為 A 角色知覺(jué) B 角色沖突 C 角色期待 D 角色定式 您的答案 A 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 7 第 9 題 在組織行為學(xué)中 把一個(gè)人在群體中工作不如單獨(dú)一個(gè)人工作時(shí)更努力的傾 向稱為 A 群體促進(jìn)效應(yīng) B 社會(huì)惰化效應(yīng) C 協(xié)同效應(yīng) D 責(zé)任分?jǐn)傂?yīng) 您的答案 B 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 8 第 14 題 任務(wù)角色和維護(hù)角色多的群體屬于 A 人際群體 B 團(tuán)隊(duì)集體 C 無(wú)序群體 D 任務(wù)群體 您的答案 B 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 9 第 17 題 學(xué)習(xí)型組織的支持者們認(rèn)為傳統(tǒng)組織的問(wèn)題是由其固有的特性引起的 這些 固有特性主要有 A 分工 競(jìng)爭(zhēng)和反應(yīng)性 B 競(jìng)爭(zhēng) C 反應(yīng)性 D 協(xié)作 您的答案 A 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 10 第 23 題 當(dāng)某種行為出現(xiàn)后 給予某種帶有強(qiáng)制性 威脅性的不利后果 以減少這種行為出現(xiàn)的 可能性或消除該行為 這種強(qiáng)化方式是 A 懲罰 B 正強(qiáng)化 C 自然消退 D 消極強(qiáng)化 您的答案 A 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 11 第 24 題 面談法屬于組織行為學(xué)研究方法的 A 觀察法 B 調(diào)查法 C 實(shí)驗(yàn)法 D 測(cè)驗(yàn)法 您的答案 B 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 12 第 25 題 明確目的 自覺(jué)支配行為的性格屬于 A 理智型 B 情緒型 C 意志型 D 中間型 您的答案 C 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 13 第 26 題 弗洛依德認(rèn)為個(gè)性中不受社會(huì)道德規(guī)范約束的部分是 A 自我 B 本我 C 超我 D 以上都對(duì) 您的答案 B 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 14 第 27 題 具有高水平的專長(zhǎng) 善于在活動(dòng)中進(jìn)行創(chuàng)造性思維 引發(fā)靈感 活動(dòng)成果突 出而優(yōu)異的人屬于 A 能力低下 B 一般能力 C 天才 D 人才 您的答案 C 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 15 第 28 題 以下各項(xiàng)表述正確的是 A 保健因素和激勵(lì)因素通常都與工作條件和工作環(huán)境有關(guān) B 保健因素和激勵(lì)因素通常都與工作內(nèi)容和工作本身有關(guān) C 保健因素通常與工作條件和工作環(huán)境有關(guān) 而激勵(lì)因素與工作內(nèi)容和工作 本身有關(guān) D 保健因素通常與工作內(nèi)容和工作本身有關(guān) 而激勵(lì)因素與工作條件和工作 環(huán)境有關(guān) 您的答案 C 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 16 第 29 題 工作比較單純 不需要復(fù)雜的知識(shí)和技能 完成一項(xiàng)工作需要大家的配合 或從事連鎖性的工作 可能達(dá)到最高的工作績(jī)效 A 同質(zhì)群體 B 異質(zhì)群體 C 混合群體 D 簡(jiǎn)單群體 您的答案 A 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 17 第 31 題 提出認(rèn)知的失調(diào)理論的心理學(xué)家是 A 菲斯廷格 B 海德 C 墨菲 D 布魯納 您的答案 A 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 18 第 32 題 最早提出需要層次論的是 A 梅奧 B 馬斯洛 C 赫茲伯格 D 泰羅 您的答案 B 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 19 第 36 題 行為測(cè)量的有效性 既反映某種行為特征的真實(shí)性和正確性 被稱為測(cè)量的 A 常模 B 信度 C 效度 D 變量 您的答案 C 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 20 第 42 題 如果職工 A 認(rèn)為和職工 B 相比 自己報(bào)酬偏低 根據(jù)公平理論 A 會(huì)采取以下哪種行為 A 增加自己的投入 B 減少自己的投入 C 努力增加 B 的報(bào)酬 D 使 B 減少投入 您的答案 B 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 21 第 16 題 行為測(cè)量量表有 A 名稱量表 B 等級(jí)量表 C 等距量表 D 比率量表 E 等值量表 您的答案 A B C D 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 22 第 18 題 科學(xué)的研究方法應(yīng)遵循的原則是 A 研究程序的公開(kāi)性 B 收集資料的客觀性 C 分析方法的系統(tǒng)性 D 觀察與實(shí)驗(yàn)條件的可控性 E 所得結(jié)論的再現(xiàn)性 您的答案 A B C D E 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 23 第 19 題 個(gè)性的特點(diǎn)是 A 社會(huì)性 B 組合性 C 獨(dú)特性 D 穩(wěn)定性 E 傾向性 您的答案 A B C D E 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 24 第 20 題 按何種心理機(jī)制占優(yōu)勢(shì)來(lái)劃分 可把性格分為 A 理智型 B 內(nèi)傾型 C 情緒型 D 意志型 E 中間型 您的答案 A C D E 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 25 第 30 題 影響人的行為的因素有 A 個(gè)人主觀內(nèi)在因素 B 心理因素 C 客觀外在環(huán)境因素 D 生理因素 E 人群團(tuán)體因素 您的答案 A C 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 26 第 33 題 斯布蘭格按何種生活方式最有價(jià)值 把性格分為 A 理性型 B 政治型和審美型 C 社會(huì)型 D 宗教型 E 經(jīng)濟(jì)性 您的答案 A B C D E 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 27 第 34 題 社會(huì)知覺(jué)主要包括 A 對(duì)人知覺(jué) B 人際知覺(jué) C 角色知覺(jué) D 因果關(guān)系知覺(jué) E 自我知覺(jué) 您的答案 A B C D 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 28 第 35 題 組織行為學(xué)的兩重性來(lái)自于 A 管理的兩重性 B 人的兩重性 C 組織的兩重性 D 多學(xué)科性 E 多層次性 您的答案 A B D 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 29 第 37 題 在行為研究中 對(duì)變量處理的方式有 A 置之不顧 B 隨機(jī)化和不加控制 C 保持衡定 D 匹配 E 規(guī)定特定的標(biāo)準(zhǔn)和范疇 您的答案 A B C D E 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 30 第 38 題 知覺(jué)偏差主要表現(xiàn)有 A 知覺(jué)防御 B 暈輪效應(yīng) C 首因效應(yīng) D 近因效應(yīng) E 定型效應(yīng) 您的答案 A B C D E 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 31 第 39 題 當(dāng)出現(xiàn)認(rèn)知不協(xié)調(diào)時(shí) 認(rèn)知主體消除不協(xié)調(diào)的方法有 A 改變行為 B 改變態(tài)度 C 引進(jìn)新的知元素 D 不予理采 E 重新進(jìn)行角色定位 您的答案 A B C 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 32 第 40 題 一個(gè)人在組織內(nèi)的職業(yè)生涯變動(dòng) 一般是向 A 縱向變動(dòng) B 橫向變動(dòng) C 核心變動(dòng) D 水平變動(dòng) E 外圍變動(dòng) 您的答案 A B C 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 33 第 43 題 人的行為特征有 A 自發(fā)的 B 有原因的 C 有目的的 D 持久性的 E 可改變的 您的答案 A B C D E 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 34 第 44 題 組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)有 A 心理學(xué) B 社會(huì)學(xué) C 人類學(xué) D 政治學(xué) E 生物學(xué) 您的答案 A B C D E 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 35 第 45 題 氣質(zhì)差異的應(yīng)用應(yīng)遵循的原則是 A 氣質(zhì)絕對(duì)原則 B 氣質(zhì)互補(bǔ)原則 C 氣質(zhì)合理安排原則 D 氣質(zhì)發(fā)展原則 E 閥值原則 您的答案 A B D 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 36 第 46 題 組織行為學(xué)的研究方法包括 A 調(diào)查法 B 面談法 C 實(shí)驗(yàn)法 D 個(gè)案研究法 E 觀察法 您的答案 A C D E 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 37 第 47 題 領(lǐng)導(dǎo)是指引和影響 在一定條件下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)過(guò)程 A 個(gè)人 B 群體 C 組織 D 社會(huì)成員 您的答案 D 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 38 第 48 題 組織行為學(xué)研究的層次有 A 個(gè)體 B 群體 C 組織 D 集體 E 環(huán)境 您的答案 A B C 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 39 第 49 題 希波克拉底劃分的氣質(zhì)類型有 A 多血質(zhì) B 粘液質(zhì) C 膽汁質(zhì) D 黑膽汁 E 抑郁質(zhì) 您的答案 A B C E 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 40 第 50 題 氣質(zhì)差異主要應(yīng)用于 A 人機(jī)關(guān)系 B 人際關(guān)系 C 思想教育 D 官員選拔 E 行為預(yù)測(cè) 您的答案 A B C 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 41 第 5 題 當(dāng)知覺(jué)者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成印象后 傾向于據(jù)此推論該人其他方面的 特征 謂之首因效應(yīng) 您的答案 錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 42 第 7 題 任何一種管理制度和管理方法都是針對(duì)一定的情況提出來(lái)的 都不能絕對(duì)地 說(shuō)哪種好 哪種壞 不能把管理方法僵化 您的答案 正確 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 43 第 10 題 在組織中實(shí)施激勵(lì)主要就是貫徹獎(jiǎng)勵(lì)措施 您的答案 錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 44 第 11 題 組織文化是指在制度和法規(guī)之外用來(lái)調(diào)節(jié)組織與方方面面關(guān)系的規(guī)范的總和 您的答案 錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 45 第 12 題 期望理論認(rèn)為 目標(biāo)的效價(jià)越高 激勵(lì)力量就越大 您的答案 錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 46 第 13 題 赫茲伯格的雙因素理論認(rèn)為工作對(duì)人的吸引力是最主要的保健因素 您的答案 錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 47 第 15 題 相似與互補(bǔ)都是人際吸引的原因 您的答案 正確 題目分?jǐn)?shù) 2 此題得分 2 0 48 第
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