【網(wǎng)絡范文3篇】計劃

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與人合作玩球，能在平衡木上較平穩(wěn)的變換動作走。 5.會聽口令或音樂，能動作準確協(xié)調(diào)的做徒手操和輕器械操。 二每月具體安排如下3月1.大家都做廣播操2.我們在長大3.鉆山洞4.小博士的話4月:1.勇敢的小士兵2.看不清楚的苦惱3.空中飛人4.大人不在的時候5.躲子彈5月:1.該吃什么2.花樣玩球3.換牙的時候4.食物哪去了5.小小坦克兵6月:1.奪紅旗2.我的小腳真能干3.火警1194.花樣跳繩5.笑比哭好7月:排開放日的節(jié)目和文化復習社會領域一活動目標1.積極參加各項活動，了解自己學習與社會發(fā)展的關系，知道學習是一種義務，體驗學習活動的樂趣，有積極窗新的愿望。 2.會基本的生活操作，能大膽動手操作，有一定的堅持性。 能遵守并理解生活中常見的社會規(guī)范。 3.回正確與人合作，能幫助關心他人，有同情心。 能解決同伴交往中的小矛盾。 4.知道幼兒園集體生活規(guī)則，并能自覺遵守，會正確評價自己或他人的行為，有規(guī)則意識。 5.積極才家集體或公益勞動，有責任意識和初步的責任感。 有愛父母長輩和同伴的情感，有尊重自己和他人的意識和行為。 6.下本民族文化，有初步的民族自豪感二各月安排如下3月:1.歡樂的元宵2.結識新朋友3.人人遵守交通規(guī)則4.京劇5.我是專心聽講的好孩子4月:1.怎樣幫助他們2.相約以后3.玩什么游戲4.接受任務以后5.小小記者5月:1.寄賀卡2.爭光臺3.我愛中國茶4.大家都要遵守規(guī)則5.我和你一起玩6月:1.小區(qū)生病了2.小手真能干3.困難我不怕4.我要上學了5.再見了,幼兒園7月:排開放日的節(jié)目和文化復習科學領域一活動目標1.喜歡動手參加科學活動，干支日常生活中的數(shù)學，喜歡動植物和大自然。 2.能正確運用多種感官感知周圍自然現(xiàn)象的典型特征，獲取初淺的科學經(jīng)驗。 3.能以詞匯，簡單的句子或其他方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴交流。 4.學會按物體的差異進行4以內(nèi)的排序，會按物體的某一種特征分類。 能手口一致點數(shù)4以內(nèi)的事物，形成初步的數(shù)概念。 5會用一一對應的方法比較兩組物體的數(shù)量。 二各月具體安排如下3月:1.我家的電視機2.雞寶寶3.春天多么美4.誰多誰少5.一個對著一個6.圖形娃娃4月:1.酸酸甜甜2.好玩的沙子3.自制飲料4.長長短短5.排序6.大小分類5月:1.有趣的影子2.太陽和月亮3.運水4.大小分類5.點數(shù)46月:1.夏天的西瓜2.美麗的大海3.認識時間4.排節(jié)目7月:文化復習語言領域一活動目標1.樂意與人交流,有運用語言與人交往的基本能力,能清楚完整的表書。 堅持說普通話,語音基本正確.2.喜歡參加閱讀活動,對文字,符號感興趣.積極學人常見的文字.3.認真傾聽別人說話,有交好的語言感受理解和記憶能力,呢個理解較復雜的多種指令.4.喜歡聽,看,讀,欣賞文學作品,能用語言,表情,動作,美工活動等多種形式表現(xiàn)文學作品.二各月安排如下:3月:1.詩歌小鴨的一家2.故事西西的生日3.閱讀貪心的老鼠4.散文小種子4月:1.詩歌我想2.玩玩認認有木字旁的字3.故事太陽跳下來了4.詩歌星和燈5.故事美麗的家園5月:1.兒歌大傻瓜2.排圖講故事救小鴨3.散文風兒和云彩4.編謎語5.語言交往活動小記者6月:1.想象講述假如我有一瓣七色花2.續(xù)編故事小猴的出租車3.受影講述4.語言游戲故事接龍5.續(xù)編故事白云6.排節(jié)目7月:文化復習藝術領域一活動目標1.能主動參加藝術活動,體驗活動的樂趣.2.能進行審美想象,想象角度多樣,內(nèi)容豐富,并嘗試各種形式表現(xiàn)出對美.的感受3.能感受和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,情感,能對歌曲,樂曲的速度,粒度,節(jié)拍的性質(zhì)和變化作出判斷.5.能自如的隨音樂舞蹈,會用打擊樂器進行齊奏,合奏,能改編和創(chuàng)編部分歌詞,節(jié)奏和舞蹈動作.二各月具體安排如下:3月:1.唱歌小烏鴉愛媽媽2.節(jié)奏活動強弱我會變3.唱歌小籬笆4.美術神奇的折橫畫5.泥塑小汽車4月:1.韻律大生產(chǎn)2.游戲逛公園3.節(jié)奏樂工農(nóng)兵聯(lián)合起來4.繪畫放風箏5.扎染手帕6.制作手袋娃娃5月:1.節(jié)奏樂小牧民2.唱歌種太陽3.線描畫4.粘貼種子的妙用6月:1.唱歌畢業(yè)歌2.節(jié)奏樂送我一支玫瑰花3.水墨畫快樂的金魚4.排節(jié)目三舞蹈各月如下:3月:1.基本動作春天在那里2.男孩子舞中國工夫3.女孩子舞媽媽親,老師親4月:1.基本動作彎腰2.男孩子舞足球小子3.女孩子舞我愛我老師的目光5月:排節(jié)目教育教學工作計劃 二一、指導思想學校安全關系到師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，它的責任重于泰山，因此在本學期的安全工作中，我校以提高全體師生的安全意識為主旨，以安全教育為主要方式，長抓不懈，警鐘長鳴。 二、目標要求本學期學校安全工作的目標要求是認真貫徹省、市、縣、鄉(xiāng)四級政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有了一個安全祥和的工作環(huán)境，學生有一個安全文明的學習環(huán)境。 三、工作要點1.教育教學安全、各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。 、由學校組織的各項活動，各班周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。 、加強了對各班各室的用電管理。 、體育課及其它室外游戲，教師應全程監(jiān)督學生的活動。 活動量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。 2、防止流行性傳染病春季是候鳥遷徙的旺季，也是高致病性禽流感等重大動物疫病高發(fā)季節(jié)，因?qū)W校安排防控工作好，落實了各項防控措施，沒有發(fā)生高致病性禽流感現(xiàn)象。 3、交通安全、各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容，要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。 、配合交警中隊做好對學生的交通安全指導。 、值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。 、各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。 、嚴禁學生騎車上學。 4、飲食飲水衛(wèi)生、加強飲食衛(wèi)生常識知識教育，制定完善了各項衛(wèi)生制度。 、切實做好校舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。 5、做好春季防火教育春季是火災的多發(fā)期，特別是山區(qū)，因此各教師把防火教育堅持經(jīng)常。 學生放學后及 六、周日等休息日，禁止到外面山上玩火，一旦發(fā)生火災，禁止學生參加救火及圍觀。 因教育得當，沒有發(fā)生此類事故。 6、校產(chǎn)校舍安全、定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。 、每個教師確立了主人翁的思想，保持高度警惕，關心校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報學校。 、加強了保衛(wèi)工作，防盜防火。 7、教學設施安全、電器、教具使用前要進行安全檢查，有故障及時排除。 按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。 、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。 、加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在校大門口奔跑追逐。 、加強了對實驗室、微機室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。 、完善了防火設施防火安全教育學生不帶火、不玩火，不吸煙;不燃放煙花爆竹，(節(jié)日燃放一定在家長的監(jiān)護下);進行防火安全常識教育，學生人人知道火警電119。 8、公益勞動安全教育、每次校內(nèi)、校外的公益勞動前都進行安全教育，有安全防范措施，教師對勞動的全程進行監(jiān)護。 、禁止學生擦二樓以上樓層的窗戶玻璃。 四、關于學校安全工作要求 1、進一步加強了對學校安全工作的重視，從根本上抓好安全工作，執(zhí)行上級有關安全工作的布置和安排，要從速、從嚴、有力度。 2、進一步健全綜合治理安全工作組織機構、規(guī)章制度和崗位責任制，把職責落實到人頭，使學校安全的各項工作有章可循，有據(jù)可查。 3、以預防為主，各負責領導小組和班主任要經(jīng)常對學生進行安全教育，每個月由校長帶頭對學校安全問題進行一次全面檢查，逐項排查，做到了學校安全工作無盲點，無漏洞。 4、繼續(xù)實行報告制度。 凡學校、班級組織的學生大型活動、野外活動，事前要跟學校領導進行報告。 如發(fā)生意外事故時及時向校領導報告。 5、學校經(jīng)常、廣泛、及時開展對師生的法制教育、安全教育、人身自我保護教育，提高學生的法制意識、安全意識。 堅持將安全工作擺在重要的工作日程上，緊抓安全不放松，經(jīng)常對學生進行教育，教育內(nèi)容要有針對性，切合實際，堅持教育要經(jīng)常，做到警鐘常鳴;堅持要全面性，教育要到位，形式多種性，利用各種宣傳工具進行宣傳教育。 品德課、班隊會周周有安全教育的主要內(nèi)容，做班主任工作計劃二年級班主任工作計劃范文隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設問題和對策的出現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。 如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的，有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃 一、班級情況分析。 我們班共有學生人，女生人，男生人，學生能力、性格差異較大，因此,我決定從以下幾點入手: 1、充分利用班會的時間學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。 2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。 這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。 同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。 另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。 二、弘志明德，培養(yǎng)學生從小樹立遠大理想，長大成為國家棟梁之材。 富有理想的孩子從小就有理想的激勵，而且他們能一步一步前進，實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”。 自孔子以來的歷代學者都把“立志”作為必要條件。 雖百工技藝，未有不本于志者.。 我認為，作為學生從小樹立遠大理想，長大成為國家棟梁之材，意義就更重大了。 可是，每次我詢問不同的學生“孩子，你們長大了想干什么”時，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。 一個“不知道”就把我敷衍了，我聽了很是納悶，我不相信學生會這樣說，于是我接著問“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快“不知道。 當時我在想，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學習起來不主動，懶懶散散，無所事事，過一天算一天，過了今天不知道明天干什么。 針對學生中存在的這種情況，我覺得應該利用課前和課余時間，搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講想象“二十年后的我”；*少年時立志為“中華之崛起而讀書”；抱石懷沙，自沉汨羅的屈原，想的是祖國的振興；馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學說作為自己的遠大抱負。 學生終于明白了一個沒有理想的人，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。 理想是學生騰飛的翅膀，有了理想,才會有前進的方向；有了理想才會有前進的動力。 上課時，我還有意識地營造一些氛圍，讓孩子們相互談談理想自己，幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。 讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。 學生是富有理想的，這是他們成功的希望所在。 相信每個學生都能滿懷激情地擁抱自己理想，放飛自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天。 三、班級紀律方面。 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。 因而,我從以下幾點入手: 1、課堂紀律。 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的“獎懲”辦法。 這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。 由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。 我們班的宗旨是“說到就要做到”。 2、課間紀律。 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。 然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。 我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍