經(jīng)典團(tuán)隊(duì)游戲、熱身游戲.doc

經(jīng)典團(tuán)隊(duì)游戲破冰游戲破冰又稱(chēng)融冰,是打破人際交往間懷疑、猜忌,就象打破嚴(yán)冬厚厚的冰層。這個(gè)破冰游戲幫助人們變得樂(lè)于交往和相互學(xué)習(xí),打破陌生人之間的隔膜，消除同事間的積怨。交換名字內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字，可說(shuō)是耳熟不過(guò)了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺(jué)得陌生了。方法：（1）人數(shù)在10個(gè)人最適合（2）參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。（3）圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。（4）以猜拳的方式來(lái)決定順序，然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。（5）當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床？”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答：“恩，今天早上我7點(diǎn)鐘起床！”。（6）當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。（7）最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。大樹(shù)與松鼠適合人數(shù)：10人以上材料及場(chǎng)地：無(wú)適用對(duì)象：所有學(xué)員時(shí)間：5-10分鐘操作程序1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。一寸光陰一寸金游戲類(lèi)型：時(shí)間管理道具：細(xì)繩若干，細(xì)繩長(zhǎng)度大約40寸長(zhǎng)，和剪刀操作說(shuō)明：1、繩子的長(zhǎng)度象征一個(gè)人的壽命，1寸代表1年，正常人1-20歲和60-80歲都無(wú)法工作，人的一生真正能用于工作的可能只有40年的時(shí)間，讓我們看看我們的時(shí)間是如何分配的2、以下是一個(gè)正常人的時(shí)間帳目表項(xiàng)目每天耗時(shí)40年耗時(shí)結(jié)余睡眠 8小時(shí)13.3年 26.7年一日三餐 2.5小時(shí) 4.2年 22.5年交通 1.5小時(shí) 2.5年 20年電話 1小時(shí) 1.7年 18.3年看電視上網(wǎng) 3小時(shí) 5年 13.3年看報(bào)、聊天 3小時(shí) 5年8.3年刷牙、洗臉、洗澡 1小時(shí) 1.7年6.6年休假、白日夢(mèng)、鬧 2小時(shí) 3.3年3.3年情緒、身體不適真正工作的時(shí)間只有3.3年！3、培訓(xùn)師可以根據(jù)以上的時(shí)間帳目表，每發(fā)生一個(gè)項(xiàng)目，就將原來(lái)的細(xì)繩剪掉相對(duì)應(yīng)繩子的長(zhǎng)度。也可以準(zhǔn)備繩子讓學(xué)員自己剪繩子，這樣可能學(xué)員的感觸更深。引出一個(gè)話題：我們只有3年的時(shí)間去創(chuàng)造價(jià)值，我們?nèi)绾喂芾頃r(shí)間呢？奇數(shù)偶數(shù)人數(shù)隊(duì)形：沒(méi)有限制，人越多越好；圍成一個(gè)圓圈。游戲方法：1、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)。2、所有人圍成一個(gè)圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同，以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。4、如果主持人說(shuō)：“報(bào)奇數(shù)”，就是1,3,5,7，主持人換成說(shuō)：“報(bào)偶數(shù)”，則接在剛才的數(shù)字報(bào)8,10,12,14。5、如果說(shuō)錯(cuò)了，就被判出局，必須離開(kāi)圓圈。6、玩到最后人越來(lái)越少，就可以結(jié)束游戲。7、由主持人計(jì)算人剩下較多的那一組優(yōu)勝。諾亞方舟有關(guān)諾亞方舟的傳說(shuō)：敘述地球遭洪水襲擊時(shí) , 只有諾亞一家乘舟得救的故事?，F(xiàn)在請(qǐng)你想象， 如果你正搭乘這艘諾亞方舟，除了諾亞一家之外， 你還想讓動(dòng)物搭上這個(gè)方舟，你會(huì)如何抉擇？在你眼前， 只剩下六種動(dòng)物。 由于方舟的容量有限，只能讓三種動(dòng)物上船。你會(huì)讓哪些動(dòng)物搭乘呢？首先請(qǐng)把最想讓他上船的動(dòng)物表示在第一、其次表示在第二、最后則是第三。 A. 馬 B. 兔子 C. 鹿 D. 羊 E. 雞 F. 豬 分析與解答 精神游戲中， 諾亞方舟是經(jīng)常被引用的測(cè)驗(yàn)。動(dòng)物，象征我們各自潛在心底的愿望。最想讓他搭乘的動(dòng)物， 代表呈現(xiàn)在外表的自我， 也就是自我期待的【自我】， 而這【自我】也同時(shí)受到周遭人的認(rèn)可。而第二優(yōu)先想讓他搭乘的動(dòng)物， 代表現(xiàn)在的你， 也就是自我期待的東西。最后想讓他搭乘的動(dòng)物， 則代表自我認(rèn)為不可能的夢(mèng)想，也就是意味著未來(lái)的自我。 A 馬 強(qiáng)烈渴求別人注意他， 希望得到周遭的認(rèn)可。有嘗試、接受挑戰(zhàn)的勇氣， 和遠(yuǎn)大的夢(mèng)想與野心。馬， 象征【自我和虛榮心】， 而具有聰明、耐力特質(zhì)的馬，極有揚(yáng)啼狂奔的強(qiáng)大活力。這類(lèi)型的人， 喜歡規(guī)律和秩序，也同時(shí)會(huì)要求別人遵守、維護(hù)。有時(shí)， 容易忘了自己的缺點(diǎn)， 而嘮叨地指責(zé)情人或另一半，或者喋喋不休地對(duì)著別人發(fā)牢騷。你在穿著上頗有個(gè)人的見(jiàn)解和判斷力，打扮總引來(lái)驚艷的目光，而不會(huì)人云亦云， 跟著流行走?，F(xiàn)在的你， 強(qiáng)烈渴求愛(ài)情 , 也極想領(lǐng)導(dǎo)情人 或是妻子、丈夫 。一旦自己的愛(ài)得不到滿(mǎn)足 , 便想發(fā)牢騷 , 或者因而動(dòng)恕、生氣。 B 兔子 選兔子的人 , 基本上個(gè)性溫和、善良而且戀家。不會(huì)無(wú)理強(qiáng)求別人， 而且如果碰到喜歡的對(duì)象 , 會(huì)不惜以身相許。處事待人方面， 不喜歡花俏、 追求變化，總是盡本分地在崗位上孜孜不倦?，F(xiàn)在的你，身邊環(huán)繞著許多好朋友， 可以在你失敗、寂寞時(shí)給安慰和鼓勵(lì)。如果是女性 , 大概身邊也有一些慈父型的男性可以幫助你?，F(xiàn)在， 你最討厭的事， 恐怕是與人爭(zhēng)吵這回事了！面對(duì)喜歡的人， 不能巧妙地傳達(dá)自己的情感， 是你的一大缺點(diǎn)。 C 鹿 不在乎周遭的事情， 以自我為中心， 把自己和他人區(qū)分得一清二楚。在生活上， 積極自我打算 , 并且努力朝實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而前進(jìn)。鹿， 是代表【努力和謙虛】的動(dòng)物， 因此， 你會(huì)在盡可能范圍內(nèi)孜孜不倦努力。而且希望得到你在乎的人的認(rèn)可， 而不致愛(ài)出風(fēng)頭 , 期盼得到滿(mǎn)堂采。同樣地， 你也不企求別人對(duì)你太過(guò)禮遇。對(duì)待他人， 你向來(lái)好惡分明， 一旦第一印象欠佳，便很難再博得你的好感?，F(xiàn)在的你 , 正是應(yīng)該確定目標(biāo)， 立即行動(dòng)的時(shí)刻。 D 羊 - 羊象征【順徒與善良】。你向來(lái)敬重比自己年長(zhǎng)的人和值得信賴(lài)的人， 為了你所信賴(lài)的人，你一定赴湯蹈火， 在所不惜。當(dāng)然， 這樣和善的你也絕對(duì)不會(huì)背叛盟友。由于個(gè)性溫順、柔和 , 有時(shí)不免太過(guò)自我犧牲， 因?yàn)榉?wù)別人，而導(dǎo)致自己的失敗?，F(xiàn)在對(duì)你而言， 注意與人交際往來(lái)是當(dāng)務(wù)之急，不然你很容易陷入迷戀而不可自拔的困境。多參加讀書(shū)會(huì)或同樂(lè)團(tuán)體，應(yīng)該可以幫肋你找到適合交往的異性對(duì)象。 E 雞 從外表來(lái)看， 你是一個(gè)對(duì)人態(tài)度良好、非常顧家又溫柔的人，其實(shí)你常以先入為主的觀念，去判斷他人【這個(gè)人不行】、【那種類(lèi)型最合乎理想】。說(shuō)實(shí)在地， 現(xiàn)在的你必須調(diào)整自己的態(tài)度，好好試著和各種類(lèi)型的男性【女性】打交道。原因是，你雖然很想進(jìn)一步和男性【女性】親切交談 , 但是自己總是拒人于千里之外。嘗試開(kāi)闊視野， 增廣見(jiàn)聞， 你會(huì)在身邊發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。和異性交*?靠等待對(duì)方主動(dòng)是不行的。你心中所想和行動(dòng)， 應(yīng)該互相結(jié)合， 然后主動(dòng)出擊 , 才是正本清源之道。此外， 你非常容易意氣用事而堅(jiān)持己見(jiàn)。 F 豬 你是一個(gè)有幽默感又喜歡熱鬧的人。和朋友一起飲酒作樂(lè)、喧鬧歡唱， 是你的一大嗜好。不過(guò)， 有時(shí)候你會(huì)感到自己很不行， 而陷入自卑、自憐的境中。相信你一定常常自我反省， 會(huì)在事后為了某句話而后悔不已?；蛟S不了解你的人， 會(huì)覺(jué)得你有些膚淺、輕率， 不然就是太過(guò)討好別人。即使面對(duì)這種批評(píng)， 你似乎不以為意。稍微反省之后， 你不會(huì)為了無(wú)聊的中傷而苦惱，而這正是你的最大魅力。踩氣球游戲簡(jiǎn)述：利用個(gè)人或團(tuán)體對(duì)抗的方式，以增加小隊(duì)間的向心力。 游戲流程： 介紹規(guī)則：每個(gè)人的腳上綁上一（兩）個(gè)氣球，哨音響后，每個(gè)人一方面必需去踩破敵隊(duì)的氣球，同時(shí)必需保持自己的氣球不被踩爆。 發(fā)下道具：每個(gè)人一（兩）個(gè)氣球以及橡皮筋，并請(qǐng)大家吹好氣后綁上。 開(kāi)始游戲：記得要宣布進(jìn)行時(shí)間，并統(tǒng)一以吹哨來(lái)開(kāi)始及結(jié)束。 趣味玩法： 可以變化的方式之一：所有過(guò)程采取單兵作戰(zhàn)，沒(méi)有隊(duì)形。 可以變化的方式之二：同一小隊(duì)的人兩兩一組（最好是一男一女一組），以勾肩或一只手綁在一起的方式進(jìn)行。 可以變化的方式之三：同一小隊(duì)排成一列，以搭肩的方式進(jìn)行。 可以變化的方式之四：所有的人圍成一個(gè)圈，每次回合各隊(duì)派出三個(gè)人在場(chǎng)中比賽，有點(diǎn)像是摔角賽的味道。 可以變化的方式之五：每個(gè)人發(fā)給四個(gè)氣球，分別綁在雙腳及雙手腕上。 可以變化的方式之六：一男一女一組，只有女生有氣球，讓男生一方面負(fù)責(zé)踩對(duì)方氣球的工作，另一方面還必需保護(hù)自己的伙伴。 注意事項(xiàng)：一、地形是好是平坦的草地或水泥地，不要有高來(lái)高去的地形，免得受傷。二、一定會(huì)有的人作弊，將氣球吹得很小，主持人必需主持公道。三、這個(gè)游戲往往會(huì)造成男生很強(qiáng)勢(shì)、女生很弱勢(shì)的情況，所以建議盡量以團(tuán)體作戰(zhàn)的方式，讓男生一方面還要分心來(lái)保護(hù)女生比較好。四、在進(jìn)行的過(guò)程中，如果氣球不心小漏氣或是跑掉了，一律當(dāng)做被踩爆了！五、主持人應(yīng)特別小心伙伴的安全。六、可以配樂(lè)以助聲勢(shì)。兩只老虎兩只老虎 兩只老虎 跑得快 跑得快一只沒(méi)有眼睛 一只沒(méi)有尾巴真奇怪 真奇怪 （玩法一）反唱 虎老只兩 虎老只兩 快得跑 快得跑睛眼有沒(méi)只一 巴尾有沒(méi)只一 - 唱很快，這是重點(diǎn)怪奇真 怪奇真 （玩法二）接龍對(duì)抗 主持人：一只老虎 跑得快一只沒(méi)有眼睛真奇怪第一隊(duì)：兩只老虎 兩只老虎 跑得快 跑得快一只沒(méi)有眼睛 一只沒(méi)有尾巴 - 自己想的真奇怪 真奇怪第二隊(duì)：三只老虎 三只老虎 三只老虎 跑得快 跑得快 跑得快一只沒(méi)有眼睛 一只沒(méi)有尾巴 一只沒(méi)有耳朵真奇怪 真奇怪 真奇怪第三隊(duì)：四只老虎 四只老虎 四只老虎 四只老虎 跑得快 跑得快 跑得快 跑得快一只沒(méi)有眼睛 一只沒(méi)有尾巴 一只沒(méi)有耳朵 一只沒(méi)有下巴真奇怪 真奇怪 真奇怪 真奇怪 . 要配上自編的動(dòng)作，這跟玩雞蛋的蛋呀、蛋卷的卷呀、卷發(fā)的發(fā)呀 . 很像，都是接龍。 還有一種玩法： 主持人：一只老虎 跑得快一只要到高雄真奇怪第一隊(duì)：兩只老虎 兩只老虎 跑得快 跑得快一只要到高雄 一只要到屏東 - 自己想的真奇怪 真奇怪第二隊(duì)：三只老虎 三只老虎 三只老虎 跑得快 跑得快 跑得快一只要到高雄 一只要到屏東 一只要到臺(tái)中真奇怪 真奇怪 真奇怪第三隊(duì)：四只老虎 四只老虎 四只老虎 四只老虎 跑得快 跑得快 跑得快 跑得快一只要到高雄 一只要到屏東 一只要到臺(tái)中 一只要到基隆真奇怪 真奇怪 真奇怪 真奇怪 .可以越玩越快，但是都不要玩太多輪。 （玩法三）省略 先教動(dòng)作： 兩：伸出右手比二只：右手姆指朝上，食指朝下，交叉成手語(yǔ)的只老：假裝捋自己的長(zhǎng)胡須虎：兩手成爪狀，忽然伸于耳際跑：成跑步狀得：右手食指及中指由右上撇向左下快：右手成槍狀，由腰際迅速伸起，如西部槍手拔槍一樣快一：伸出右手比一只：右手姆指朝上，食指朝下，交叉成手語(yǔ)的只沒(méi)有：右手比沒(méi)有眼睛：指自己的眼睛尾巴：左手向上伸，肘關(guān)節(jié)微屈，右手伸出食指，放在肘關(guān)節(jié)下，成尾巴狀真：右手拇指指向天空奇怪：右手手掌打開(kāi)，食指放在下巴，其余四指晃來(lái)晃去，就像食指鉆下巴一樣 第一次：兩只老虎 兩只老虎 跑得快 跑得快一只沒(méi)有眼睛 一只沒(méi)有尾巴真奇怪 真奇怪第二次：兩只 兩只 跑得 跑得一只沒(méi)有 一只沒(méi)有真怪 真怪 - 真乖！真乖！這是重點(diǎn)，改摸旁邊人的頭第三次：都不唱，只比動(dòng)作 好玩吧！多談?wù)勑牡冒?！游戲雖小，用處不少！戶(hù)外拓展游戲戶(hù)外拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)（Experiential Learning)，利用戶(hù)外特殊的場(chǎng)地和崇山峻嶺等自然環(huán)境，配合各種精心設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)游戲，同時(shí)將一些探險(xiǎn)性戶(hù)外活動(dòng)，如攀巖、泛舟、登山、露營(yíng)等簡(jiǎn)化成安全可操作的活動(dòng)課程帶入企業(yè)的管理培訓(xùn)當(dāng)中，融入豐富的音樂(lè)元素，由原來(lái)強(qiáng)調(diào)體能活動(dòng)的取向，轉(zhuǎn)向團(tuán)隊(duì)動(dòng)力的培養(yǎng)和探討，令參與者通過(guò)形式多樣、生動(dòng)有趣、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的戶(hù)外體驗(yàn)項(xiàng)目，確立信心，發(fā)掘自我潛能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，鞏固客戶(hù)關(guān)系南轅北轍時(shí)間：1530分鐘人數(shù)：不限道具：(每個(gè)隊(duì)員) 一個(gè)眼罩。概述：這是一個(gè)在隊(duì)友之間建立信任的絕妙游戲。目的：1建立小組成員間的相互信任。 2培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。準(zhǔn)備：步驟：1讓大家互相結(jié)為搭檔。 2每組搭檔發(fā)一個(gè)眼罩。 3把大家?guī)У綀?chǎng)地的一端，在場(chǎng)地另一端選一個(gè)物體作為目標(biāo)。 4每組搭檔中一人蒙上眼罩，另一人跟在身后，防止他絆倒或撞上某些障礙物。但是他不能給蒙眼睛的搭檔指路或做任何暗示告訴他該向哪里走。當(dāng)蒙住眼睛的搭檔覺(jué)得到了那個(gè)目標(biāo)停下來(lái)時(shí)，兩個(gè)人都停下，取下眼罩，看距離最終目標(biāo)到底有多遠(yuǎn)。 5兩個(gè)搭檔轉(zhuǎn)換角色，重復(fù)游戲，直到所有人都蒙過(guò)眼罩為止，詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁创蠖鄶?shù)隊(duì)員距離最終目標(biāo)那么遠(yuǎn)。 6給每組搭檔再發(fā)一個(gè)眼罩。讓他們仔細(xì)觀看前方的目標(biāo)后，都蒙上眼罩，挽著胳膊或攜手一起走向目標(biāo)。一定要用相機(jī)給他們拍些大特寫(xiě)，留作紀(jì)念。 7當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人的行動(dòng)并不比單個(gè)人好多少時(shí)，建議所有隊(duì)員聯(lián)合起來(lái)嘗試一次。讓大家仔細(xì)觀看目標(biāo)所在地之后，都蒙上眼罩?jǐn)y同向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，隊(duì)員們感覺(jué)到達(dá)目標(biāo)后全部停下。 8當(dāng)所有隊(duì)員都停下后，每人都指向自認(rèn)為目標(biāo)所在的方向。同時(shí)，用另一只手拿下眼罩。 9現(xiàn)在向大家解釋為什么這個(gè)游戲叫南轅北轍這是因?yàn)榉旁跇O地的指南針可以指向很多方位作為南方。談到這個(gè)游戲，雖然每個(gè)人對(duì)目標(biāo)在哪兒都有自己的想法，但是團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)整體比前面的單個(gè)人或一組搭檔還是更能接近目標(biāo)。討論問(wèn)題示例：為什么最終整個(gè)團(tuán)隊(duì)比單個(gè)人或一組搭檔更靠近目標(biāo)?安全：保證地上沒(méi)有障礙物絆倒隊(duì)員。變通：隊(duì)員們倒退著走向目標(biāo)月球散步時(shí)間：1520分鐘，取決于隊(duì)員的人數(shù)和選定的路線。人數(shù)：不限道具：給每隊(duì)準(zhǔn)備兩個(gè)氣球，另外多準(zhǔn)備一些備用。 選定一條設(shè)有障礙的路線(可以是繞過(guò)樹(shù)木，從桌子旁邊或者下面通過(guò)，繞過(guò)籬笆或一塊大草坪不管你選擇什么路線，只要富有挑戰(zhàn)性就可以)。 一個(gè)口哨。概述：這個(gè)游戲可以將其他游戲中剩下的氣球用掉。目的：1讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)參加到一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)性的游戲中來(lái)。 2活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。準(zhǔn)備：步驟：1讓大家互相結(jié)為搭檔。 2給每組搭檔發(fā)兩個(gè)氣球，要求將其中一個(gè)氣球充滿(mǎn)氣后扎口，另一個(gè)放進(jìn)口袋備用。 3他們的任務(wù)是帶著充氣的氣球通過(guò)一個(gè)預(yù)先設(shè)有障礙的線路。哪組搭檔最先到達(dá)終點(diǎn)，并且氣球完好無(wú)損，即為獲勝者。要求氣球始終飄在空中不允許隊(duì)員手拿氣球前行。如果氣球落地，他們必須回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始。如果氣球爆裂，他們只能呆在原地，拿出備用氣球?qū)⑵涑錆M(mǎn)氣后，才能繼續(xù)前進(jìn)。如果他們邊給氣球吹氣邊前進(jìn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須回到起點(diǎn)，重頭開(kāi)始。 4吹響口哨，游戲開(kāi)始。 5開(kāi)場(chǎng)白如下： 你和搭檔在月球上登陸后，在艙外行走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非同尋常的物體，決定把它帶回登月艙。很不幸，你們不能隨身攜帶它。但是，因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有重力，可以把它拋到空中，不讓其立即落到地上。你們的任務(wù)是將這個(gè)物體帶回登月艙，并且不能讓它接觸地面。一旦物體觸地。你們必須回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始。如果這個(gè)物體被扎破了。你們只能創(chuàng)造一個(gè)新物體，然后才能前進(jìn)。祝你們好運(yùn)并安全完成任務(wù)!討論問(wèn)題示例：哪組搭檔最先完成任務(wù)? 游戲過(guò)程中什么辦法最有效? 游戲過(guò)程中有人作弊了嗎? 游戲過(guò)程中有人感覺(jué)他們失敗了嗎?為什么? 每組搭檔都能像整體一樣努力工作嗎?安全：游戲的大部分時(shí)間，隊(duì)員一直仰望氣球。因此務(wù)必保證地面上沒(méi)有絆腳的東西。變通：在第二輪比賽中要求每組搭檔必須保持3個(gè)氣球同時(shí)飄在空中?？缭匠呛緯r(shí)間：530分鐘(各個(gè)團(tuán)隊(duì)之間差別很大)。人數(shù)：不限。人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由57個(gè)人組成的小組。道具：8個(gè)木樁或金屬樁。 2個(gè)長(zhǎng)2米，截面為5厘米10厘米的木板。 一條稍長(zhǎng)于8米和一條稍長(zhǎng)于25米的繩子。 一把斧頭。 一個(gè)卷尺。概述：使隊(duì)員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神并培養(yǎng)多角度思考問(wèn)題的能力。目的：1使隊(duì)員們開(kāi)展一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成的游戲。 2倡導(dǎo)多角度思考問(wèn)題。準(zhǔn)備：1首先選一個(gè)合適的場(chǎng)地，給每個(gè)隊(duì)建立一個(gè)方形島嶼，島嶼四周是寬闊的護(hù)城河。 2在地上立4個(gè)標(biāo)樁形成一個(gè)邊長(zhǎng)為2米的正方形，這恰好是島嶼的占地面積。保證露出地面的標(biāo)樁部分不能太高。 3把8米長(zhǎng)的繩子纏繞在4個(gè)標(biāo)樁上，形成島嶼的邊緣。 4島嶼周?chē)淖o(hù)城河寬度為21米(如圖所示)，在島嶼四周再立4個(gè)標(biāo)樁，把25米長(zhǎng)的繩子纏繞在這4個(gè)標(biāo)樁上，拉緊即可。 5把兩個(gè)長(zhǎng)木板放在外圈繩子旁邊。步驟：1把人數(shù)較多的團(tuán)隊(duì)劃分成若干個(gè)由57個(gè)人組成的小組。 2給團(tuán)隊(duì)致開(kāi)場(chǎng)白。開(kāi)場(chǎng)白示例如下： 每組從城堡救出一個(gè)被監(jiān)禁的犯人。城堡位于一個(gè)方形島嶼上，島嶼四周被護(hù)城河包圍，河里布滿(mǎn)了鱷魚(yú)。原來(lái)到達(dá)島嶼的唯一路徑吊橋，也被破壞，阻止了你們的營(yíng)救活動(dòng)。只有自己想辦法了，你們搜遍所有地方，只發(fā)現(xiàn)了2個(gè)木板，這也是唯一可以利用的工具。你們的任務(wù)是安全到達(dá)島嶼，并營(yíng)救那個(gè)被困在城堡的犯人。問(wèn)題是你們?nèi)绾未┻^(guò)布滿(mǎn)鱷魚(yú)的護(hù)城河?如果有人不小心碰到水面。就會(huì)被鱷魚(yú)吃掉(營(yíng)救計(jì)劃也將落空)!祝你們好運(yùn)!討論問(wèn)題示例：游戲過(guò)程中你們花了多長(zhǎng)時(shí)間想辦法? 這是你們到達(dá)城堡的唯一途徑嗎? 你們是如何到達(dá)城堡的? 在日常工作中該如何借鑒?安全：保證木板的邊緣平滑而不