[部編版]一年級(jí)復(fù)習(xí)練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末真題模擬試卷卷(一).docx_第1頁
[部編版]一年級(jí)復(fù)習(xí)練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末真題模擬試卷卷(一).docx_第2頁
[部編版]一年級(jí)復(fù)習(xí)練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末真題模擬試卷卷(一).docx_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版一年級(jí)復(fù)習(xí)練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末真題模擬試卷卷(一)時(shí)間:60分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 和9相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是_和_2. 填空 1. (1)1個(gè)十和2個(gè)一合起來是_。2. (2)15里面有_個(gè)一,_十。3. (3)在計(jì)算9+6時(shí),使用湊十法,先算_+_=_,再算_+_=_,所以9+6=_4. (4)讀寫下面各數(shù)。13 讀作:_; 二十 寫作:_3. 一個(gè)數(shù),比6大,比10小,它不可能是( )。A .7B .8C .9D .104. 把9、12、15、4、6、17、20、11中大于10的數(shù)寫在下面。_5. 按要求寫數(shù)。 1. (1)從16寫到20:_。2. (2)寫出10前面的三個(gè)數(shù):_。6. 用下面的數(shù)寫出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式。7. 在橫線上填上或。12_2=10 3_8=65 1710=1_610-5_4=32 345=8_4 1932=15_18. 直接寫得數(shù)。2+9=_7+0=_6+7=_11+7=_14-2=_16-5=_18-0=_9-9=_二、綜合練習(xí)(40分)9. 學(xué)校從星期二到星期四放假,共放假_天。10. 最小的兩位數(shù)是_,最大的一位數(shù)是_,它們的差是_,和是_。11. 1. (1)2. (2)12. 在橫線里里填上“”“”或“=”。14_94 12_85 98_2個(gè)十 104_613. 車上一共有16人,已經(jīng)下車10人,車上還有多少人? 14. 在( )里填數(shù)。( ) 5 = 9 1 ( ) = 7 4 ( ) = 83 ( ) = 8 ( ) 4 = 6 ( ) 4 = 7三、應(yīng)用練習(xí)(20分)15. 花園里原來有9盆花,后來搬來了3盆,現(xiàn)在一共有多少盆花?16. 看圖列式17. 原來有_個(gè)球,小剛又拿來_個(gè),現(xiàn)在有多少個(gè)球。_18. 看圖回答19. 19枝鉛筆,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論