七年級組第一次會議發(fā)言材料-我們破冰之旅.doc

七年級組第一次會議發(fā)言材料-我們破冰之旅文章來源教師范文吧課件七年級組第一次會議材料：我們的破冰之旅 各位老師： 今天，我們七年級組的全體老師召開第一次年級組會議。本學期伊始，就推出了“讓年級組自治自理”的管理新舉措。 接手這個任務，我倍感壓力，因為這一個年級可以說是關系著九澧的可持續(xù)發(fā)展的一個轉折點。這一屆的學生來源相信老師們都很清楚，相較上兩屆而言，底子薄，生源質量差，是我們的招生老師上門求來的。三年之后，我們將給家長、給社會交上一份怎樣的答卷？我想，這不僅僅是我應該思考的問題，更應該是在座的各位老師們思考的問題。雖然壓力滿滿的，但我們更應該看到的是希望。因為九澧有一流的硬件保障，有十多年成功辦學的淮陽經驗，更因為有在座的各位年青、富有激情和活力的教師團隊，我想，我們一定能夠將淮陽精神發(fā)揚光大，（誠實守信、堅忍不拔、百折不撓、自我超越）有了這二十個字，就一定能在負面輿論聲中開辟自己的領土，就一定能成功實現我們的破冰之旅，我們的團隊就將是一個無堅不摧、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊！ 下面，就本期工作重點，我和老師們一起來探討我們年級組的工作設想： 一、竭盡全力做好一名任課教師。 在這里，我用的不是盡力而為，而是竭盡全力。開學這兩天來，每天學校的網站、電話都會接到家長的建議、質疑（使用普通話、教師看起來太年輕，能管得住我的孩子嗎？）我們的工作時刻都處于家長的監(jiān)督當中，要得到家長、社會的認可，你的一言一行都很重要。 1、重視培尖、斷后工作，讓學生學有進步 今年八年級地生會考和抽考，教育局的成績評定由這樣幾項構成：優(yōu)秀率、合格率、后50%的平均分。我想，這是一個好的導向，我們的教師既要關注全體學生，也要關注兩頭的學生。而我們九澧人，也有自己的教育信條：“沒有學不好的學生！”這不是一句口號，只要你讓學生動起來，他一定能得到與其基礎、個性相一致的發(fā)展。 2、注重課前預習，編寫預習提綱 凡事預則立，不預則廢。這句話出自禮記，道出了預習的重要性。每一位老師都要注重預習這一環(huán)節(jié)。但在我們現在的課堂中，很多老師卻把這一環(huán)節(jié)割舍了。因為覺得這是浪費時間，或是覺得學生自己看書效果不好。其實，預習不僅僅沒有浪費時間，反而能提高課堂效率。老師們結合自己的經歷，想一想就會明白這個道理。在的過程中，學生帶著問題自讀教材，一種強烈的求知欲驅使他們認真讀書，積極思考。在聽課的過程中，他會關注自己的解答是否正確，教師和同學將對自己的解答如何，這都促使著他們認真聽講。從學上講，預習為上課創(chuàng)造了有利的心理狀態(tài)，打好了注意定向的基礎，用教育學的理論來說，帶著問題上課，變被動為主動，可以大大減少教師的無效。 那么預習究竟該如何進行呢？把時間給學生自讀教材，這是漫無目的的。那么，我想，如果我們試著編寫一份預習提綱，利用早晚自習或周末的時間或課前讓學生們先自主學習，這應該是一個行之有效的方法。 具體做法是：以備課組為單位，（組：譚春紅組：譚春紅組：李怡組：彭光輝組：蘇群：尹惠珍：李海平）每組每周均編寫預習提綱，新授課前要檢查學生的預習情況。這一工作請以上老師在本周五前制定一個安排表，將任務分解到同頭的教師，優(yōu)秀的預習提綱我們會進行裝訂，到這項工作做好了，就是我們的教研成果。 3、注重落實，提高課堂效率。 現在全國都在學洋思，該校的“先學后教，當堂操練”其是我們在座的很多老師都是這樣做，只不過，平凡的事做好了，平凡的事堅持了，也就成了不平凡，也就結出了教育成果?！跋葘W后教”體現的是學生預習的過程，而“當堂操練”則是講的課堂檢測的問題。 所以，我們的老師一定要精心備課，明確本節(jié)課的教學目標，讓學生成為課堂的主人，讓他們有更多的時間去思考。而且，備作業(yè)設計也成為我們不可忽視的一個環(huán)節(jié)。讓作業(yè)成為本堂課的一個檢測，究竟學生們在本堂課里學得怎樣，哪些重難點還需要進一步強化，哪些學生還需要個別輔導，這都可以通過這一個環(huán)節(jié)知道答案。所以，我們提倡課堂作業(yè)課內完成，并當天批改，作好記錄，及時評點。 4、充分利用學生的雙休日 我們現在實行的是雙休，每周兩天休息，那么一個月就有8天，一期下來就有40天。這些時間如果我們老師利用好了，那就相當于將我們的教學時間延長了一個多月，肯定能提高我們的教學質量。 本周的下，彭董事長已經就這一個問題向全校學生發(fā)出了倡儀，度一個有意義而充實的周末。如何讓孩子們的周末過得充實？室做了統(tǒng)一要求：語、數、英三個主學科每周五必須要有一張試卷，這張試卷既能滿足尖子生的需要，也要能讓后進生能做。所以，題目要精挑細選，認真設計，安排拓展題，這一類題型就是供尖子生們選做的。返校后，教師對試卷要認真進行批改、講評。其他各科，可以發(fā)放預習提綱，讓學生在家預習新課。 這項工作也由備課組長負責分工，輪流著來命題，本周五前完成。 5、愛學習，多讀書，勤練筆 本學期，教科室工作里寫到了以下幾項活動：教師博客大賽、教師讀書活動、教師素養(yǎng)大賽。希望我們本組的教師能從自身專業(yè)成長的角度，為自己的讀書作好規(guī)劃。工作再忙，也一定要擠出時間來充電。 二、竭盡全力做好一名 1、制定班紀班規(guī)，并按章執(zhí)行。 2、實行百分賽活動，一天一小結，一周一評比。 3、做好家校溝通工作。（建立QQ群、建立個人博客或空間） 4、開展各種班內，增強班級凝聚力。 5、形成本組特色，開展全組統(tǒng)一性的特長培訓。（書法或國學） 各位老師，打造高效七年級組團隊，是我們在座的每一位