httpsxlazycen114comadjunct_files2009年黨委工作總結(jié)doc.doc

2009年黨委工作總結(jié)中共潞安職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會2009年，在集團黨建工作史上是具有劃時代意義的一年，一年來，在中央召開了十四屆四中全會通過了中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定，在全國范圍內(nèi)開展了“學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”，在集團黨建工作上，潞安集團黨委率先在企業(yè)黨委工作績效管理評價方面給國有企業(yè)黨建工作進行了卓有成效的有益探索，得到國家副主席的高度評價，引起中央兩個黨建局的重視，人民日報5月7日在顯要位置登載了潞安集團黨委工作的經(jīng)驗介紹，潞安職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為潞安集團下屬的一個基層單位，在推行黨委工作績效管理評價“四個載體，一個機制方面”也做出了相應(yīng)的貢獻，圓滿完成了集團黨委下達的各項工作任務(wù)，并創(chuàng)造性的把黨委工作與行政工作進行了良好對接，取得了預(yù)期效果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。一、深入開展學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，找出了制約和影響職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展的因素，并通過開展科學(xué)發(fā)展觀活動，使潞安職業(yè)技術(shù)學(xué)院朝著健康、穩(wěn)定、有序、良性可持續(xù)發(fā)展的軌道穩(wěn)步前行。潞安職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，從3月13日開始，經(jīng)過學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段，歷時3個多月，圓滿完成了學(xué)習(xí)實踐活動的各項任務(wù)。在集團黨委的正確指導(dǎo)及指導(dǎo)檢查組的具體幫助下，我們高度重視、精心組織，在廣大黨員積極參與、認真實施下，保證了學(xué)習(xí)實踐活動高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求、高質(zhì)量的開展，達到了“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學(xué)發(fā)展”的目的。在開展學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，我們始終堅持著力建立完善保障和推進學(xué)院科學(xué)發(fā)展的體制機制，著力建立和完善促進學(xué)院科學(xué)發(fā)展的具體政策措施，著力建立和完善有關(guān)學(xué)院發(fā)展的規(guī)章制度。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、開展解放思想大討論、召開專題民主生活會、撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，全院黨員干部進一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的理解，提高了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，強化了科學(xué)發(fā)展意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，增強了工作的責(zé)任感和使命感，找準(zhǔn)了制約學(xué)院發(fā)展的突出問題，理清了工作思路，明確了整改方向，提出了整改措施。 在這次活動中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員在以集團領(lǐng)導(dǎo)師文林副總經(jīng)理為首的指導(dǎo)組指導(dǎo)下召開了專題研討會，交流學(xué)習(xí)調(diào)研體會、查找突出問題、提出整改措施。每名黨員干部都撰寫了讀書筆記和心得體會。 在開展深入調(diào)研、解放思想大討論中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合工作深入基層和分管部門，以走訪、座談等形式廣泛開展調(diào)研活動，召開各類座談會，形成了有價值、有指導(dǎo)意義的4篇調(diào)研報告。分別向六個支部發(fā)出了征求意見建議函，以支部為單位廣泛征求各方面意見。 在創(chuàng)新和完善體制機制方面確定了6個方面的內(nèi)容：一是建立和完善了教師外出進修、接受培訓(xùn)的制度。二、建立了責(zé)任追究制度，用制度來保障學(xué)院評估各項工作的完成。三是健全監(jiān)管體制；四是建立綜合目標(biāo)考核體系；五是建立教育教學(xué)評價體系。六是實施政策治本、源頭治本。加強對臨時工統(tǒng)一管理體制。 在分析檢查階段，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間坦誠開展談心活動。在生活會上，院級領(lǐng)導(dǎo)干部開誠布公地談問題、找原因、提建議。結(jié)合學(xué)院工作，深入研討分析了影響和制約學(xué)院發(fā)展的因素，提出學(xué)院評估和發(fā)展的長效機制和措施。通過召開民主生活會和專題組織生活會，開展批評和自我批評，黨員干部統(tǒng)一了思想和認識，明確了整改方向。撰寫高質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。分析了制約學(xué)院發(fā)展存在的兩個方面問題，即：一是高職高專教育如何走下去的問題。二是高職高專院校面臨評估。根據(jù)教育部要求，我們面臨著高教育部評估硬件和軟件諸多缺項問題，就在我們對這些深層次問題的解決遇到難題的時候，集團董事長任潤厚、集團副總經(jīng)理郭貞紅率領(lǐng)集團主要處室領(lǐng)導(dǎo)一行人親臨我院進行現(xiàn)場辦公，給我們雪中送炭，對我們遇到的困難予以有力的支持。在整改落實階段，認真制定整改落實方案。針對分析檢查報告查找出來的突出問題和需要完善的制度，本著從實際出發(fā)、真正解決、量力而行的原則，按照輕重緩急、長短遠近相結(jié)合和應(yīng)改盡改、能改快改的方式，制定整改落實方案，做到了“四明確一承諾”，即：明確整改落實項目、明確整改落實目標(biāo)和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責(zé)任，對整改落實作出公開承諾。共有11項內(nèi)容， 我們共廢止、修訂、出臺15項政策制度。 二、大力推行黨委工作績效管理評價工作，實現(xiàn)了黨委工作績效管理與行政工作綜合考核的有效對接，使全院黨政工作融為一體，有力的促進了學(xué)院各項工作健康發(fā)展。潞安集團黨委工作績效管理評價體系的構(gòu)建，從抓班子，帶隊伍，創(chuàng)環(huán)境，促發(fā)展四個大的方面，完全符合馬克思主義觀點。王安民書記曾經(jīng)在黨委工作會議上指出，就是要通過推行黨委工作績效管理評價體系工作發(fā)現(xiàn)一些成績突出的人才加以重用，這個重用就是個人通過工作實現(xiàn)自我價值。今年以來，我們在去年的基礎(chǔ)上，對潞安職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“黨委工作績效管理評價體系實施辦法”經(jīng)過黨政聯(lián)席會議進行了兩次修訂，使之更趨科學(xué)和完善。通過修訂后的實施細則，進一步將黨委工作績效管理評價與學(xué)院行政工作綜合考核有機融合，并將綜合考核組與行政綜合考核組合并，每周進行信息采集，每月20日進行有所有領(lǐng)導(dǎo)組成員參加的組織評價，并將評價結(jié)果與每個科室的當(dāng)月獎金進行掛鉤，通過組織評價與科室利益、經(jīng)濟活動掛鉤，使得黨委工作績效管理評價引起各部門和科室的高度重視，有力的促進了學(xué)院各項工作順利推進。由于我們著力下功夫推進黨委工作績效管理評價工作，職工思想上的認識得到了提高，在多次接受集團黨委評價組成員的檢查和向集團黨委匯報的時候，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和表彰。三、堅持中心組學(xué)習(xí)制度，使中心組學(xué)習(xí)不僅僅是一種形式，而讓大家覺得中心組學(xué)習(xí)是手段，重要的是要通過學(xué)習(xí)聯(lián)系學(xué)院實際解決問題。在中心組學(xué)習(xí)這個重要內(nèi)容上，我們確立了中心學(xué)習(xí)組制度，把學(xué)院有效工作日期間的（寒暑假除外）每個月的第一個禮拜二下午三點定為中心組學(xué)習(xí)時間，雷打不動。在中心學(xué)習(xí)組每次學(xué)習(xí)之前，由黨委辦公室和組宣部共同確定學(xué)習(xí)議題，事先上報主要領(lǐng)導(dǎo)進行進一步的征求意見，將理論學(xué)習(xí)的主題與學(xué)院存在的問題相結(jié)合，定出要討論或者研究解決的辦法，使中心組學(xué)習(xí)活動搞得內(nèi)容豐富和充實，學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用這個目標(biāo)得以實現(xiàn)。在中心組學(xué)習(xí)的組織形式上，采取事先確定列席人員報主要領(lǐng)導(dǎo)，由組宣部通知，會議簽到，與會人員到會情況與黨委工作績效管理評價考核掛鉤，從制度上保證了中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)質(zhì)量。四、充分發(fā)揮中共潞安黨校理論武裝主陣地的作用，在黨校培訓(xùn)上做出最大努力，進一步提高礦處級干部的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，并為加強黨在國有企業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)作用方面做出我們最大的貢獻。一是在今年的礦處級干部培訓(xùn)過程中，王書記多次召開黨校幾個副校長專題會議，共同確定了今年礦處級干部培訓(xùn)的主題，所請專家均為在專業(yè)領(lǐng)域有所造詣并在全國有影響的專家教授，所講內(nèi)容緊緊圍繞能給潞安的中層干部帶來收益和有實際運用價值進行選擇。在組織授課形式上也進行了創(chuàng)新，凡是涉及到共性的重要內(nèi)容，400余名中層干部都集中在潞安會堂統(tǒng)一聽取，今年全體礦處級干部集中在潞安會堂上大課次數(shù)就占了一半時間，節(jié)省了年底大家都很忙的寶貴時間，提高了學(xué)習(xí)效率。在聘請教授安排課程方面，體現(xiàn)了要走向國際化潞安的潞安人水平，本次培訓(xùn)的主題是“認真學(xué)習(xí)和貫徹十七屆四中全會精神”，圍繞這個主題，我們延伸著重國有企業(yè)黨建工作這一方面的內(nèi)容。比如中央黨校就請了兩名，其中一名在研究國有企業(yè)黨建工作方面有成就，國資委黨建局的負責(zé)同志，他們講課都能聯(lián)系到我們潞安的實際，講起課有具有針對性，對我們的工作也有實際指導(dǎo)作用。結(jié)合王書記親自講潞安黨建工作的新模式，使今年的培訓(xùn)工作成為了潞安黨校的一個鮮明的特點。也勢必引領(lǐng)我們的黨建工作進一步開創(chuàng)新局面。在把黨校一年一度最最重要的礦處級干部培訓(xùn)的任務(wù)搞好的同時，我們還充分發(fā)揮黨校的優(yōu)勢，搞了支部書記培訓(xùn)，入黨積極分子培訓(xùn)，紀檢干部培訓(xùn)，利用黨校資源，集中骨干力量參加中央黨校和省委黨校的有關(guān)培訓(xùn)和會議，提升學(xué)校隊伍的自身建設(shè)，以崇高的使命感和強烈的責(zé)任感搞好黨校的工作。五、在主題活動中，以6S培訓(xùn)為載體，加大對6S的管理和培訓(xùn)，力求取得實效，受到集團領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表彰。整個集團的6S培訓(xùn)經(jīng)過幾年來的認真實施，也經(jīng)歷了6S培訓(xùn)幾個點的實踐，實踐證明在集團黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中共潞安職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會搞的6S培訓(xùn)搞得有聲有色，成效顯著，形成了自己獨特的一套行之有效的辦法和經(jīng)驗。職業(yè)技術(shù)學(xué)院的6S培訓(xùn)班，對待崗員工進行軍事化管理，封閉式學(xué)習(xí)，從上課到自習(xí)，從課內(nèi)到課外，從休息到食宿，我們的培訓(xùn)人員都與待崗員工在一起。在幾年的實踐中，我們的老師根據(jù)集團實際編寫了教材并經(jīng)國家正式出版社出版，用自編教材來提升待崗員工的素質(zhì)，針對性的進行適合潞安實際的知識文化層面的提高和素養(yǎng)養(yǎng)成。六、在職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，職業(yè)技術(shù)學(xué)院的公安、武裝、紀檢、工會、組宣等黨群部門各項工作 都取得突出成效。武裝部根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定認真對大學(xué)生入伍工作的組織宣傳工作，共預(yù)征大學(xué)生報名110余人，并組織報名、體檢、政審工作，對2009年入學(xué)新生開展軍訓(xùn)工作；紀檢工作在完善制度、強化源頭治理方面做了大量工作，針對一些違紀行為和個別部門收取學(xué)生費用進行了調(diào)查和通報，積極主動推進內(nèi)部市場化改革，認真開展“五進”工作，不斷深化學(xué)院廉潔文化建設(shè)；公安方面，公安科同志在建國六十大慶和假期中間，為全院的安全治安穩(wěn)定工作做了大量工作，確保了學(xué)院的治安保衛(wèi)、消防工作穩(wěn)定；團委在開展青年團的工作方面積極開展寓教于樂的文體活動，豐富青年教工和學(xué)生的業(yè)余生活；工會在七.一和國慶期間兩次組織大型歌頌祖國大合唱，兩次組織職工扶貧濟困捐款活動。使職業(yè)技術(shù)學(xué)院的黨群工作在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下健康發(fā)展。2010年工作綱要一、 指導(dǎo)思想：以黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，以集團黨委工作會議精神為指針，緊緊圍繞黨委書記王安民同志在礦處級干部培訓(xùn)班上的重要講話精神，以此引領(lǐng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的黨建工作，全面落實中央關(guān)于高職院校教育的有關(guān)文件精神，各項工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，為進一步叫響全國一流安全培訓(xùn)中心，鑄造職業(yè)教育精品專業(yè)，迎接高職院校評估而努力奮斗。二、 辦學(xué)方針繼續(xù)堅持“調(diào)整、改革、規(guī)范、提高”八字方針，把學(xué)院各項工作納入黨委工作績效管理評價中來。三、總體目標(biāo)：可以概括為四名十六字：鞏固成果，深化改革，提高質(zhì)量，持續(xù)發(fā)展。四、充分運用“