人教版初二年級第二學(xué)期期中考試語文試卷.doc

延慶縣第一協(xié)作區(qū)語文期中考試試卷學(xué)校 姓名 成績一、單項選擇題（每小題2分，共12分 ）1、下面詞語中加點字注音有錯誤的一項是（ ）A解剖（pu） 緋（fi）紅 黝（yu）黑 深惡（w）痛疾B蓬蒿（ho） 干涸（h） 挑釁（xn） 相形見絀（ch）C緘（xin）默 狩（shu）獵 凋（dio）零 廣袤無垠（yn）D媲（p）美 咫（zh）尺 哂（shn）笑 頷（hn）首低眉2、下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）A詰責(zé) 遷徒 寬恕 翻來復(fù)去 冥思暇想B禁錮 軒昂 侏儒 無可置疑 不可名狀C愚頓 犀利 奧秘 暗然失色 落英繽紛D狼籍 牟取 吞噬 蒼海桑田 粗制爛造3、下列各句中的加點詞語使用有誤的一項是（ ）A中國青年報上的一篇文章批評云南大理洱海填湖建豪華別墅是鼠目寸光的做法。B大家對有關(guān)房地產(chǎn)稅該不該征收、怎樣征收、何時征收等問題的爭論莫衷一是。C在漢城山頂諸多參天大樹中，這棵古松卻自有威嚴(yán)，令周圍的大樹相形見絀。D梅西因一點失利就提不起精神，有那么一刻還頷首低眉地抱著球門的左門柱。4、下列文學(xué)常識對應(yīng)不正確的一項是（ ）A藤野先生 中國現(xiàn)代 魯 迅B列夫托爾斯泰 俄 國 茨威格C喂出來 日 本 星新一D五柳先生傳 東 晉 陶淵明5、下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）真正的友情儲蓄，是不可以單向支取的友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄任何帶功利性的友情儲蓄，不僅得不到利息而且連本錢都會喪失殆盡而是要通過彼此的積累加重其分量這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng) A B C D6、對語病修改錯誤的一項是（ ）A海濤發(fā)揮勇于拼搏的精神，奪得3000米比賽第一名。修改：將“發(fā)揮”改為“發(fā)揚(yáng)”即可。B藤野先生那抑揚(yáng)頓挫的嚴(yán)肅表情激勵魯迅前進(jìn)。修改：將“嚴(yán)肅表情”改為“話語”即可。C中國運(yùn)動員把拼搏進(jìn)取的精神展現(xiàn)給世界人民面前。修改：將“給”改為“在”，或者將“面前”去掉。D在校運(yùn)動會上，一班不但獲得團(tuán)體總分第一，而且接力項目也奪得第一名。修改：將“不但”和“而且”兩個詞語互換位置。二、填空（共8分）7、背誦默寫（6分）（1） ，松柏有本性。（贈從弟）（2）海內(nèi)存知己， 。（送杜少府之任蜀州）（3） ，病樹前頭萬木春。（酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈）（4）但愿人長久， 。（水調(diào)歌頭明月幾時有）（5）過零丁洋中運(yùn)用比喻寫出國家形勢和個人的境遇的詩句是 ， 。8、名著導(dǎo)讀（2分）海底兩萬里的作者是 ，主要講述 的故事。三、綜合性學(xué)習(xí)（共10分）為了讓同學(xué)們更好地了解中國古典名著，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，你所在的班級準(zhǔn)備出一期名為“走近四大名著”的班刊，請你根據(jù)要求做好以下工作。9、班刊準(zhǔn)備用下面兩則材料來說明目前中學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀，請你為此文補(bǔ)全題目，要求要概括出這兩則材料的主要信息。（2分）青春文學(xué)受熱捧 【材料一】上海師范大學(xué)教育學(xué)院近日在全國范圍內(nèi)進(jìn)行了一項關(guān)于“中學(xué)生閱讀中國古典四大名著”的調(diào)查，數(shù)據(jù)顯示，四大名著全部閱讀過的學(xué)生僅占被調(diào)查人數(shù)的27.7%，其中閱讀原著的只有7.9%。另在長沙某圖書館的“中學(xué)生心中最喜歡的作家”問卷調(diào)查中，近半數(shù)學(xué)生填寫的是郭敬明、韓寒等青春文學(xué)派作家，四大名著的作者幾乎無人填寫?！静牧隙?0、班刊開設(shè)了一個“我最喜愛的人物”專欄，請你從四大名著中任選一個人物，簡述一個與之相關(guān)的故事，并說明喜愛他（她）的原因。（不超過60字）（6分）11、班刊還推出了一個“你知道嗎？”的欄目，向同學(xué)們介紹一些與“四大名著”有關(guān)的知識。下面是小明寫的一篇介紹水滸傳外文譯本的草稿，請你將其中不必要的兩個句子挑出來。（2分）水滸傳早在 300 多年前就流傳到東西方各國，陸續(xù)被譯成日、德、英、法等文字。 譯本最早最多的國家首推日本。早在17世紀(jì)的江戶時代，水滸傳就傳入日本，有18個版本之多。江戶時代是江戶幕府統(tǒng)治時期,后期社會矛盾重重，農(nóng)民起義頻繁發(fā)生。1927年，德國出版了西方最早的全書譯本，書名是強(qiáng)盜和士兵。譯得最好的是美國女作家布克夫人(中文名賽珍珠)的譯本，書名是四海之內(nèi)皆兄弟，1933年在美國出版。魯迅曾在給友人的信中稱贊“近看布克夫人譯水滸傳，頗好?！辟愓渲橐簧鸁釔壑袊?，她在美國病逝后，按其遺愿，墓碑上只鐫刻了“賽珍珠”三個漢字。草稿中不必要的兩個句子是：第 句和第 句。四、文言文閱讀（11分）余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。12、解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）（1）走送之 走： （2）腰白玉之環(huán) 腰： 13、下列各組詞語中加點字意思相同的一項是（ ） （2分） A.無從致書以觀 閑情逸致B. 益慕圣賢之道 道聽途說C.媵人持湯沃灌赴湯蹈火 D. 同舍生皆被綺繡舍生取義 14、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（4分）（1）從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問 翻譯： （2）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也 翻譯： 15、從選文看，作者在求學(xué)過程中遇到了許多困難，請用自己的話說說他是如何克服的。（3分）答： 五、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀張切糕李切糕，完成第16-18題。（共16分）張切糕李切糕在日本鬼子進(jìn)入本縣之前，張切糕和李切糕原本都在相安無事地做切糕、賣切糕。只不過是張切糕的名氣要大一些，李切糕的名氣要小一些。張切糕之所以比李切糕名氣響，除了切糕做得猶如黃金片，筋道爽口之外，還有一點是他的切糕塊頭格外大。多大？有頭號笸籮那么大，直徑足有兩米。做這么大的切糕無疑需要大鍋，奇怪的是張切糕家里根本就沒有大鍋。無大鍋能做出大坨的切糕來，這本身就是一絕。此技藝是他家祖?zhèn)?，秘不示人。而李切糕呢，不但切糕做的一般，而且他只能做小坨的切糕，直徑連一米都不到。就這每天還賣不完。人家張切糕的切糕做好了，打開門推出去，門口早有人在等候了。張切糕也不用秤，你說要多少，他一刀下去保證八九不離十。用不到兩個時辰，切糕就賣完了。而李切糕呢，卻要把切糕用車推著，走街串巷地喊，熱切糕??！有時從早喊到晚，切糕早都涼透了，他還在喊，熱切糕?。∩らT倒是挺亮，隔幾條街都能聽得到。自從日本人占領(lǐng)了縣城，實行經(jīng)濟(jì)封鎖，很快張切糕和李切糕都失業(yè)了。做切糕的原料買不到，再說老百姓也吃不起了。這日，張切糕正在家中凄惶，不想偽縣衙有人來請他。去了他才知道，原來是日本參事官想吃切糕。他打聽到張切糕最有名，就請他來一展廚藝。不料這張切糕卻不給他面子，他對參事官說，我會做切糕不假，可是我只會給中國人做切糕。給日本人做切糕的手，我還沒長出來呢！任憑參事官軟硬兼施，張切糕就是不肯就范。參事官惱羞成怒，就把張切糕弄進(jìn)大牢折磨他。但是不管怎么折磨，張切糕就是不肯做。參事官沒辦法，又派人把李切糕請來。一開始，李切糕也表現(xiàn)得挺英勇。可是當(dāng)日本人把他弄進(jìn)關(guān)張切糕的牢房，他看到傷痕累累的張切糕時，就有點動搖了。他想：不就是做個切糕嗎，給誰做不是做，何必弄丟性命。而且就在這時，他的腦子忽地一閃既然成了獄友，兩個做切糕的人開始對話。這是他們平生第一次對話，以前可是老死不相往來的。論年齡張切糕要比李切糕大不少，現(xiàn)在又有傷在身，李切糕就表現(xiàn)得格外殷勤小心。他一口一個張師傅地叫，還撕開自己的衣服為張切糕包扎傷口。很快，張切糕就被感動了。他說，反正我都一大把年紀(jì)了，世道又這么亂，我也不想活了。可你還年輕，沒必要和我一起死。李切糕趕緊說，不行，讓我去伺候日本人，還不如和你一起死了呢！張切糕說，可是我做切糕的絕技總得有人往下傳啊，我沒有兒子，你我都死了，豈不絕根了嗎！李切糕一聽，撲通一聲跪在地上，連喊師傅。張切糕就說，你附耳過來。張切糕傳授給李切糕的第一項絕技，就是如何把切糕做大。原來方法也很簡單：就是在鍋上架上木桶撒切糕。木桶很深，蒸出的切糕為柱體，隨后用木板蘸上涼水拍打，直至拍成圓餅狀為止。原來如此！李切糕聞聽此言，不由拍手擊掌。不想他的這個舉動讓張切糕心一沉。他看著李切糕繼續(xù)說，我現(xiàn)在教你的是保命求生活的法子，你要是想求富貴，我這里還有一個絕技李切糕迫不及待地說，師傅快說！李切糕很快出獄。因為他滿足了參事官的食欲，參事官特批為他提供原料，他的生意重新開張。又由于張切糕死在獄中，他沒有了競爭對手，且獲得了張切糕的獨門絕技，他居然也名噪一時。李切糕春風(fēng)得意，經(jīng)常出入縣衙。開始，只是為日本參事官送切糕，后來就開始打小報告，成了一個名符其實的漢奸。日子久了，參事官對他的切糕也膩了。這時，李切糕突然想起張切糕教給他的另一項絕技，就是往切糕里加?xùn)|西。他小心一試，參事官果然吃得興高采烈。而且從此欲罷不能，每天都要吃他的切糕，并把他樹為良民商人代表，給予嘉獎。李切糕更得意了！他在街上走路開始打橫。他雇起了師傅，當(dāng)上了甩手掌柜，整天花天酒地，作威作福。誰知這日，日本憲兵隊突然拘捕了他，罪名是謀殺日本參事官。原來參事官死于慢性中毒，經(jīng)化驗，毒藥來自切糕。李切糕很快被槍斃。臨死他說，張切糕，你可真高啊！16、小說按時間順序，講述了張切糕和李切糕的故事。請概括與兩人有關(guān)的情節(jié)（6分）。 ； 。 ；李切糕開始英勇后來動搖，心升邪念。張切糕獄中收徒后英勇犧牲，李切糕多行不義最終自食惡果被槍斃。17.閱讀畫線句，根據(jù)小說情節(jié)請概括并分析李切糕認(rèn)為張切糕“高”在何處。（4分） 18.小說是怎樣刻畫兩位形象鮮明的切糕師傅的？請你選擇其中一位加以賞析。（不超過150個字）（6分）（二）閱讀下面文章，完成第19-20題。（共7分）方便食品方便食品的優(yōu)點是烹飪簡單，易于儲藏。滿足這兩點，重要的是保質(zhì)。幾十年來，人們研發(fā)出三種制作方便食品的方式：脫水、速凍和抑菌。水是一切生命之源，其中也包括微生物，如果把食物中的水分去掉，導(dǎo)致食物變質(zhì)的微生物便很難存活，食物保質(zhì)期也就會延長。方便面是將面條先像織布一樣盤織在一起，再經(jīng)過蒸煮使之熟化，而后便放入油鍋炸透定型，脫去面條中的水分。用油炸來脫水，不光是為了讓面條易于保存，更重要的是能令它經(jīng)熱水一泡便迅速回軟漲發(fā)。因為面粉中富含小麥淀粉，如果只是簡單烘干，它便會在面條表面形成一層類似保護(hù)殼的膜，水分子很難進(jìn)入。而經(jīng)油炸后，這層膜上會形成許多微小氣孔，水分子便可由此進(jìn)入，使面條變軟漲發(fā)。方便米線和方便粉絲也是人們常吃的東西，它們的原料分別是大米和土豆（或紅薯），它們所含的淀粉中小麥淀粉很少，因而米線和粉絲的脫水，完全不需要油炸，蒸煮后直接烘干就可以了，再遇熱水時，便能直接吸水漲發(fā)。但是米飯和粥就沒那么容易了，因為米粒在煮熟后，黏性會變得很大，互相粘在一起，直接脫水無法保證每粒米的干燥程度一致，所以對它脫水就要換另一套路。淀粉在濕潤的環(huán)境中，若經(jīng)短時間加熱，性狀將發(fā)生改變：變得本身雖不黏，但再遇熱水就會非常黏軟，且體積膨脹，這個過程就叫“化”。經(jīng)過“化”處理并烘干的大米便得名“化大米”，也就是方便粥飯的原料。然而遇熱水后的“化大米”，并非是米粒做熟的狀態(tài)，只是具備了類似的口感，好在并不影響營養(yǎng)和消化。速凍又叫急凍，也就是把食物急速低溫冷凍，通常在-18以下的環(huán)境中才能實現(xiàn)。除了脫水、速凍，對付好氧性微生物，最好的方法是隔絕空氣，讓它們不能有氧呼吸。這就需要一個密封的環(huán)境，真空包裝的食品就是這樣做到的，將包裝袋中空氣全部抽走，既不會影響食品的風(fēng)味，又可以延長保存時間。罐頭的保鮮也是同理。而要想消滅厭氧性微生物，就必須依靠防腐劑了，當(dāng)然它對好氧性微生物同樣奏效。如今，最常用的防腐劑是亞硝酸鹽、苯甲酸鈉和山梨酸鉀，這三種物質(zhì)能破壞微生物體內(nèi)的各種酶，但因此也多少帶些毒性，故而罐頭和真空方便食品不要吃得太多。（取材于省事與保質(zhì)）19、閱讀文章第-段，說明其中提到的方便食品不同的脫水方式。（3分） 20、小張同學(xué)酷愛一種名為“多過多”的果杯，每天至少吃一杯。閱讀下面材料，借助上文中相關(guān)知識，分析該產(chǎn)品說明存在的問題。并勸說小張少吃這類食品。（4分）【材料】 下面是該罐頭果杯的產(chǎn)品說明。【商品正面】多果多果杯（不添加色素及防腐劑）【商品背面】品名：糖水黃桃罐頭果杯配料：黃桃、水、白砂糖、食品添加劑、維生素C、山梨酸鉀貯存條件：常溫避光保存保質(zhì)期：18個月存在的問題： 勸說： （三）閱讀下面文字，完成第20-22題。（共6分）富蘭克林說過，寶貝放錯了位置就是垃圾。在這個紛繁復(fù)雜的社會中，每個人都有自己的生命坐標(biāo)，我們只有找準(zhǔn)坐標(biāo)，擺正位置，才不會迷失自我，從而實現(xiàn)自己的人生價值。可見，擺正自己的位置很重要。擺正自己的位置，有助于事業(yè)的成功。著名科學(xué)家錢學(xué)森曾擔(dān)任國防部五院院長，出任院長時的他年富力強(qiáng)，正是干事業(yè)出成果的好時光。然而，院長是一把手，什么都得管，都要問。錢學(xué)森知道搞好航天科技研究才是自己的專長，于是辭掉院長職務(wù)，去主管科研工作。工作重心的轉(zhuǎn)移，使他能夠全身心投入到科學(xué)研究中，為中國“兩彈一星”的研制成功做出了突出貢獻(xiàn)。試想，如果錢學(xué)森不辭去院長職務(wù)，事務(wù)性的工作勢必會耗費(fèi)他大量精力，航天研究也必然會受到影響，恐怕也就難以取得如此輝煌的成就。擺正自己的位置，有助于擁有平和的心態(tài)。克里姆林宮曾有位盡職盡責(zé)的老清潔工，她說：“我的工作和葉利欽差不多，葉利欽是在收拾俄羅斯，我是在收拾克里姆林宮，每個人都有自己的位置，做好自己的事情就行了。”多么輕松的一句話，卻又多么令人深思：一介草民也罷，一國之君也罷，只有擺正了自己的位置，才能以平和的心態(tài)面對工作和生活。擺正位置對我們的事業(yè)、生活都具有重要意義。要擺正自己的位置，既需要學(xué)會換位思考，也需要有寬闊的胸懷。實際工作中，每個人的角色都是相對的。面對領(lǐng)導(dǎo)，你是下級；在助手面前，你是上司。無論你是什么樣的角色，都要有一顆包容之心。作為領(lǐng)導(dǎo)，要能夠勇于面對下級的意見；作為下級，要能夠虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評；作為同事，要能夠容納他人的個性這樣才能做到心平氣和，與身邊的人建立起和諧的人際關(guān)系。位置如定盤星，差之毫厘，謬以千里。生活中，只有擺正自己的位置，調(diào)整自己的心態(tài)，才能走好自己的路。自己明明是個“寶貝”，千萬別放到“垃圾”的位置上！21、文章的中心論點是 （2分）22、閱讀文章第-段，將下面的結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)充完整。（4分）擺正自己的位置，有助于事業(yè)的成功。 怎樣做到“擺正自己的位置” 六、作文23、根據(jù)提示作文。歲月如歌，生活如歌。在我們?nèi)松牡缆飞?，有許多動人心弦的樂章。請擷取你感受最深的一節(jié)，以“那是一首歌”為題，寫一篇不低于600字的文章（不能寫詩歌）。題目：100100 200 200300300400400500600600700700答案：一、選擇題（12分）1、C 2、B 3、D 4、B 5、A 6、D二、填空（8分）7、（1）豈不罹凝寒 （2）天涯若比鄰 （3）沉舟側(cè)畔千帆過（4）千里共嬋娟 （5）山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍8、凡爾納 諾第留斯號潛艇三、綜合性學(xué)習(xí)（10分）9、示例：古典名著遭冷遇（2分）10、示例：香菱 紅樓夢 香菱拜黛玉為師學(xué)習(xí)作詩，她廢寢忘食，兩易其稿，終于創(chuàng)作成功。她這種勤奮執(zhí)著的精神很令我感動，因此我喜歡香菱。（共6分。人物、出處1分，情節(jié)、理由陳述清楚、語句通順4分，字?jǐn)?shù)1分）11、 （2分）四、文言文閱讀（11分）12、跑 腰間掛著（腰佩）（2分）13、C （2分）14、拿著經(jīng)書向同縣的有道德有學(xué)問的前輩請教 因為內(nèi)心中有足以感到快樂的事，不覺得吃的、穿的不如別人。（4分）15、答案要點：借書手抄并按時歸還。不遠(yuǎn)百里恭敬請教學(xué)識淵博教師和有名望的人。不與別人攀比，始終以學(xué)知識為樂。 （3分）共3個要點，每個要點1分。五、現(xiàn)代文閱讀（29分）16.示例：（1）張切糕手藝精湛，做出的切糕供不應(yīng)求；李切糕手藝欠佳，做出的切糕不好賣。（4分）（2）張切糕拒絕為日本人服務(wù)被捕入獄，受盡折磨；（2分）意思表達(dá)