蘇教版三年級語文下冊五單元試題及答案匯編(八套).docx

蘇教版三年級語文下冊五單元試題及答案匯編說明：本套試卷精心編寫了各考點和重要知識點，測試面廣，難易兼?zhèn)?，僅供參考。全套試卷共八卷。目錄：蘇教版三年級語文下冊五單元試題及答案匯編（一）蘇教版三年級語文下冊五單元試題及答案真題（二）蘇教版三年級語文下冊五單元試題及答案精編（三）蘇教版三年級語文下冊五單元試題及答案通用（四）蘇教版三年級語文下冊五單元試題及答案通用（五）蘇教版三年級語文下冊五單元試題及答案通用（六）蘇教版三年級語文下冊五單元試題及答案通用（七）蘇教版三年級語文下冊五單元試題及答案通用（八）- 1 -蘇教版三年級語文下冊五單元試題及答案匯編一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）shn gu hng zo shn shu zhu gn y c xio tu n z cng mng 二、比一比，再組詞。（10分）挑（_） 班（_） 壁（_） 料（_）逃（_） 斑（_） 璧（_） 斜（_）三、讀一讀，連一連。（10分）集合 看 寒冷的 奶酪搬運 包裹 呼呼的 冬天偷偷地 隊伍 誘人的 木地板緊緊地 糧食 美麗的 風聲四、想一想，選詞填空。（10分）居然 果然 欣然 突然（1）下午三點，萬壽菊_怒放。（2）高爾基正在讀書，_，一個小紙團從窗外飛到了桌子上。（3）要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩，現(xiàn)在_爬上來了?。?）小男孩說灰雀會回來的。第二天，列寧來到白樺樹下，_又看到那只灰雀在枝頭歌唱。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光地毯。用加點詞語造句：_2.秋天的雨帶給小朋友一首歡樂的歌。改為“把”字句：_3.黃黃的葉子像一把把小扇子。仿寫句子：_4.樹葉飄落下來。擴寫句子：_六、閱讀短文，回答問題。（20分）蜜蜂和螞蟻人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛學會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜”螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬氣乎乎地說：“ ”“啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說。 “ ”“你和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞?。　薄澳侨藗?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢？” 小蜜蜂想了一會兒，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我的勤勞卻是為了人們”螞蟻聽了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1填空：螞蟻忌妒蜜蜂的是 ，螞蟻想來想去想不通的是 ，蜜蜂勤勞是 ，螞蟻勤勞為的是 。從中看出 。2從文中找出三個意思相同的詞，寫( )里。 ( ) -( ) - ( )3聯(lián)系上下文，在“ ”上補全對話。4看了這個故事，你懂得了什么？結合生活實際談體會。 _1人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂。為什么人們只夸蜜蜂，不稱贊我們。 為了人們 為了自己蜜蜂有無私奉獻的精神2贊美 稱贊 夸獎3小蜜蜂我有問題要問你。你說說，我勤勞嗎？4（可以多種答案）看了這個故事，我懂得了：人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤勞動毫不為己，只為人們。（結合生活實際談體會,例如：我也要像蜜蜂一樣默默奉獻不要計較自己的得失，多做有益的事。）七、習作。（15分）題目：過生日的思考。要求：語句流暢，情感真摯，300字左右。_參考答案：一 山溝 紅棗 伸手 追趕 魚刺 小偷 暗自 聰明二 挑選 班級 墻壁 材料 逃跑 斑駁 壁玉 傾斜 三 四 （1）欣然； （2）突然； （3）居然； （4）果然 五 露珠在太陽的照射下閃閃發(fā)光。 秋天的雨把一首歡樂的歌帶給小朋友。 綠綠的荷葉像一只只小船。 金黃的樹葉從樹上慢慢地飄落下來。 六 6 / 41蘇教版三年級語文下冊五單元試題及答案真題二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分） shu jng gu z pi li ch do yun qing 二、比一比，再組詞。（10分）劉（_） 挑（_） 殘（_） 贈（_）列（_） 桃（_） 錢（_） 增（_）三、讀一讀，連一連。（10分）一場秋雨一場寒 疑則多問無邊落木蕭蕭下 誰家新燕啄春泥博學多思 神通廣大發(fā)憤識遍天下字 不盡長江滾滾來孫悟空七十二 變 十場秋雨要穿棉幾處早鶯爭暖樹 立志讀盡人間書四、想一想，選詞填空。（10分）居然 果然 竟然 仍然（1）他沒有專心聽講，成績（_）下降了。（2）我剛帶回家的小貓（_）會向我打招呼。（3）媽媽（_）猜到了我的想法。（4）天黑了，商業(yè)街（_）燈火通明，像白天一樣。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）墻被老虎抓了個窟窿，屋頂被賊挖了個窟窿。（改為“把”字句）_2.雨越下越大。（改為比喻句） _3.老虎嚇得渾身發(fā)抖，賊聽得腿腳發(fā)軟。（仿寫句子）_得_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）在飯店里一天中午放學時，天上突然下起了傾盆大雨。我們不能回家吃午飯了，于是我就和何菲一起到學校對面的幸福餐廳去吃面。幸福餐廳生意興（xng xng）隆，寬敞的店堂里早就客滿。何菲排隊買面條，我找座位，好不容易才等到兩個空位子。我便坐下來，把書包放在另一個座位上等何菲。鄰座是一位打扮入時的姑娘，她旁邊的座位也空著。正等著，我看見一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過來。老爺爺身穿雨衣，戴著墨鏡，拄著紅白相間（jin jin）的拐杖。老奶奶看見我們這張桌子還有一角空著，就想讓盲人爺爺坐下。那位漂亮姑娘連忙叫道：“喂，這兒有人！”“等人來了，我們再讓吧”那位老奶奶用商量的口氣說?！澳遣恍校∥遗笥疡R上就要來的?！崩夏棠桃姽媚锊豢献?，只好無可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊?！袄夏棠?，這兒有座位，你們來坐吧！”我連忙站起身來。“哦”老奶奶感到意外，她怔怔地望著我?！安灰o，我同學去買面條了，看樣子，還要等一會兒呢！你們先坐吧?！蔽覠崆榈胤雒と藸敔斪隆Ｕ谶@時，何菲一手端著一碗面條小心翼翼地往這兒走。老奶奶見何菲來了，連忙起身讓座。何菲急忙放下面條，讓老奶奶和盲人爺爺坐好，說道：“我們不急，你們先吃吧！”兩碗香噴噴（pn pn）的面條放在二位老人面前，我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子，親熱地說：“老人家，您請用餐吧！”“可真太謝謝你們啦！”老奶奶十分感激地說。盲人爺爺一邊津津有味地吃著，一邊不住地念叨：“這餐廳的服務態(tài)度真好”我和何菲聽了都笑了，周圍的顧客也笑了，并向我們投來了贊（zn zhn）許的目光。那漂亮的姑娘卻羞愧地低下了頭1用“”給文章中加粗的字選擇正確的讀音2聯(lián)系上下文解釋加點詞語的意思。（1）傾盆大雨： （2）便： （3）無可奈何： 3從文章中找出下列詞語的近義詞或反義詞：找近義詞：協(xié)商（ ）稱贊（ ） 找反義詞：冷淡（ ）狹窄（ ）4按“我們”等座位讓座位受贊揚的順序，用“”把文章分為三段，并寫出段意。第一段： 第二段： 第三段： 5寫出文章的中心思想。_6那漂亮的姑娘羞愧地低下頭的原因是什么？_7運用下列詞語造句。（1）津津有味_（2）小心翼翼_七、習作。（15分）我愛_把題目補充完整，可寫景，也可寫人，敘述完整，語句通順。_參考答案：一 水晶 規(guī)則 排列 遲到 院墻二 劉海兒 挑逗 殘陽 贈品 并列 桃花 花錢 增加 三 左1右5，左2右4，左3右1，左4右6，左5右3，左6右2四 果然 居然 竟然 仍然 五 1.老虎把墻抓了個窟窿，賊把屋頂挖了個窟窿。 2.雨越下越大,好像天上的銀河決口了,形成了一面大瀑布,從天邊狂瀉而下! 3.奶奶笑 合不攏嘴 六 1在飯店里2xngjinpnzn3 雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。 感到?jīng)]辦法，只有這樣了。指老奶奶對姑娘不肯讓座的行為感到?jīng)]辦法。 4 商量 贊許 熱情 寬敞 5 1-2 寫一天中午放學時，天空突然下大雨，我與何菲來到幸福餐廳。 3-12 寫一位老奶奶扶著盲人老大爺來吃面，那位年輕姑娘不肯讓座，而我與何菲不僅讓座還端來面條給他們吃。 13-14 寫我與何菲受到老人和顧客們的贊揚。 6因為她認識到自己這種自私的行為是錯誤的。7.略11 / 41蘇教版三年級語文下冊五單元試題及答案精編三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）png q di ji j lng tu jng ji shchn t o mn ji zh zh zu tng zh二、比一比，再組詞。（10分）撥（_） 惜（_） 優(yōu)（_） 銀（_） 園（_）拔（_） 錯（_） 憂（_） 很（_） 圓（_）三、讀一讀，連一連。（10分）動聽的 鼓勵 爭分奪秒的 日軍極大的 坐著 硝煙滾滾的 手術默默地 趕來 氣焰囂張的 歌唱匆匆地 聲音 歡蹦亂跳的 戰(zhàn)爭四、想一想，選詞填空。（10分）飄揚飄灑飄蕩(1)舊社會許多人棄家避難，四處（_）。(2)同學們向敬愛的老師問好，向高高（_）的國旗敬禮。(3)雪花紛紛揚揚地（_）下來。安靜平靜寧靜(4)看到李老師表情嚴肅地走進教室，同學們立刻（_）了下來。(5)這是一座（_）的村莊，與世無爭，可謂是一個世外桃源。(6)在（_）的湖面上，點點白帆隨風蕩漾。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）不勞動連棵花也養(yǎng)不起，這難道不是真理嗎？（改為陳述句）_2.海灘上有撿不完的美麗的貝殼。（縮句）_3.今天下雨了，我只好在家看電（用上“因為所以”）_4.密密層層的枝葉把森林遮得嚴嚴實實。（改為“被”字句）_5.我估計他這道題一定錯了。（修改符號） _六、閱讀短文，回答問題。（20分）四塊糖的故事一天，育才小學校長陶行知先生看到學生王友用泥塊砸班上的男生，當即制止了他，并讓他放學后到校長室去。放學后，王友來到校長室，卻沒有看見陶校長，就在那里等他。過了好半天，陶校長才回來，他掏出一塊糖送給王友，說：“這是獎給你的，因為你按時來到這里，而我卻遲到了。”王友驚疑地接過糖。接著，陶校長又掏出一塊糖放到他手上，說：“這第二塊糖，也是獎給你的，因為當我不讓你打人時，你立即就住手了，說明你很尊重我。我應該獎勵你?！蓖跤迅@疑了，他的眼睛睜得大大的。接著，陶校長又掏出第三塊糖，放到王友手里，說：“我調查過了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們不遵守游戲規(guī)則，欺負女生。你砸他們，說明你很正直，很善良，有跟壞人斗爭的勇氣。我應該獎勵你?！蓖跤迅袆訕O了，他流著眼淚后悔地說：“陶校長，你打我兩下吧！我錯了，我砸的不是壞人，而是自己的同學呀”陶校長滿意地笑了。他隨即掏出第四塊糖，塞到王友手中，說：“為你正確地認識錯誤，我再獎勵你一塊糖，可惜我只剩這一塊糖了，我看我們的談話也該結束了吧！”說完，陶校長拍拍王友的肩膀，把他送出了校長室。1因為王友_，所以陶校長讓他放學后到校長室去。2根據(jù)短文內(nèi)容完成表格，寫出陶校長獎勵王友糖的原因。七、習作。（15分）同學們，你是怎么度過星期天的呢？回憶星期天里發(fā)生的事情，選擇一件寫具體，題目可以是“難忘的星期天”或“快樂的星期天”。注意把事情寫清楚，寫完后自己讀一讀。_參考答案：一 捧起 代價 聚攏 頭頸 解釋 塵土 傲慢 價值 住嘴 停止二 撥動 可惜 優(yōu)秀 銀子 花園 拔蘿卜 錯誤 憂慮 很好 圓月 三 四 飄蕩 飄揚 飄灑 安靜 寧靜 平靜 五 不勞動連棵花也養(yǎng)不成，這是真理。 海灘上有貝殼。 因為今天下雨了，所以我只好在家看電視。 森林被密密層層的枝葉遮得嚴嚴實實。 我估計他這道題錯了。 六 16 / 41蘇教版三年級語文下冊五單元試題及答案通用四班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）xing shu sh tn zh xio yng wng（_） （_） （_） （_） yn w yn yu zng zhng c yn（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）飄（_）料（_）仙（_）淡（_）曲（_）票（_）抖（_）山（_）談（_）由（_）三、讀一讀，連一連。（10分）簌簌地 背書 古老的 粉墻流利地 響 潔白的 東風粗壯的 枝干 濕潤的 銅鐘四、想一想，選詞填空。（10分）勸告警告忠告1. 朋友的（_）一定要接受。2.自由的山雀（_）拘禁中的山雀不要動。3.可以猜想到，山雀是在（_）它的朋友。觀察觀看觀望4.星期六，明明和爸爸（_）了一場精彩的足球賽。5.小家伙俯下身，細心地（_）這群小螞蟻。6.他沒有拿定主意，還在（_）。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！（換一種說法，意思不變） _（2）??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚?。ǚ聦懢渥樱?啊！_多么_，_多么_，好像_?。?）鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。（用劃線的詞語造句） _六、閱讀短文，回答問題。（20分）誠信的力量尼泊爾是一個多山的小國，緊靠著喜馬拉雅山的南邊，和我國的西藏地區(qū)相鄰。因為自然條件的限制和國家的貧窮，很少有外國人來到這兒。當?shù)氐纳顥l件很落后，商業(yè)也不發(fā)達，攝影隊連吃喝都很困難。有一次，幾位攝影師想喝啤酒，就找到了村子里的一個男孩，讓他去替他們買啤酒。買啤酒得去很遠的地方，孩子走了3個多小時才買到啤酒。第二天，攝影隊又讓男孩去買啤酒，這次給了他很多錢。整整一天過去了，男孩一直沒有回來。攝影師們都說，男孩肯定把錢騙走不回來了。后半夜，攝影師們已經(jīng)睡下了，突然聽到了男孩的敲門聲。他們打開門，只見渾身是泥的男孩抱著幾瓶啤酒走了進來。原來，男孩那天走了幾個小時，只買到了4瓶啤酒。為了買到其他幾瓶酒，他翻過了一座大山又趟過了一條大河，才終于買夠了10瓶酒。可是在返回的路上，因為路遠山陡，累極了的男孩連摔了幾跤，摔碎了幾瓶啤酒。男孩哭著向攝影師們道歉，并且完整地交還了找回的零錢。攝影師們被深深地感動了，他們?yōu)樽约簩δ泻⒌牟聹y感到十分慚愧。攝影師們回國后，到處向人講述這個小男孩的故事，日本的許多報刊不久都對此作了報道。許多日本人不僅被攝影師拍攝的原始自然風光所吸引，更被男孩淳樸的誠實深深地打動了。從那以后，到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來越多，極大地推動了尼泊爾旅游業(yè)的飛速發(fā)展。1為了買到啤酒，你知道男孩克服了哪些困難嗎？ _2日本攝影師們對男孩的猜測是 _。后來又感到慚愧，這是因為_。3在文中用“”畫出到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來越多的原因的句子。4短文提到“他翻過了一座大山又趟過了一條大河，”請你用一個成語該替代這句話：_ 。七、習作。（15分）秋天的果園碩果累累，秋天的田野五彩繽紛請你先把題目_的秋天補充完整，再寫一篇有關秋天的文章，用上平時積累的好詞佳句，注意語句要通順，書寫要工整，不寫錯別字。_參考答案：一 享受 沙灘 知曉 仰望 厭惡 隱約 增長 測驗二 飄動 不料 仙女 淡水 歌曲 郵票 抖動 高山 談論 由來三 四 忠告 警告 勸告 觀看 觀察 觀望 五 唉，這四條腿太細了，配不上這兩只美麗的角。 她的思想 純潔 她的行為 高尚 天上閃爍的一顆明星 我坐在游船上，一邊聽著動聽的樂曲，一邊欣賞著兩岸美麗的風景。 六 1男孩翻過一座大山，趟過了一條大河，并渾身沾上了泥土。2 男孩肯定把錢騙走不回來了 男孩為了買夠就，不惜翻山越嶺，他實踐了自己該做的事情，攝影師們因為自己的猜測而誤解了男孩。 3許多日本人不僅被攝影師拍攝的原始自然風光所吸引，更被男孩淳樸的誠實深深地打動了。4翻山越嶺21 / 41蘇教版三年級語文下冊五單元試題附參考答案五班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）q wi xing tin fng shu ling shi 二、比一比，再組詞。（10分）徑（_） 寒（_） 曲（_） 遲（_）經(jīng)（_） 賽（_） 由（_） 送（_）三、讀一讀，連一連。（10分）巨大的 孩子 丑陋 勇敢 高大的 花蕾 懦弱 聰明誠實的 石頭 愚蠢 謙虛淡雅的 松樹 傲慢 美麗四、想一想，選詞填空。（10分）假若就 只要就 雖然但 既然就_你錯了，_應該第一個伸過手去請他原諒。_拉一下弓，這只大雁_能掉下來。_你一直和時間賽跑，你_可以成功。_明天還會有新的太陽，_永遠不會有今天的太陽了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)全班同學的目光一齊投向了那個角落。(縮句)_ (2)灰雀在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱。(仿寫擬人句)_(3)我怎么能離開自己的陣地呢？(改為陳述句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）去年的石榴“睡不著呀，講一個故事吧！”可愛的石榴花倚在枝頭，對樹媽媽撒嬌?！澳侵v一個去年的故事，”樹媽媽說，“去年這個時候，你的哥哥姐姐快要結成果子了，一個小男孩路過，想摘一朵回家。我（連忙 慌忙）說：它們都會變成很好的石榴，到時候，你再來摘一個吧！從那天起呀，他每天都會來，看到每一朵花都變成了小小的果子，非常開心，有時還會坐在樹下，讀一天的書呢?！薄罢婧醚剑髞砟?？”樹媽媽嘆了口氣?！澳翘煸缟希N下我的人突然出現(xiàn)了。他搬來兩個大筐，把你的哥哥姐姐們?nèi)颊聛?，運走了?！?“那小男孩不是什么都沒有了嗎？”石榴花（急忙 匆忙）問。“別急呀，”樹媽媽（隱秘 神秘）地笑起來，“小男孩知道后，傷心地哭了起來，我告訴化，我早就請蛐蛐在草叢里偷偷藏了兩個石榴，一個給它，一個留給小男孩。他找到石榴之后，高興得又蹦又跳呢！” 石榴花對這個故事很滿意，安心地睡著了。第二天早上，陽光正好，石榴花睜開眼睛，看到一個小男孩在樹下安靜地讀書。（邊閱讀邊完成預測）我預測小男孩 預測的依據(jù)是 樹媽媽為什么會嘆氣？我預測 我預測今年小男孩會 1請你對故事進行合理預測，并把預測的結果和依據(jù)寫在文章的橫線上。2用“”劃去括號中不符合語境的詞語。3從文中找出描寫小男孩心情的詞語填空，體會他的情感變化。當小男孩看到石榴花都變成了小小的果子時，非常（_）；當他得知果子突然全部被人摘走后，（_）地哭了起來；當他找到樹媽媽留給他的石榴時，（_）得又蹦又跳。4你喜歡樹媽媽講的這個故事嗎？為什么？_七、習作。（15分）寫一寫自己最喜歡的一種動物。要求：認真觀察，抓五特點；2.適當運動比喻、擬人等修辭手法，細致描繪小動物的可愛之處；3.題目自擬，不少于300字。_參考答案：一 氣味 香甜 豐收 糧食二 小徑 寒山 歌曲 遲到 經(jīng)過 比賽 由于 送走 三 四 既然； 就； 只要； 就； 假若； 就； 雖然； 但 五 目光投向角落。 路旁的小樹使勁地搖晃著身體，熱情地向我們打招呼。 我不能離開自己的陣地。 六 1很快等到了石榴成熟，吃到了香甜的石榴。；他沒有摘石榴花，而且樹媽媽答應他等石榴成熟后可以摘一個。 小男孩突然搬家了，沒有等到石榴果實成熟。 親眼看到樹上的一個個大石榴。2慌忙 匆忙 隱秘3 開心 傷心 高興 4我喜歡這個故事。因為小男孩沒有摘石榴花，樹媽媽也遵守了諾言，想辦法讓小男孩得到了石榴。26 / 41蘇教版三年級語文下冊五單元試題附答案六班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）wi d sh j z chng l sh m shng fn fng sh hu r qi 二、比一比，再組詞。（10分）遲（_）等（_）由（_）淚（_）剩（_） 送（_）寺（_）油（_）汨（_）乘（_） 睜（_）準（_）備（_）壁（_）搭（_） 爭（_）堆（_）奮（_）臂（_）塔（_）三、讀一讀，連一連。（10分）碧玉妝成一樹高 萬紫千紅總是春 賀知章等閑識得東風面 葉底黃鸝一兩聲 王建 池上碧苔三四點 竹溪村路板橋斜 晏殊 雨里雞鳴一兩家 萬條垂下綠絲絳 朱熹