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第2節(jié) 功率【教學(xué)目標(biāo)】1、知道功率。能說出功率的物理意義,并能寫出功率的定義式及其單位。2、能結(jié)合生活中的實例說明功率的含義。3、能應(yīng)用功率的定義式進(jìn)行計算,并能利用功率的概念設(shè)計測量生活中功率的大小?!窘虒W(xué)重點】功率的計算和測量【教學(xué)難點】功率概念的認(rèn)識【任務(wù)1】功率的概念1、建筑工地需要把1000塊磚送到樓頂,人工搬運需要幾小時,起重機只需要幾分鐘。說明做同樣的功,所用時間 的物體做功快。(選填“長”或“短”)2、在10min時間里,人工搬運100塊磚,起重機搬運1000塊磚。說明在相同時間,做功 的物體做功快。(選填“多”或“少”)3、在物理學(xué)中,用功率表示做功的 。功率由做功多少和所用時間兩個物理量共同決定。(提示:與速度類似,速度由路程和時間共同決定)練習(xí):下列關(guān)于功率的說法中,正確的是( ) 、物體做功越多,功率越大、物體做功時間越短,功率越大 、物體做功越快,功率越大、物體做功時間越長,功率越大【任務(wù)2】功率的表達(dá)式1、 與 之比叫做功率。功率用字母 表示。 功率的表達(dá)式為: 變形可得功的計算公式是: ;做功所用時間的計算公式是: 2、功的單位是 ,時間單位是 ,則功率的單位是 ,它有個專門的名稱叫做 ,簡稱 ,符號是 。功率還有個常用的單位是 。 練習(xí): 如果某個力在1s內(nèi)做1J的功,則這個力的功率是 J/s,即 W。也就是1 W= J/s,其物理意義:這個力在1s內(nèi)做的功是1J?!救蝿?wù)3】課堂練習(xí)11、如果一輛拖拉機的功率是25000W,其物理意義是: 。 2、參考課本66頁例題,完成以下計算題: 鋼板的質(zhì)量為5t,起重機在10s將其沿豎直方向勻速提升2m,起重機提升鋼板的功率是多少? (提示:先用W=Gh求出功,再用求功率) 解: 【任務(wù)4】課堂練習(xí)21.甲、乙二人的體重相同,同時從一樓開始登樓,甲比乙先到三樓,則他們二人( )A、做的功相同,但甲的功率較大B、做的功相同,功率也相同C、甲做的功較多,但功率相同D、甲做的功多,功率也較大2一個重100N的木箱,在水平拉力為20N的作用下沿水平方向經(jīng)過2s移動了5m,重力做功為 J,重力做功的功率為 W;拉力做功為 J,拉力做功的功率為 W。3 某建筑工地上,一臺升降機的廂體連同貨物的質(zhì)量為1t,在10s內(nèi)從樓的2層上升到5層。如果每層樓高3m,升降機的功率至少是多大?4功率是25kW的拖拉機,它4h做的功如果由0.4kW的牛去完成,需要多長時間?5一輛重型卡車勻速行駛時發(fā)動機的功率為200kW,速度為72km/h。汽車行駛5min,發(fā)動機做的功是多少?卡車的牽引力是多大?6如何測量人爬上樓的功率?(1)所需的器材: 、 、 (2)實驗步驟:用 測出人的質(zhì)量m 用 測出人爬樓的時間 用 測出樓的高度 (3)表達(dá)式: 【小結(jié)】1、功率是表示做功的 2、功率的表達(dá)式為: 變形可得功的計算公式是: ;做功所用時間的計算公式是: 功的單位是 ,時間單位是 ,則功率的單位是 【人人過關(guān)】 第2節(jié)功率初二( )班 學(xué)號: 姓名: 等級: 【D關(guān)】1下列關(guān)于功率的說法中,正確的是( ) A、物體做功越多,功率越大 B、物體做功越快,功率越大 C、物體做功時間越短,功率越大 D、物體做功時間越長,功率越大【C關(guān)】2一個重50N的木箱,在水平拉力為20N的作用下沿水平方向經(jīng)過2s移動了10m,重力做功為 J, 拉力做功為 J;重力做功的功率為 W,拉力做功的功率為 W。 【B關(guān)】3某建筑工地上,一臺升降機的廂體連同貨物的質(zhì)量為2t,在5s內(nèi)從樓的1層上升到3層。如果每層樓高3m,
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