“情系育才與愛同行”育才學校建校60周年答謝會 bb - 湖南長沙育才學校.doc_第1頁
“情系育才與愛同行”育才學校建校60周年答謝會 bb - 湖南長沙育才學校.doc_第2頁
“情系育才與愛同行”育才學校建校60周年答謝會 bb - 湖南長沙育才學校.doc_第3頁
“情系育才與愛同行”育才學校建校60周年答謝會 bb - 湖南長沙育才學校.doc_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

“情系育才,與愛同行”育才學校建校60周年答謝會安排地點:豪庭大酒店三樓宴會廳時間:6月12日上午9:3012:00參加人員:全體育才在職教師、 學生家長代表、 校友代表、區(qū)內(nèi)兄弟學校領導、友鄰單位領導、各級政要及外區(qū)縣領導(共計300余人)一、場地布置:總負責人:張榮花,負責場地各項布置工作的監(jiān)督落實,協(xié)調(diào)人員安排,并準備所需的用品。場地布置工作完成時間:正式舉行答謝會的前一天晚上12點以前第一組:接待處布置負責人:王科文 黃望書 侯彥 方芳具體事項:1迎賓臺布置(負責人王科文)2來賓祝福心愿卡300張,要方便現(xiàn)場粘貼,設計制作(負責人黃望書、方芳)3可以移動的祝福墻設計制作(負責人侯彥)第二組: 會場布置負責人:肖文 皮浩 黎明浩 戴靜溪具體事項:1會場內(nèi)校史圖片擺放(黎明昊負責)。2 場內(nèi)座位分成紅100人、黃100人、藍100人三個區(qū)域擺放(肖文負責聯(lián)系酒店協(xié)助擺放)。3 入場票300張設計制作,要與座位對應也分紅、黃、藍三色各100張(皮浩負責)4 領導嘉賓座位臺 會場座位安排指示牌制作及擺放(戴靜溪負責) 第三組: 會標、條幅、彩噴及擺放負責人:肖旭 及兩名校工具體事項:迎賓處彩噴設計及擺放 會場舞臺上會標、背景噴繪設計及擺放,條幅制作及懸掛(條幅內(nèi)容請示校長或書記)注:各組第一人為負責人,布置所需的鮮花,氣球等道具用品請與負責人張榮花聯(lián)系購買。二、迎賓安排負責人:彭艷如,負責統(tǒng)一安排迎賓人員服裝化妝,訓練迎賓禮儀。1迎賓成員:李恬、李戀、俞文婕、劉清華、吳娟、彭燕如、劉英姿、張雪梅1) 吳娟、彭燕如、張雪梅負責紅區(qū)嘉賓導座(各級政要、領導、歷屆校領導、退休教師代表)2) 李恬、李戀、劉英姿負責黃區(qū)嘉賓導座(校友代表)3) 俞文婕、劉清華責藍區(qū)嘉賓導座(家長代表、教師)4) 迎賓的八名老師還要負責所有頒獎的獻花抽獎節(jié)目的禮品頒發(fā),以及自助餐的迎賓導座。2接待登記人員:王曉燕 王科文 黃望書 方芳 侯彥 鄧飛燕 陳婕 1)負責來賓簽到,發(fā)放入場卷以及紀念品(負責人:王曉燕、王科文、陳婕)2)現(xiàn)場發(fā)放祝福卡片,并讓來賓寫好祝福,并引導來賓將心愿卡粘貼到祝福墻(負責人:鄧飛燕 黃望書 方芳 侯彥)三、現(xiàn)場安全:負責人:覃永剛組員:蘇德強、廖攀四、舞臺管理負責人:廣告公司江總,負責答謝會現(xiàn)場的燈光音響管理并與工作人員協(xié)調(diào),以保證答謝會能順利進行。1大屏幕播放:陳冰媛 袁澤雄2燈光音響:龔敬 酒店工作人員一名3追光燈:黃克宇3話筒管理及擺放: 羅紅波 陳竹4擺放演出道具: 黃欣 杜浪 5演出學生候場管理: 劉蓉6催場:陳凱明五、節(jié)目演出負責人:劉燦, 負責答謝會流程安排,演出節(jié)目彩排,節(jié)目質(zhì)量把關,演出人員安排協(xié)調(diào)等。節(jié)目初審時間:5月20日彩排時間:正式演出前待定服裝及化妝:各節(jié)目負責人主持人:陳律嚴1 器樂節(jié)目:單雙利 劉燦2 朗誦節(jié)目:戴蓉3 訪談節(jié)目:吳萍4 演唱節(jié)目:黃琰、王笑5 觀眾參與互動節(jié)目:鄧飛燕6 頒獎獻花:彭艷如 張雪梅7抽獎環(huán)節(jié)禮品制作:肖文五、自助西餐安排負責人:王煥群 負責安排發(fā)放來賓就餐票,引導來賓到二樓餐廳就餐,與酒店協(xié)調(diào)以確保所有來賓能順利就餐成員:王煥群 張曼莉 杜應才 荀耀勝附件:“情系育才,與愛同行”育才學校建校60周年答謝會流程1 入場:弦樂重奏同一首歌 負責人:單雙利 歌舞團陳娟娟老師(編排)節(jié)目說明:來賓隨著輕音樂,在迎賓人員的帶領下依次進入會場就坐2 開場:播放育才學校宣傳片(8分鐘) 負責人: 陳冰媛 鄧飛燕(制作)節(jié)目說明:三聲鐘響后,大屏幕播放宣傳片,全場觀眾觀看3 主持人上場,宣布答謝會開始,并介紹重要來賓4 嚴校長致詞(約5分鐘)5 領導講話(約5分鐘)6全場演唱育才學校校歌(4-5分鐘) 負責人:黃琰、王笑1)播放校歌cd,學校合唱隊員齊唱校歌(對口型)2)主持人上場,請出校歌詞曲作家(李少白老師,劉振求老師)談談當年創(chuàng)作校歌的背景及想法(圍繞歌詞中所內(nèi)含的老師對學生的關愛,學生對老師的敬愛,孩子們對祖國的熱愛等等)3)全場所有的校友、師生在老藝術家的帶領下再次滿含對母校的熱愛之情,演唱校歌。VCR播放校歌的歌單7為老領導,老教師代表頒獎(3-4分鐘)負責人: 張雪梅 彭艷如1)主持人分別念出各校友們所熟悉的老領導,老教師名單(張雪梅引導),在熱烈的掌聲中出場,迎賓禮儀人員(彭艷如安排)獻花VCR分別播放他們的個人資料與圖片介紹2) 領導頒獎(播放歡快音樂)3) 獲獎代表感言8現(xiàn)場互動:祝福育才(5分鐘) 負責人:鄧飛燕1主持人上場引出祝福,VCR播放各行各業(yè),不同年代的校友為母校生日帶來的祝福以及表達對母校的感激。2 工作人員(杜浪、黃欣)將祝福墻移到舞臺,主持人邀請領導或嘉賓上臺(名單由節(jié)目負責人請示校長定)從墻上任意抽取一名來賓的祝??ㄆ?,請該來賓上臺讀出卡片上的祝語,再由該來賓抽取下一名來賓上臺送祝語,大概重復5名,迎賓人員(彭艷如安排)送禮品給上臺來賓。3 禮品:學生紅瓷作品兩個、校園風光照相框一個、畫冊兩本(肖文負責)9校友訪談(雕刻藝術家雷先生班級)(8分鐘)負責人:吳萍 尹俊華(聯(lián)系訪談校友及退休老教師)1)主持人來到觀眾席向大家介紹一位老教師,問:“某某老師,您當年教的學生,他們都來了嗎?”老教師:“來了,來了,xx班同學集合”并分別點學生(老校友)的名字,被點到的老校友都佩戴紅領巾,分別答到,并迅速趕到老教師跟前,集合完畢后,隨口令上臺。2)校友上臺后分別坐好,主持人進行現(xiàn)場訪談師生共同圍聊聊往事,聊的話題中包括兩部分內(nèi)容:A全場校友們在當時年代中所熟悉的事物校景,老師,校領導等等;B突出雷先生小時的一些趣事,和介紹現(xiàn)在的成就。話題體現(xiàn)師生之情,同學之間的友愛等等VCR隨話題播放,校友們小時候的相片,和一些相關雕刻藝術家雷先生資料。10配樂詩朗誦育才,我們的陽光校園(7分鐘)負責人:戴蓉 家長陳老師(編排)由校友,師,生,退休教師32人共同表演VCR隨音樂與朗誦內(nèi)容播放校園從過去到現(xiàn)在的活動鏡頭。劇本:男1:手捧著母校60年大慶的請柬,我仿佛聽見了母親在呼喚。男2:我趕了千里萬里的路程回家,只為了一個不能忘卻的思念。女1:母校啊,今晚讓我靜靜的依偎在你的身邊。男3:再做一回讓你操心費神的學生。女齊:是不是沿著曲廊池的彎彎的過道,就能夠找回那些男女齊:曾經(jīng)在陽光下牽手的少年生1組:爺爺奶奶好生2組:不,叔叔阿姨好生1:不對,我們應該稱呼你們“學長 。 盡管人生的途中我和您相隔了幾十年。生齊:可是我們的履歷表上 填的可都是同一所小學校園。.所以我們應該說歡迎學長回家。 對,歡迎學長回家。 來看看我們的新校園有什么不一樣,看看我們的老校舍都有哪些改變。男7:當年那些低矮的平房,早就改建成了充滿著現(xiàn)代化氣息的花園式學校。女5:60年了,幾次重大的改變,每一次的臺階我們都邁的瀟灑漂亮。男8:.每一次跨越,我們都是引領潮流,敢為人先。女6:是的,相約在60年我們回來。男8:看一看我們的綠色校園齊:科技校園,藝術校園,和諧校園男9:還記得嗎?我們曾在校園的篝火晚上,盡情揮灑快樂的舞步。 女7:還記得嗎?我們曾與老師一起用解放軍的舊軍衣,縫制手帕和自己的衣裳。女8:還記得嗎?我們曾在外事活動中,與外國小朋友手拉手聯(lián)歡。男10:還記得嗎?我們曾在豐富多彩的二課堂中,追尋自己的理想。齊:我們記得,當然記得,那是我們童年里最美的記憶。那是我們的陽光校園! 女9 :我是從全省小學課堂中飛出的第一句A、B、C。男12:我是湖南省小學第一個計算機教室里孩子們輕快敲擊的鍵盤。女10 :我是“資源共享,牽手同行”,為教育帶來的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。生2:我是少年交響樂團飄出的陣陣樂聲。生3,我是“小雨點”開心屋與同伴的心靈潤澤。生4:我是灑落在羽毛球館里那一個個寫滿了成長的小腳印。生5: 我是從科技館里放飛的一架架航天模型。生6:我是在星星火炬雕塑前老師和同學們手拉手跑出的同心圓。生7:我是為了搶救患白血病的同學大家踴躍捐出的壓歲錢。生一組齊:我是燈火輝煌的大禮堂里千人經(jīng)典誦讀的動人場景。生2組齊:我是在央視焦點訪談時與全中國的少年兒童分享的“優(yōu)點銀行”??!生8:無論多久生9:無論多遠生齊:我們都能夠感受到 愛的溫暖齊:是的 我們是育才學校的一員我們深深的以自己的母校為榮因為走進這里你才會發(fā)現(xiàn)一切為了孩子 絕不是一句空洞的誓言回望走過的路,育才學校留給我們的是一片燦爛的陽光展望未來,母校為我們鋪就的依然還是 陽光燦爛主持女:百年的育嬰堂告訴我,60年并不遠只要捧著關愛和仁慈, 就能夠找到回家的門檻主持男:手捧母校燙金的請柬 我們向母親問安 我要大聲的告訴每一個人 我驕傲 我是育才學校的一員齊:對,我們都是育才學校的一員,我們以我們的學校為榮生齊:我們愛我們的育才學校齊:我們愛我們的陽光校園我們愛我們的陽光校園!11 學校校慶系列活動回放(8分鐘) 頒獎負責人: 彭艷如(1)大屏幕播放學校開展的校慶系列活動(2)校領導上臺為參與組織策劃校慶系列活動的老師們頒獎獻花送給:李校長,曾書記,劉書記其他參與了校慶所有工作的老師們上臺(綜合組、語文組、數(shù)學組、英語組各老師代表)參與最后一個節(jié)目的演唱12 歌舞最好的未來結束(6分鐘) 負責人:黃琰 楊輝(編排)風格:溫馨,親切,節(jié)目最后要形成高潮,有舉杯或開香檳的激動場面。由獲獎的老師代表與學校合唱隊的學生共同表演歌詞:每種色彩都應該盛,開別讓陽光背后只剩下黑白,每一個人都有權利期待,愛放在手心跟我來,這是最好的未來,我們用愛筑造完美現(xiàn)在,千萬溪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論