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語文s版一年級(jí)下冊(cè)第一單元第3課村居課時(shí)練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共110分)1. (2分)我會(huì)默寫。_,忙趁東風(fēng)放紙鳶。不知細(xì)葉誰裁出,_。2. (3分)我是拼寫小能手j zhchn zoyn li_3. (12分)數(shù)筆畫填空?!霸?shī)”共_畫,第5畫是_,組詞_?!巴惫瞋畫,第5畫是_,組詞_?!氨獭惫瞋畫,第3畫是_,組詞_?!凹簟惫瞋畫,最后1畫是_,組詞_。4. (4分)給下面劃線的多音字注音。我和媽媽一起去河邊散_步。課堂上,同學(xué)們自由散_漫,老師拍手示意大家要集中注意力。我真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)_大。長(zhǎng)_長(zhǎng)的風(fēng)箏線牽著多彩的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞。5. (4分)填一填。草長(zhǎng)鶯飛_天,拂堤楊柳醉_。不知_誰裁出,二月_似剪刀。6. (8分)給下面的字加偏旁變成新字,再組成詞。它_ _ 每_ _采_ _ 失_ _7. (14分)按課文內(nèi)容填空小孩情不自禁地吟誦起來:_ _ _ _ _更無_ _ _舉頭_ _ _回首_ _ _8. (4分)一起來放風(fēng)箏(把正確的讀音連一連)鶯_(yn yng) 柳_(li ni)妝_(zhng zhung) 裁_(chi ci)9. (10分)按課文內(nèi)容填空春種_ _粟,秋_萬_ _._ _無_ _,_夫猶餓死.10. (5分)讀句子,看拼音寫字詞。 小cn_外,幾名r tng_正走在_b l的草地上。燕子用它jin do_似的尾巴拂過河面,河面上蕩起幾圈漣漪。這sh_一般的畫面告訴我們春天來了。11. (2分)“散學(xué)”的“散”字的意思是:( )。A . 上 B . 放12. (5分)給村居劃分朗讀節(jié)奏。村居草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。13. (5分)解釋下面字詞的意思。村居:醉:春煙:14. (2分)把村居中相關(guān)的句子寫下來。農(nóng)歷二月,村子前后青草漸漸發(fā)芽生長(zhǎng),黃鶯飛來飛去。 _村里的孩子們?cè)缭缇头艑W(xué)回家了。 _15. (2分)寫出下列詞語的反義詞。古_(tái) 忙_16. (4分)讀古詩(shī)村居,回答問題。村居的作者是_朝后期的詩(shī)人_,詩(shī)的前兩句是_,_。17. (2分)填一填,寫一寫。南園_花落盡,春風(fēng)寂寞搖空枝。雷打立春節(jié),_雨不歇。18. (4分)默寫古詩(shī),并加上標(biāo)點(diǎn)。村居_19. (2分)看拼音,寫漢字,讀句子。co zhng yng fi r yu tin草 長(zhǎng) _ 飛 二 月 天 ,f d yng li zu chn yn_ 楊 柳 醉 春 煙 。20. (4分)換偏旁,變新字,并組詞。堤_ _ 忙_ _21. (1分)猜謎語。風(fēng)絲雨點(diǎn)滿地?fù)P。_22. (5分)寫出下列詩(shī)句的意思。 草長(zhǎng)鶯飛二月天:忙趁東風(fēng)放紙鳶:23. (6分)我會(huì)填1 堤共_畫,第4畫是_,偏旁是_。2 鳶共_畫,第1畫是_,組詞_。二、 閱讀題 (共2題;共11分)24. (7分)讀詩(shī)歌村居,回答問題。村居草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。(1)解釋下列詞語的意思。紙鳶:東風(fēng):(2)村居描寫出了一幅_(季節(jié))孩子們?cè)诖迮缘姆疾莸厣蟔的圖畫,勾畫出一幅生機(jī)勃勃的“樂春圖”,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天來臨的喜悅和贊美。25. (4分)課外閱讀。夏天初(ch)夏,石榴(li)花開了。遠(yuǎn)看,那紅色的花朵像一簇簇(c c)火焰(yn)。近看,一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭(l b)。淡黃色的花蕊(ru)在風(fēng)中搖(yo)動(dòng),就像一群(qn)仙女在翩翩起舞(pin pin q w)。(1)這段話共有_句。(2)石榴花在_開放。它的花蕊是_的,花朵是_的。第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14
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