“好班風(fēng)·好學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案.doc

“好班風(fēng)好學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案學(xué)生各班：優(yōu)良的學(xué)風(fēng)既是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一種激勵(lì)莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。創(chuàng)建良好的班風(fēng)是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要抓手。為了圍繞學(xué)風(fēng)抓班風(fēng)，抓好班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，現(xiàn)組織開(kāi)展“好班風(fēng)好學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。具體通知如下：一、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)時(shí)間主要集中在2017年4月。二、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)內(nèi)容 （一）班級(jí)課堂建設(shè)：加強(qiáng)“三無(wú)兩高”課堂督查 1.輔導(dǎo)員集體聽(tīng)課。帶班輔導(dǎo)員深入專(zhuān)業(yè)課堂，當(dāng)月聽(tīng)課4次以上。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、與專(zhuān)業(yè)教師交流、輔導(dǎo)員集中研討等方式掌握分析所帶各班級(jí)“三無(wú)兩高”課堂建設(shè)情況。 2.加強(qiáng)學(xué)生自主檢查。學(xué)生會(huì)自律部對(duì)各專(zhuān)業(yè)課程的出勤情況進(jìn)行檢查。各班學(xué)習(xí)委員按期上報(bào)課堂情況反饋表，反映遲到、曠課情況。 3.嚴(yán)格管理措施。學(xué)辦加強(qiáng)管理，對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，屢次違規(guī)者給予相應(yīng)紀(jì)律處分，提高學(xué)生出勤率和聽(tīng)課效率。 （二）班級(jí)學(xué)業(yè)規(guī)劃：分析比較班級(jí)學(xué)業(yè)成績(jī)，加強(qiáng)學(xué)業(yè)指導(dǎo) 4.按年級(jí)和專(zhuān)業(yè)，縱橫向交錯(cuò)分析比較上一學(xué)期各班學(xué)習(xí)成績(jī)。帶班輔導(dǎo)員召開(kāi)年級(jí)大會(huì)，通報(bào)上一學(xué)期各班成績(jī)，按專(zhuān)業(yè)進(jìn)行班級(jí)間的分析比較，指出各班的不足之處，提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施。 5.召開(kāi)年級(jí)大會(huì)，進(jìn)一步明確各年級(jí)學(xué)業(yè)重點(diǎn)。2016級(jí)重在打好基礎(chǔ)，認(rèn)真落實(shí)新的課程改革要求，通過(guò)早晚自習(xí)，扎實(shí)開(kāi)展課外閱讀、課外誦讀和自主聽(tīng)力，在課程考核中取得良好的成績(jī)。2015級(jí)重在提高專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試、專(zhuān)四口語(yǔ)考試以及六級(jí)考試的通過(guò)率及優(yōu)秀率。學(xué)生通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)等級(jí)考試和各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽來(lái)提高專(zhuān)業(yè)水平和能力。2014級(jí)重在學(xué)業(yè)方向（如考研出國(guó)）的規(guī)劃、畢業(yè)論文選題的提前準(zhǔn)備、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的對(duì)外拓展等。 （三）班級(jí)目標(biāo)和形象展示：申報(bào)和創(chuàng)建示范班級(jí) 6.啟動(dòng)示范班級(jí)申報(bào)和創(chuàng)建工作。申報(bào)班級(jí)提出班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)、方法途徑、實(shí)施步驟，以及班級(jí)的形象識(shí)別要點(diǎn)特色。學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間召開(kāi)申報(bào)會(huì)，各班予以展示和交流。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期建設(shè)周期，在第二學(xué)期初進(jìn)行目標(biāo)成果驗(yàn)收。驗(yàn)收合格，授予“學(xué)風(fēng)示范班級(jí)”稱(chēng)號(hào)，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。要求2016級(jí)、2015級(jí)全體參加，2014級(jí)自主申報(bào)。“示范班級(jí)”創(chuàng)建與2016級(jí)“曬班級(jí)”活動(dòng)相結(jié)合。（見(jiàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“學(xué)風(fēng)示范班”競(jìng)選辦法,4月14日前，請(qǐng)各班級(jí)將“學(xué)風(fēng)示范班”競(jìng)選申報(bào)表電子稿與紙質(zhì)稿交至各年級(jí)輔導(dǎo)員處） （四）新生班級(jí)引導(dǎo)：實(shí)施“黨員領(lǐng)航”計(jì)劃7.“黨員領(lǐng)航”計(jì)劃在2016級(jí)班級(jí)中推行?！包h員領(lǐng)航”計(jì)劃重點(diǎn)是指導(dǎo)班級(jí)圍繞專(zhuān)業(yè)課程改革方案，通過(guò)開(kāi)展第二課堂的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生第一課堂學(xué)習(xí)，打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。具體有兩個(gè)途徑：一是“1+1”，一名黨員負(fù)責(zé)聯(lián)系一個(gè)班級(jí)，指導(dǎo)班級(jí)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，督促班級(jí)按計(jì)劃開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力讓全班同學(xué)通過(guò)課程考核；二是黨支部開(kāi)展誦讀會(huì)、聽(tīng)力比賽、閱讀競(jìng)賽等活動(dòng)，增加新生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和鍛煉途徑，進(jìn)一步培養(yǎng)新生專(zhuān)業(yè)興趣。 （五）弘揚(yáng)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)：舉辦班風(fēng)學(xué)風(fēng)“三行詩(shī)”比賽8.積極營(yíng)造氛圍，開(kāi)展班風(fēng)學(xué)風(fēng)“三行詩(shī)”比賽。征集反映班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三行詩(shī)”，內(nèi)容健康、積極向上。鼓勵(lì)使用英文、日文，突顯專(zhuān)業(yè)特色，中文亦可，要求原創(chuàng)。比賽細(xì)則將通過(guò)“菜園外語(yǔ)人”另行發(fā)布。三、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施步驟4月6日前，下發(fā)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案。召開(kāi)各班班委會(huì)，就方案的具體實(shí)施進(jìn)行布置。4月13日前，召開(kāi)年級(jí)大會(huì)，開(kāi)展班級(jí)學(xué)業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃；啟動(dòng)“黨員領(lǐng)航”工作。4月18-27日，開(kāi)展“示范班級(jí)”申報(bào)。4月底，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)。四、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)要求各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際，對(duì)方案認(rèn)真組織討論并予以貫徹實(shí)施。學(xué)生黨員