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高中教學(xué)觀摩活動(dòng)總結(jié)(一)聽課中感想頗多。課堂采取小組合作方式是不容自己選擇的,這對(duì)于我們優(yōu)質(zhì)課、公開課等已經(jīng)是個(gè)明確的導(dǎo)向。講課的課題是彈力、摩擦力、力的合成與分解,這三個(gè)課題都是比較經(jīng)典的也不易發(fā)揮。教師所用儀器都是常規(guī)儀器。如彈力中就是彈簧、刻度尺、鐵架臺(tái),摩擦力中就是彈簧秤、長木板、木塊、砝碼,力的合成與分解木板、白紙、橡皮條、彈簧秤。參賽教師還是竭盡其所能,對(duì)于每一環(huán)節(jié)、甚至每一句話進(jìn)行提煉、創(chuàng)新。當(dāng)然也有個(gè)別教師的課聽起來平平淡淡了無新意,缺少激情。別人的失誤就是我們的經(jīng)驗(yàn),別人的成功就是我們學(xué)習(xí)的典范。有個(gè)老師講的是摩擦力一節(jié),布置學(xué)生拿牙刷在手上拉,問有什么感覺,本意是讓學(xué)生感受摩擦現(xiàn)象。結(jié)果是學(xué)生齊聲回答“癢癢”,結(jié)果會(huì)場一片嘩然。這就反映了該教師沒有備好學(xué)生,或者說試講次數(shù)少。當(dāng)然也許是老師有意識(shí)要得到這個(gè)結(jié)果,來活躍課堂氣氛,溝通師生感情的。真是這樣的話也不錯(cuò),那要看教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的掌控能力。結(jié)果是該教師沒有抓住這個(gè)事件來發(fā)揮利用。教師的課堂授課本身就是一項(xiàng)創(chuàng)新性工作,很難上出完全一樣的課。起碼授課的對(duì)象是在變化的。所以教師應(yīng)該具有很好的駕馭教材、駕馭學(xué)生以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事項(xiàng)的能力。教師應(yīng)該熱愛課堂、熱愛學(xué)生才能從容應(yīng)對(duì)課堂??傮w來說本次講課水平是比較高的。以兩位教師為例,如鄒平一中的成建老師課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不錯(cuò),新授知識(shí)都是以思考題的形式提供給學(xué)生,學(xué)生帶著問題去思考、探究,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有很好的導(dǎo)向性。語言幽默,有激情,親和力強(qiáng)。課件材料趣味性強(qiáng)。最后總結(jié)言簡意賅,重難點(diǎn)一目了然。又如高青教研室邵明芝老師語言風(fēng)趣幽默、抑揚(yáng)頓挫、感染力強(qiáng)。師生互動(dòng)和諧,課堂有生氣。在處理最大靜摩擦力問題上實(shí)驗(yàn)有突破,一看便知,不需要費(fèi)太多口舌。三、對(duì)以后工作啟發(fā)1.在非畢業(yè)班大力倡導(dǎo)小組合作教學(xué)模式,以適應(yīng)目前新的教學(xué)環(huán)境。讓教師充分挖掘小組合作教學(xué)模式的優(yōu)勢,不要再留戀老的教學(xué)方式了。2.老師外出聽課時(shí)可購買錄像光碟?,F(xiàn)在各科課時(shí)都很緊張,不能派出過多的老師親臨現(xiàn)場。這樣,其他的老師可以在家機(jī)動(dòng)靈活的觀看錄像,并同時(shí)由外出教師主持進(jìn)行相關(guān)的集體教研活動(dòng)。當(dāng)然對(duì)學(xué)校而言也是搜集教學(xué)資源的好舉措。3.本次觀摩課,絕大多數(shù)教師講不完,個(gè)別教師提前講完沒事干。就像是跳遠(yuǎn)害怕踩線,往往是怕什么來什么,要么提前起跳,要么踩線。這就警示我們對(duì)出示公開課的老師應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練,以及如何制定的應(yīng)對(duì)措施。4.好的開頭是成功的一半,縱觀各位老師的導(dǎo)入各有千秋;對(duì)于課堂結(jié)構(gòu)我們可能感到?jīng)]有多少值得研究的地方,但是優(yōu)秀教師做來卻是百花齊放。上條說的是課堂的結(jié)束,本條說的是開始和中間過程。如果再有這樣的機(jī)會(huì)或者說有一定數(shù)量的錄像課,我們是否將他們的課解剖開,把他們的開頭、中間過程、結(jié)束部分進(jìn)行對(duì)照比較。如果這樣做了,教師會(huì)有很大發(fā)現(xiàn)的。5.作為一節(jié)成功的公開課,一定要拿出不同于他人的、能讓評(píng)委睜大眼睛的亮點(diǎn),而且還要建立在沒有硬傷的基礎(chǔ)上。也就是說經(jīng)典的課加上一個(gè)亮點(diǎn)可能就是一節(jié)成功的公開課。要是出現(xiàn)一個(gè)硬傷,其他部分處理的再好,該老師也只能進(jìn)入平衡人群了。所以我們在以后準(zhǔn)備公開課時(shí)要注意創(chuàng)新,同時(shí)避免失誤。高中教學(xué)觀摩活動(dòng)總結(jié)(二)各位代表,老師們,同志們,大家好。受本屆全國高中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評(píng)比活動(dòng)組委會(huì)、評(píng)委會(huì)的委托,我給大會(huì)作總結(jié)報(bào)告。本次活動(dòng)受到全國高中數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)教研部門、各會(huì)員單位的高度重視,來自全國除西藏、港澳臺(tái)以外的所有省、直轄市、自治區(qū),行業(yè)的1400多名代表參加了本次活動(dòng),覆蓋范圍廣,參與熱情高。各會(huì)員單位做了大量前期工作,很多會(huì)員單位從兩年前就開始布置、落實(shí)本項(xiàng)活動(dòng),把工作細(xì)化在過程中,積極組織當(dāng)?shù)貜V大高中青年數(shù)學(xué)教師參與觀摩活動(dòng),引領(lǐng)廣大教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以觀摩與評(píng)比活動(dòng)帶動(dòng)課堂教學(xué)研究,在研究中不斷深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。各會(huì)員單位為本次活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。承辦方安徽省教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)、安徽省教育科學(xué)研究院、安徽省黃山市教育科學(xué)研究所為本次活動(dòng)投入了很大精力,付出了辛苦的勞動(dòng)。協(xié)辦方卡西歐(上海貿(mào)易有限公司)、媒體支持中國數(shù)學(xué)教育&數(shù)學(xué)周報(bào)社為本項(xiàng)活動(dòng)提供了大力支持,安徽省黃山萬盛會(huì)議服務(wù)有限公司為本次會(huì)議提供了很好的服務(wù)。特別要感謝各位參賽選手,你們付出了巨大的智力勞動(dòng),承受了巨大的心理壓力,為本次活動(dòng)做出了特殊的貢獻(xiàn)。我代表大會(huì)組委會(huì)、評(píng)委會(huì)對(duì)你們的付出表示衷心的感謝,祝賀你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,祝賀你們在教師專業(yè)化成長的道路上邁出了重要而堅(jiān)實(shí)的一步。為了提高本項(xiàng)活動(dòng)的水平,更好地發(fā)揮優(yōu)秀課的示范性作用,我會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)專門成立課題組,專門研究制定了全國中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(修訂版),并制定了相應(yīng)的評(píng)委工作基本要求(試行稿,2012年),對(duì)評(píng)委工作提出了很高的要求。各位評(píng)委不僅要事先對(duì)參賽選手的教學(xué)設(shè)計(jì)、
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