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實(shí)施二六四工程 讓拒絕毒品根植于心點(diǎn)線面網(wǎng)結(jié)合 讓拒絕毒品根植于心學(xué)校概況:我們錦州市黑山南關(guān)校是縣委縣政府、黑山鎮(zhèn)黨委政府聯(lián)手傾力打造的一所新校。前身是黑山鎮(zhèn)小學(xué),由中、東、西等7所學(xué)校合并而成。占地面積45899平方米,建筑面積17000平方米?,F(xiàn)有70個(gè)教學(xué)班,3580名學(xué)生,180名教職工。全校師生實(shí)施二六四工程,讓毒品預(yù)防教育工作層次化、多元化、網(wǎng)絡(luò)化、實(shí)效化,并以亮劍超越的精神,在禁毒教育的路上堅(jiān)毅前行。一兩動(dòng)是前提兩動(dòng)即:心動(dòng)和行動(dòng)。實(shí)事求是的講,起初我們覺(jué)得學(xué)校搞好教育教學(xué)是本分,“販毒是出現(xiàn)在電影里金三角一帶的,離我們很遙遠(yuǎn)”;“吸毒的是成年人、有錢人或墮落的人,離孩子們很遙遠(yuǎn)”;“禁毒是公安機(jī)關(guān)的任務(wù),離學(xué)校很遙遠(yuǎn)”。所以做起毒品預(yù)防宣傳工作蜻蜓點(diǎn)水。隨著縣禁毒大隊(duì)孫建國(guó)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)禁毒成員每月一次進(jìn)校園的活動(dòng)開(kāi)展以來(lái);隨著學(xué)校5萬(wàn)余元投資的毒品預(yù)防教育活動(dòng)中心建立以來(lái);隨著和禁毒大隊(duì)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育工作重要指示精神和全國(guó)青少年毒品預(yù)防教育規(guī)劃(20162018)以來(lái);隨著對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)形勢(shì)的分析,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的遠(yuǎn)慮與近憂;禁毒大隊(duì)工作的虔誠(chéng)與執(zhí)著和一組組驚人的數(shù)據(jù);一個(gè)個(gè)瘦骨嶙峋的身影;一張張面目猙獰的臉孔;一樁樁搶劫、自殺、殺人的慘案;一次次生與死的斗爭(zhēng),使我們的心情再也無(wú)法平靜為我們?cè)?jīng)有過(guò)的錯(cuò)誤想法感到愧疚和恐怖。此后我們從心路上開(kāi)始了毒品預(yù)防宣傳教育工作,并付諸了擲地有聲、抓鐵有痕的行動(dòng)。二、六變?yōu)楸U弦皇嵌酒奉A(yù)防宣傳教育組織機(jī)構(gòu)的變化:由單一的學(xué)校成員融入了禁毒大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、法制校長(zhǎng)、安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員等人員。下設(shè)工作辦公室,負(fù)責(zé)制定學(xué)校毒品預(yù)防教育制度、措施和教學(xué)計(jì)劃;督促檢查評(píng)價(jià);預(yù)防毒品知識(shí)宣傳、具體活動(dòng)的組織和實(shí)施以及毒品預(yù)防教育檔案資料收集和管理等。二是工作模式的變化:由原來(lái)的指揮作戰(zhàn)變?yōu)樯碛霸诰€。實(shí)行“一線工作法” 即要求“問(wèn)題在一線發(fā)現(xiàn),困難在一線解決,典型在一線推廣,任務(wù)在一線落實(shí),經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)”。三是教學(xué)內(nèi)容的變化:將枯燥的禁毒知識(shí)變成孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的禁毒拍手歌、禁毒三字經(jīng)和黑山禁毒五字歌等。四是教育方法的變化:由無(wú)味的知識(shí)講座變成豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。由原來(lái)的老師或禁毒人員講變成禁毒宣傳志愿者的學(xué)生小天使和家長(zhǎng)宣講團(tuán)成員的表演。五是宣傳途徑的變化:由請(qǐng)進(jìn)來(lái)變成走出去,到看守所、到社區(qū)、到廣場(chǎng)、進(jìn)家庭、進(jìn)單位六是受教對(duì)象的變化:由注重學(xué)生變成關(guān)注所有的學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)群體,特別是留守兒童、單親家庭等。六大變化讓毒品預(yù)防教育工作有章可循、有影有聲、有花有果。三、四法保實(shí)效策略一、以視線為點(diǎn),讓禁毒教育入眼??斩吹恼f(shuō)教,會(huì)讓孩子們討厭;強(qiáng)迫規(guī)范,會(huì)讓孩子們逆反。我們潛下心來(lái)研究,讓孩子們放眼校園喜聞樂(lè)見(jiàn),潛移默化中讓禁毒教育入眼。1、環(huán)境熏陶。我們結(jié)合學(xué)校校園文化的特點(diǎn),每個(gè)樓層都布置了禁毒教育的宣傳板,根據(jù)不同年級(jí)繪制的漫畫(huà),有校園文化宣講員與他們互動(dòng)。廳廊文化主題鮮明,班級(jí)文化各具特色 ,做到學(xué)校無(wú)閑處,處處皆育人。讓每一面墻壁都說(shuō)話,讓每一處環(huán)境皆育人。2、實(shí)物展示。充分利用教育基地中關(guān)于毒品的知識(shí)畫(huà)廊,影像資料、實(shí)物展示,進(jìn)行生動(dòng)的禁毒教育。3、人人查找。充分發(fā)揮師生的監(jiān)督作用。讓全體師生人人參與禁毒宣傳,讓每一個(gè)人,每一個(gè)細(xì)節(jié)都入大家的眼。對(duì)學(xué)校禁毒教育工作中提出有價(jià)值的建議和意見(jiàn)的,我們有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。策略二、以教學(xué)為線,讓禁毒教育入腦1、成語(yǔ)明理。結(jié)合我校的成語(yǔ)特色,讓學(xué)生自己查閱資料,將與禁毒有關(guān)的成語(yǔ)如瘦骨嶙峋、傾家蕩產(chǎn)等每天一個(gè)小組同學(xué)把成語(yǔ)的內(nèi)涵和外延進(jìn)行講解或是表演。在學(xué)、看、記、理解、踐行成語(yǔ)的過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)意識(shí)。2、課堂滲透。為了占領(lǐng)大課堂這個(gè)禁毒教育的主陣地,學(xué)校按照教學(xué)計(jì)劃和有關(guān)規(guī)定,每學(xué)期開(kāi)設(shè)毒品教育課,配齊8名禁毒教育專兼職教師,由安全課教師擔(dān)任毒品預(yù)防教育骨干教師,并對(duì)全體禁毒教師進(jìn)行毒品預(yù)防教育培訓(xùn);在每年的新生入學(xué)教育中,我們都把毒品預(yù)防教育作為主要內(nèi)容,讓學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)、毒品的危害,上好我校毒品預(yù)防教育的第一課。讓學(xué)生增強(qiáng)拒毒防毒意識(shí),促進(jìn)毒品預(yù)防教育工作的落實(shí)。3、與德育相溶。我校的德育特色是“摘下滿天星、乘上月亮船、登上太陽(yáng)島”的評(píng)星晉級(jí)。平日里我們注重的是生命教育和心理健康教育。、我們?cè)O(shè)置了生命教育廳和心理咨詢室,有專職心理咨詢師上課、輔導(dǎo)和服務(wù),宣泄室是孩子們最喜歡的地方。利用升旗儀式、班會(huì)等德育教育手段,經(jīng)常性的開(kāi)展禁毒教育工作。、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生和貧困生。近年來(lái),我校出現(xiàn)大量的留守學(xué)生,并連年趨上增趨勢(shì)。為了讓留守學(xué)生和其他學(xué)生一樣,得到親情呵護(hù)、感受家的溫暖,使留守學(xué)生得到科學(xué)管理、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為了讓留守學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)、懂得感恩回報(bào)社會(huì),學(xué)?;ㄙM(fèi)了大量的心血,采取了一系列的辦法和措施,并取得了一些成效。策略三、以活動(dòng)為面,讓禁毒教育入行巴金說(shuō):孩子成功的教育是從好習(xí)慣開(kāi)始的。要孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最好的方式是開(kāi)展離孩子們近一點(diǎn)、活一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)的活動(dòng)。為了將學(xué)校的禁毒教育工作規(guī)范化、常態(tài)化,學(xué)校與公安局禁毒大隊(duì)聯(lián)手,開(kāi)展了一系列的禁毒教育活動(dòng)。(1)、每季度召開(kāi)一次毒品預(yù)防工作會(huì)議。(2)、健全毒品預(yù)防教育制度,并在校園內(nèi)予以公示。(3)、在各年級(jí)開(kāi)展預(yù)防教育活動(dòng),每學(xué)期2課時(shí)。(4)、每年在全校范圍內(nèi)用校園廣播播放兩次毒品預(yù)防知識(shí),各年部有一塊固定的禁毒知識(shí)宣傳牌,有毒品教育資料和宣傳品,對(duì)學(xué)生實(shí)施經(jīng)常性的毒品預(yù)防教育,使全校師生員工對(duì)預(yù)防毒品知識(shí)的知曉率達(dá)到100%。(5)、少先大隊(duì)組織師生禁毒志愿者和學(xué)生干部利用雙休日走出校園,走進(jìn)社區(qū),發(fā)放禁毒宣傳材料,開(kāi)展禁毒簽名活動(dòng),以“小手拉大手”的實(shí)際行動(dòng)喚起民眾的防毒拒毒意識(shí)。(6)、每學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展毒品預(yù)防教育的“十個(gè)一”活動(dòng)。即聽(tīng)一場(chǎng)禁毒教育報(bào)告;看一部禁毒電影(或錄像);讀一本有關(guān)禁毒的書(shū)籍;參觀一次禁毒教育數(shù)字展覽館;舉辦一次禁毒手抄報(bào)大賽和禁毒漫畫(huà)比賽;出一期禁毒教育黑板報(bào);開(kāi)一次禁毒教育主題班會(huì);寫一篇禁毒教育心得體會(huì);舉行一次禁毒知識(shí)教育征文;參觀一次禁毒教育中心的毒品知識(shí)展覽。(7)、特別是每年的6 .26的 “國(guó)際禁毒日”,我們師生自己動(dòng)手制作像手抄報(bào)一樣圖文并茂的宣傳單、宣傳卡,我校都走進(jìn)街頭巷尾、廣場(chǎng)公園,進(jìn)行集中的毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng),取得了良好的教育效果和社會(huì)反響。(8)、建立“毒品預(yù)防教育檔案”,并有專柜存放、專人保管。策略四、以聯(lián)動(dòng)為網(wǎng),讓禁毒教育入心禁毒工作不是孤立存在的,學(xué)校的教育與管理,不能局限在校園內(nèi),要跟蹤到家庭,延伸到社會(huì),構(gòu)成政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)四位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。我們與1、與公安局聯(lián)動(dòng)。錦州市紀(jì)念“6.26”國(guó)際禁毒日大型主題宣傳活動(dòng)在我校舉行。全校3800多名師生和縣政法委、公安局、街道社區(qū)居民、各經(jīng)營(yíng)單位等一起接受了禁毒教育的洗禮。2、與司法局聯(lián)動(dòng)。通過(guò)“律師進(jìn)校園,法治進(jìn)課堂”活動(dòng)的開(kāi)展,與駐校律師一起,開(kāi)展普法活動(dòng),增強(qiáng)師生的法律意識(shí),有效利用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。3、與交警隊(duì),消防隊(duì),與市縣地震局、民防辦,工商局,鐵路局聯(lián)動(dòng),全方位多角度的開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓刻骨銘心,受益一生。4、特別是與家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)。家校攜手,共筑防毒拒毒的銅墻鐵壁。聯(lián)動(dòng)的開(kāi)展,既收到了事半功倍的效果,又贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)各屆的廣泛贊譽(yù),進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校教育工作科學(xué)、和諧、持續(xù)、健康發(fā)展。回想我們所做的工作,禁毒教育輻射3500多個(gè)家庭,覆蓋人口21000人。我校學(xué)生及學(xué)生家庭沒(méi)有一例吸毒、販毒現(xiàn)象,學(xué)校的毒品預(yù)防工作深受上級(jí)的稱贊。我們先后獲得 “全國(guó)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作先進(jìn)單位”;“遼寧省校園禁毒示范單位”;“全國(guó)生命教育優(yōu)秀學(xué)?!保弧叭珖?guó)消防安全教育示范學(xué)?!?; “全國(guó)青少年五好小公民美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)示范學(xué)?!?; “教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校省級(jí)示范?!?; “遼寧省心理健康教育基地?!保?“錦州市文明單位”;“錦州市

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