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文檔簡介

.第一單元 數(shù)據(jù)收集整理1、學(xué)會用調(diào)查法來收集數(shù)據(jù). 2、學(xué)會用寫“正”字的方法記錄數(shù)據(jù),并知道一個“正”字代表5。3、學(xué)會看簡單的統(tǒng)計表,并能根據(jù)數(shù)據(jù)分析解決問題。例:課本第4頁第3題課本第5頁第4題第二單元 表內(nèi)除法(一)1、平均分(書本第8頁):每份分得同樣多,叫平均分。2、平均分(除法)的兩種不同情況:(1)等分:把一些東西平均分成幾份,求每份是多少。(書本第9頁)例:(2)包含:求一個數(shù)里面有幾個幾。(書本第10頁)例:3、除法。除法的讀法(書本第13頁):例: 1234讀作:12除以3等于4。 注:“”讀作除以,“=”讀作等于,其他數(shù)字不變。除法的各部分名稱(書本第14頁):被除數(shù)除數(shù)商。例:2045,除數(shù)是( ),被除數(shù)是( ),商是( ),讀作:( )4、會根據(jù)一句乘法口訣可以寫出一個乘法算式和兩個除法算式(特殊除外)。例:三四十二 3412(或4312) 1243 12345、會用乘法口訣計算除法算式,即求商。(書本第19頁)6、解決問題時,能通過畫一畫的方式來表達(dá)自己的思考過程,能用語言表述分析數(shù)量關(guān)系。(書本第23頁例題、24頁1、2、3、4題、27頁2、3、4題)第三單元 圖形的運動1、能辨認(rèn)軸對稱圖形,并能找到軸對稱圖形的對稱軸。(書本第29頁)軸對稱圖形:對折后兩邊完全重合的圖形就是軸對稱圖形,折痕所在的直線叫做對稱軸。2、會舉例說出生活中的平移現(xiàn)象:都是沿著直的路線移動,物體在移動中沒有改變大小和方向;能辨認(rèn)簡單圖形平移后的圖形。(書本第30頁)注:只有大小、方向完全相同的圖形通過平移才能互相重合。3、會舉例說出生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象:物體的每個部分都繞同一個點轉(zhuǎn)動。(書本第31頁)4、長方形有( )條對稱軸、正方形有( )條對稱軸、圓形有( )條對稱軸。5、手拉手小人6、經(jīng)典習(xí)題第四單元 表內(nèi)除法(二)1、用7、8、9的乘法口訣求商。求商的方法:看除數(shù)是幾,就想幾的乘法口訣。會用一句乘法口訣計算兩道除法算式。(書本第38、39頁)2、解決問題。(1)初步理解單價、數(shù)量、總價與除法之間的關(guān)系;(2)用除法解決的實際問題有兩種情況:一是把一些東西平均分成幾份,求一份是多少(等分):二是求一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù)(包含)。例:文章超鏈接3、經(jīng)典習(xí)題:書本第43頁2、3、4、5題,第44頁6和9題,46頁3、4題。第五單元 混合運算1、記住三個運算順序(1)同級運算的運算順序(書本第47頁):在沒有括號的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要從左往右按順序計算。例:(2)兩級運算的運算順序(書本第48頁):在沒有括號的算式里,如果有乘、除法,又有加、減法,要先算乘、除法,后算加、減法。例:(3)含有括號的運算順序(書本第49頁):算式里有括號的,要先算括號里面的。例:2、脫式計算的寫法。3、把兩個算式合并成一個綜合算式。重要習(xí)題:書本第49頁,做一做第3小題; 書本第51頁,第6題、第9題;書本第52頁,第14題。4、解決問題(需要用兩步計算才能解決的問題,書本第53、54頁)。根據(jù)問題分析,找出中間問題(即先要解決什么問題,才能解決這個問題)經(jīng)典習(xí)題:書本第53、54頁例題,第54頁做一做,第55、56、58頁上的所有解決問題,第58也第4題。第六單元 有余數(shù)的除法1、會寫有余數(shù)的除法算式,能說出有余數(shù)的除法算式的各部分名稱和意義。書本第60頁,例1。2、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系:在有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定要比除數(shù)小。最大的余數(shù)比除數(shù)小1,最小的余數(shù)是1。書本第61頁。437=( )( ) 余數(shù)可能是( )或者余數(shù)最大是( )3、會寫除法豎式,知道除法豎式的各部分名稱和每個數(shù)字的含義。書本第62頁。4、試商的方法。書本第63頁紅字部分。5、解決問題。(1)至少問題(進(jìn)一法):商+1。書本67頁。例:有27箱菠蘿,王叔叔每次最多能運8箱。至少要運多少次才能運完這些菠蘿。(2)最多問題(去尾法)。書本67頁。例:小麗有10元錢,買3元一個的面包,最多能買幾個?(3)用有余數(shù)除法的知識解決與按規(guī)律排列有關(guān)的問題。有余數(shù),看余數(shù);沒余數(shù),看最后。書本第68頁 例6。(4)練習(xí)十五 第8題 第11題(特別講,更要讓學(xué)生弄懂,很可能會考)6、補充:被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)7、經(jīng)典習(xí)題:書本第61頁做一做,第63頁做一做第1題,第64頁1、3題,第66頁10、11、14、15題,第70頁5、6、7、8題(第8題很重要),第71頁9、10、11題。第七單元 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1、計數(shù)單位:一、十、百、千、萬分別對應(yīng)個位、十位、百位、千位、萬位。相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。記?。?0個一是十,10個十是一百,10個一百是一千,10個一千是一萬;1000里面有( )個10,10000里面有( )100。2、數(shù)位順序表:從右邊起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是萬位。3、會看算盤。一個上珠表示5,一個下珠表示1。4、讀數(shù)和寫數(shù)都從高位起。萬以內(nèi)數(shù)的讀法:讀數(shù)時,要從高位讀起,萬位上是幾就讀幾萬,千位上是幾就讀幾千,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個位上是幾就讀幾,中間有一個“0”或者連續(xù)兩個“0”就只讀一個“零”,末尾不管有幾個0都不讀。例:7438讀作( ) 3604讀作( )4900讀作( )5002讀作( )1050讀作( )萬以內(nèi)數(shù)的寫法:寫數(shù)時,也要從高位寫起,幾個千就在千位上寫幾,幾個百就在百位上寫幾,幾個十就在十位上寫幾,幾個一就在個位上寫幾,哪一位上一個數(shù)字也沒有就寫“0”占位。5、數(shù)的組成:就是看每個數(shù)位上是幾,就有幾個這樣的計數(shù)單位組成。例:2647是由( )個千、( )個百、( )個十和( )個一。6、數(shù)的大小比較的方法:看位數(shù),位數(shù)多的大于位數(shù)少的數(shù);例:940()1899位數(shù)相同時,比最高位上的數(shù)字,數(shù)字大的這個數(shù)就大;例:1350()2365如果最高位上的數(shù)字相同,就比較下一位上的數(shù),依次類推。例:5940()52307、最大的兩位數(shù):99,最小的兩位數(shù):10,兩位數(shù)最高位是十位;最大的三位數(shù):999,最小的三位數(shù):100,三位數(shù)最高位是百位;最大的四位數(shù):9999,最小的四位數(shù):1000,四位數(shù)最高位是千位;最小的五位數(shù):10000,它的最高位是萬位。8、近似數(shù):與準(zhǔn)確數(shù)很接近的整百、整千數(shù)。書本第91頁。9、整百、整千的加減法。書本第95頁。10、用估算策略解決問題。書本第96頁 例13(估小)想一想(估大)11、經(jīng)典習(xí)題:書本第81頁11、12、14題;第84頁做一做1、2;第86頁做一做第2題;第87頁1、3題;第88頁6;第89頁15題;第93頁5、6、7題;第94頁11、12題;第97頁第3題;第98頁5、6題。第八單元 克和千克1、表示物品有多重,可以用質(zhì)量的單位克和千克。2、計量比較輕的物品,常用“克”(g)作單位;計量比較重的物品,常用“千克”(kg)作單位。3、1千克=1000克 1kg=1000g 知道“凈含量” 書本第102頁。延伸:1千克=1公斤、1千克=2斤、1斤=500克、1斤=10兩、1兩=50克。4、比較大小時,如果單位不同,就需要進(jìn)行單位統(tǒng)一。一般統(tǒng)一成單位“克”。書本第106頁第6題。5、解決簡單的問題。書本第10頁。6、經(jīng)典習(xí)題。書本第105頁第3題;第106頁5、6、7、8題;第107頁10、11題;第108頁1

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