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20102011學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)科學(xué)第三單元考試試卷 班級(jí): 姓名: 得分: 一、單項(xiàng)選擇題。(每題2分,共26分)1、對(duì)一個(gè)物體來(lái)說(shuō),物體失去熱量,溫度下降;物體獲得熱量,溫度( )。 A、沒(méi)有變化 B、下降 C、上升2、空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見(jiàn)的水滴,這種現(xiàn)象叫( )。A、蒸發(fā) B、凝結(jié) C、冷卻3、下圖中,正確看溫度計(jì)讀數(shù)的方法是( )。 A、 B、 C、 4、測(cè)量水的溫度,應(yīng)選擇測(cè)量范圍是( )的溫度計(jì)。 A、0100 B、 3542 C、-2050 5、大約在1593年,意大利科學(xué)家( )發(fā)明了世界上第一支溫度計(jì)。 A、華倫海特 B、攝爾休斯 C、伽利略6、( )不能加快冰塊的融化速度。A、把冰敲碎 B、用被子蓋住冰塊 C、加熱7、連續(xù)測(cè)量下面幾杯水的溫度,( )降溫的速度快。A、自來(lái)水 B、溫水 C、燙手的熱水8、通常情況下,當(dāng)水的溫度下降到( )時(shí)開(kāi)始結(jié)冰。A、10 B、100 C、09、做水結(jié)冰實(shí)驗(yàn)時(shí),在碎冰中加入較多的鹽是為了( )。A、改變水的顏色 B、產(chǎn)生更低的溫度 C、改變水的味道10、冰在融化過(guò)程中,冰水混合物的溫度( )。A、逐漸升高 B、逐漸降低 C、保持在0不變11、霜是空氣中的( )遇冷凝結(jié)而成的。 A、水蒸氣 B、水 C、雪12、下面水的形態(tài)中,不是液態(tài)水的是( )。A、霧 B、露水 C、霜13、下圖中測(cè)量水溫的方法正確的是( )。二、多項(xiàng)選擇題。(每題3分,共12分)1、水在自然界有( )三種存在狀態(tài)。 A、液態(tài) B、動(dòng)態(tài) C、固態(tài) D、變態(tài) E、氣態(tài) F、靜態(tài)2、使用溫度計(jì)前需要弄清楚的問(wèn)題:(ABCD) A、這是一支攝氏溫度計(jì)嗎?即溫度的單位是攝氏度嗎? B、溫度計(jì)上的每一個(gè)刻度表示多少度?C、它能測(cè)量的最高溫度是多少?D、它能測(cè)量的最低溫度是多少?3、正確測(cè)量水溫的方法有( )。 A、手拿溫度計(jì)的下端 B、手拿溫度計(jì)的上端 C、將溫度計(jì)下端浸入水中,不能碰到容器的底與壁 D、視線與溫度計(jì)持平E、在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù) F、讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)的水4、下面的圖中,表示0以下的溫度的有( )。 D E F G H I三、填空題。(每空1分,共20分)1、物體的冷熱程度叫( ),通常用( )表示。2、溫度計(jì)由玻璃管、( )、( )構(gòu)成,玻璃管上邊有刻度。3、水在自然界中有( )中不同的形態(tài)。( )是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。4、水的溫度下降到( )時(shí),水開(kāi)始結(jié)冰,從液態(tài)變成( )。水在結(jié)冰過(guò)程中,要向周圍放出熱量。5、冰在融化過(guò)程中,要從周圍吸收( ),冰在融化過(guò)程中,溫度地會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持在( ),直到完全融化成水。6、水變成水蒸氣的過(guò)程叫( ),空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見(jiàn)的水滴,這種現(xiàn)象叫做( ) 。7、水蒸發(fā)的快慢與周圍的( )有關(guān)。加熱能( )水的蒸發(fā)。8、水的三種狀態(tài)之間可以相互( ),這使水在自然界中產(chǎn)生了()運(yùn)動(dòng)。9、25攝氏度可以寫成( ),( )可以讀為25攝氏度。10、零下8攝氏度可以寫成( ),( )可以讀為零下8攝氏度。 四、判斷題。(每個(gè)1分,共20分)( )1、我們的身體時(shí)刻感受著周圍環(huán)境的冷熱,有時(shí)候覺(jué)得冷,有時(shí)候覺(jué)得熱。( )2、空氣中充滿了看不見(jiàn)的水蒸氣。( )3、用濕布在干凈的黑板上寫出一個(gè)字,這個(gè)字會(huì)越來(lái)越清楚。( )4、水只有達(dá)到100才會(huì)蒸發(fā)。( )5、到了冬天,河里的水一定會(huì)結(jié)冰。( )6、人工降雨是利用水的三態(tài)可以相互轉(zhuǎn)化的性質(zhì)對(duì)自然的改造。( )7、霧在日出后會(huì)逐漸消散是因?yàn)槟切┬∷问軣嵊终舭l(fā)的原因。( )8、雨是水滴,是液體狀態(tài)的水;雪是冰晶,是固體狀態(tài)的水。( )9、江、河、湖、海以及地面上的水時(shí)時(shí)刻刻都在蒸發(fā)。( )10、體溫計(jì)離開(kāi)人體時(shí),體溫計(jì)顯示的溫度不發(fā)生變化。( )11、在通常情況下,水在0及0以下時(shí)才結(jié)成冰。( )12、測(cè)量體溫前,必須先把玻璃管里的水銀柱甩到玻璃泡里再進(jìn)行測(cè)量。( )13、用普通溫度計(jì)測(cè)量水溫,在讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的液泡不能離開(kāi)被測(cè)的水。( )14、雖然水蒸氣的微粒太小,但是我們還是有辦法看見(jiàn)。( )15、熱水蒸發(fā)出來(lái)的蒸氣遇到較冷的玻璃杯就會(huì)冷卻下來(lái),變成看得見(jiàn)的水滴。( )16、物質(zhì)之所以存在三種狀態(tài),是因?yàn)闃?gòu)成它們的微粒運(yùn)動(dòng)的方式不同。( )17、已知的大多數(shù)物質(zhì),在溫度或壓力變化到一定程度時(shí)都會(huì)發(fā)生狀態(tài)的變化。( )18、華氏溫度計(jì)規(guī)定水在一個(gè)大氣壓下的結(jié)冰點(diǎn)溫度為32度。( )19、在使用溫度計(jì)前一定要知道它能測(cè)量的最高、最低溫度。 ( )20、由于人的溫度變化有一定的范圍,體溫計(jì)的刻度一般在3542之間,每一攝氏度細(xì)分為10個(gè)小格,所以,測(cè)定的溫度更加精確。五、科學(xué)實(shí)驗(yàn)與操作。(14分)1. 一位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)測(cè)量了一杯熱水的溫度,得到以下數(shù)據(jù): 時(shí) 間開(kāi)始1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘7分鐘溫度()7876747270686664(1)水溫是怎么變化的?(1分) (2)水溫的變化說(shuō)明了什么?(1分) (3)如果這位同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)室的溫度是20,那么1小時(shí)后這杯水的溫度是多少?(1分) 2. 正確測(cè)量水溫的方法有哪些?(5分) 3仔細(xì)觀察下面的溫度計(jì),寫出它們分別顯示的溫
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