浙江省武義第三中學(xué)2019_2020學(xué)年高二語文10月月考試題（無答案）.docx

浙江省武義第三中學(xué)2019-2020學(xué)年高二語文10月月考試題（無答案）總分100分，考試時(shí)間：一小時(shí)一、選擇題（本大題共15小題，共45.0分）1. 下列各組詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A. 悚然（sng）宮絳（tio）崔嵬（wi）斂氣屏聲（png）B. 兩靨（y） 執(zhí)拗（ni）青冢（zhng）半夜三更（gng）C. 炮烙（po） 朱拓（tu）嘲哳（zh）姬妾丫鬟（j）D. 撫膺（yng）猿猱（no）忖度（d）輕攏慢捻（nin）2. 下列詞語中，注音全部正確的一項(xiàng)是( )A. 征戍（） 橘頌（） 招徠（） 蕭蕭落木（）B. 涔（）陽 無妨（） 隴首（） 得魚忘筌（）C. 寒砧（） 桅桿（） 漂泊（） 秋風(fēng)裊裊（）D. 疏朗（） 窸窣（） 迢遠(yuǎn)（） 灼灼其華（）3. 下列詞語中劃線的字，讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A.膽怯(qi) 憎惡(zn) 轄制(xi)怔住(zhn)B.撮合(cu)祈禱(q) 規(guī)矩(ju)瘦削(xio)C.降服(xin)陶冶(y) 譏誚(qio)游說(shu)D.讒言(chn)慫恿(sn)禁止(jn)周濟(jì)(j)4. 下列各句中字音和字形都正確的一項(xiàng)是（）A. 共和國的締造者承諾給予所有的人以生存、自由和追求幸福的權(quán)力，但美國只是給黑人開了一張空頭支票，支票上蓋著“資金不足”的戳（chu）子后便退了回來B. 雪花似的東西紛紛飄落在街道、汽車、行人身上，辛德勒走出他的搪瓷廠，來到轎車旁，從引擎（qn）蓋上攏起一把灰在手里捻了捻，發(fā)現(xiàn)那不是雪，那是骨灰C. 英國政府如此長久地鍛造出的鎖鏈要用來桎梏（g）我們了，我們?cè)撛趺崔k？先生們，請(qǐng)別再相信他們的微笑了，那是在您腳下挖的陷阱D. 曼妙的文身在美女的背部，加強(qiáng)了她的妖嬈和蠱惑；病變的皮膚布滿令人生厭的皰（bo）疹，頹敗的肉體緊緊踩住靈魂的腳后跟5. 下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A. 高三這年，他每日伏案苦讀，置身書海，始終保持學(xué)習(xí)的熱情，幾近焚膏繼晷的地步，終于如愿以償考上了心目中的學(xué)府。B. 他晚年以打漁為生，浮家泛宅，過著閑云野鶴的生活。C. 笛聲漸消，隨著輕盈優(yōu)美，飄忽若仙的舞姿，舞娘們廣袖開合，拂袖而去。D. 雖然祭拜神明有許多繁文縟節(jié)，但是虔誠的信徒們絲毫不以為苦。6. 下列句子中，加下劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是（）A. 中國籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在美國NBA賽場(chǎng)上出色的表現(xiàn)已成為年輕人的美談，大家 彈冠相慶，希望他能再接再厲。B. 獲得十佳運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)的羅雪娟，從領(lǐng)導(dǎo)手上接過獎(jiǎng)牌，熱淚盈眶，對(duì)著臺(tái)下付之一笑，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。C. 在中韓比賽場(chǎng)賀龍?bào)w育場(chǎng)，韓方隊(duì)員有說有笑，而國奧隊(duì)員則 噤若寒蟬，全沒了在國人面前的趾高氣揚(yáng)、盛氣凌人。D. 去年廣州某山莊舉辦了國畫大師徐悲鴻畫展，廖靜文女士主持了開幕式，她 敝帚自珍地向觀眾一一介紹了展館內(nèi)的畫作。7. 下列各句中，沒有語病的一句是（）A. 根據(jù)本報(bào)和部分出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展的調(diào)查顯示，兒童的閱讀啟蒙集中在12歲之間，并且閱讀時(shí)長是隨著年齡的增長而增加的。B. 為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的美德，我們學(xué)校決定組織開展義工服務(wù)活動(dòng)，三個(gè)月內(nèi)要求每名學(xué)生完成20個(gè)小時(shí)的義工服務(wù)。C. 在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛受益。D. 面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，正確的選擇是，充分利用一切機(jī)遇，合作應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)，引導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)全球化走向。8. 下列各句中沒有語病的一句是（）A. 尤瓦爾赫拉利寫作了人類簡(jiǎn)史一經(jīng)上市就登上了以色列暢銷書排行榜第一名，蟬聯(lián)榜首長達(dá)100周，30多個(gè)國家爭(zhēng)相購買版權(quán)。B. 英國著名物理學(xué)家霍金通過自己杰出的大腦，傾盡畢生精力，以整個(gè)宇宙為研究對(duì)象，試圖解開關(guān)于時(shí)空和存在的本質(zhì)。C. 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)屬于知識(shí)密集型新興產(chǎn)業(yè)，具有高知識(shí)、高融合性、高帶動(dòng)性等優(yōu)勢(shì)，是創(chuàng)建宜居“智慧新城”的有力推手。D. 無論是在天津，還是在比賽現(xiàn)場(chǎng)，都有支持熱愛天津女排的一批球迷與這支隊(duì)伍同呼吸共命運(yùn)。9. 下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A. 國產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功后，各參研參試單位紛紛表示，要發(fā)奮努力把大型客機(jī)打造成建設(shè)創(chuàng)新型國家和制造強(qiáng)國的標(biāo)志性工程。B. 朗讀者開播后，許多廣電名嘴、企業(yè)職工、機(jī)關(guān)干部、退休教師、留學(xué)生吟誦社等朗誦愛好者，紛紛加入文化經(jīng)典朗誦的行列。C. “大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”活動(dòng)發(fā)展勢(shì)頭迅猛：無論是在大學(xué)校園，還是在產(chǎn)業(yè)園區(qū)，抑或是在街道社區(qū)，各類創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新賽事如火如荼。D. 桃花鄉(xiāng)走可持續(xù)發(fā)展之路，按照建成生態(tài)環(huán)境和諧優(yōu)美、資源集約節(jié)約利用、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)鄉(xiāng)，制定了五年發(fā)展建設(shè)規(guī)劃。10. 以下劃橫線的甲、乙、丙三句話中，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（）2017年，央視主辦朗讀者成為一道獨(dú)特的風(fēng)景：【甲】沒有明星大腕，只有來自全國各地各個(gè)領(lǐng)域的“朗讀者”，沒有聲嘶力竭地歌唱，只有安安靜靜地朗讀。節(jié)目開播后，全國各地掀起了一股朗讀熱潮，甚至催生了一大批“朗讀族”?！疽摇靠此破胀ǖ睦首x為何能登上熒屏并引起強(qiáng)烈的反響？【丙】也許是因?yàn)樗故玖松?、文學(xué)之美和情感之美，關(guān)注了民族文化-一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。A. 甲B. 乙C. 丙11. 閱讀下面的文字，完成下題 版權(quán)意識(shí)要以規(guī)則意識(shí)為支撐。首先是法律規(guī)則。比如有些平臺(tái)，圖片并未經(jīng)作者授權(quán)就上傳了，乃至有的侵犯肖像權(quán)，這其實(shí)是打著版權(quán)旗號(hào)侵犯版權(quán)。其次是商業(yè)規(guī)則。交易市場(chǎng)明碼標(biāo)價(jià)、公平公正是底線要求，如果是根據(jù)使用者公司大小、身份高低量身定價(jià)，事后抬價(jià)，顯然有“釣魚”之嫌?！炯住繉?duì)此，國家版權(quán)局也專門強(qiáng)調(diào)圖片公司要“規(guī)范版權(quán)運(yùn)營，合法合理維權(quán)，不得濫用權(quán)利”。【乙】尊重著作權(quán)，并不意味著要縱容不合規(guī)的經(jīng)營方式；追問經(jīng)營方式的問題，也不能走到另一個(gè)極端，損害保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的社會(huì)共識(shí)。行業(yè)龍頭平臺(tái)既要在提升付費(fèi)意識(shí)上下功夫，更要在樹立規(guī)則意識(shí)上帶好頭，推動(dòng)行業(yè)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。同樣的，社會(huì)也在呼喚相關(guān)部門更好厘定規(guī)則、解決糾紛?！颈窟@也是為什么當(dāng)國家版權(quán)局表示將“進(jìn)一步規(guī)范圖片市場(chǎng)版權(quán)秩序”時(shí)獲得了一片叫好聲？文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn) 有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 甲B. 乙C. 丙12. 填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?今年的“雙11”如期而至，各路電商大顯神通，“剁手黨”們你爭(zhēng)我搶，毫無懸念地再創(chuàng)銷售奇跡。“雙11”當(dāng)天，在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)已有220個(gè)國家和地區(qū)買家涌入速賣通下單。當(dāng)前，全球主要發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇勢(shì)頭仍然偏弱，但網(wǎng)購出口的喜人增長已經(jīng)成為我國外貿(mào)的有益補(bǔ)充。通過跨境電商，中國制造可以去掉大量的中間環(huán)節(jié)，_。這既為中國制造走向中國品牌提供了更便捷的路徑，也為中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了巨大空間。A. 在即時(shí)收集反饋信息的同時(shí)，甚至還可以直接賣到國外小商店和消費(fèi)者手中B. 而且直接賣商品給國外小商店，或者消費(fèi)者手中，即時(shí)收集反饋信息也成為可能C. 將商品直接賣到國外小商店，甚至消費(fèi)者的手中，還可以即時(shí)收集反饋信息D. 甚至能直接將商品賣到國外小商店和消費(fèi)者手中，還收集了即時(shí)反饋信息13. 下列詩句中沒有運(yùn)用借代手法的一項(xiàng)是（）A. 主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦B. 田園寥落干戈后，骨肉流離道路中C. 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D. 一聲已動(dòng)物皆靜，四座無言星欲稀14. 把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 意象，即心象，是詩化了的感覺。_， _，_。在詩歌創(chuàng)作中，它既不是單純的外在描摹，也不是直抒胸臆的感情噴發(fā)，而是因情造景，寓意于象的單體形象。意象在詩中的運(yùn)用，_，_，_，并從而增強(qiáng)詩的內(nèi)蘊(yùn)張力。它是詩人在某一瞬間表現(xiàn)出來的理性和感性的復(fù)合體 具有具體的堅(jiān)實(shí)的質(zhì)感它暗示著詩人的內(nèi)心圖景 便于詩人獲得心靈創(chuàng)造的自由更好地抒發(fā)他復(fù)雜、流動(dòng)、多變的生命體驗(yàn) 有利于打破生活原型的束縛和局限A. B. C. D. 15. 除夕那天，父親讓劉強(qiáng)貼對(duì)聯(lián)，依次貼在廚房、書房、臥室三處，下列對(duì)聯(lián)位置對(duì)應(yīng)正確且對(duì)仗較工整的一組是（） 粒米皆從辛苦得，寸薪不是等閑來廚中妙手調(diào)美味，只憑巧手煮清羹漢石周金鴻文永寶，林風(fēng)山月雅興長留江山萬里如畫，神州四時(shí)皆春菱花光映紗窗曉，楊柳春風(fēng)擁畫圖窗前草色侵吟席，簾外花香入睡軒A. B. C. D. 二、語言表達(dá)（本大題共4小題，共30.0分）16. 閱讀下面的文字，完成題目。（6分） 今日，公眾號(hào)“普通話水平測(cè)試”上發(fā)表的注意！這些字詞的讀音被改了！一文刷屏社交網(wǎng)絡(luò)，文中舉了一大串讀音改變的例子，譬如“說（shu）服”變成了“說（shu）服”，“粳（jng）米”變成了“粳（gng）米”，“蕁（qin）麻疹”變成了“蕁（xn）麻疹”，“一騎（j）紅塵”變成了“一騎（q）紅塵”等。而據(jù)這些發(fā)布消息的媒體解釋，之所以更改，竟是因?yàn)椤白x錯(cuò)的人較多”。一石激起千層浪，相關(guān)話題迅速登上微博熱搜，也引發(fā)了網(wǎng)友熱議。有的網(wǎng)友支持，認(rèn)為改為通俗讀法是好事，與時(shí)俱進(jìn)。也有的表示反對(duì)，認(rèn)為失去了韻味。你的看法呢？17、 下圖是一幅公益廣告圖片，請(qǐng)根據(jù)要求答題。（10分） 描述圖片的內(nèi)容。（6分）（50字以內(nèi)）簡(jiǎn)括漫畫的寓意。（4分）18、 給下面短文擬寫一個(gè)標(biāo)題。（12字以內(nèi)）4分 事實(shí)上，“一帶一路”推動(dòng)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的合作，更是文明互通的基礎(chǔ)建設(shè)，是連接世界上不同文明的“帶”與“路”。它以文明對(duì)話為引領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)不同文明的相互尊重、平等對(duì)話與交流融合，其路徑很清晰：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先行，貿(mào)易發(fā)展緊隨，伴著人民交往、文化交流，逐漸實(shí)現(xiàn)沿線國家民眾相互理解、相互包容、和平共處、共同發(fā)展，最終達(dá)至民心相通，文化相融。19、 古代詩歌閱讀，閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。秋盡 杜甫秋盡東行且未回，茅齋寄在少城隈?；h邊老卻陶潛菊，江上徒逢袁紹杯。雪嶺獨(dú)看西日落，劍門猶阻北人來。不辭萬里長為客，懷抱何時(shí)得好開?！咀ⅰ壳甓鸥θ胧裢侗紘?yán)武，后嚴(yán)武被召回京，杜甫送行后欲返少城時(shí)遇到叛亂，滯留梓州，作此詩。袁紹大宴賓客，宴會(huì)上鄭玄受到袁紹禮遇。（1）下列對(duì)本詩的理解，不正確的兩項(xiàng)是_（4分）A本詩是一首以抒懷為主題的七言律詩，作者感時(shí)自嘆，感事抒情，詩中多用典故，體現(xiàn)了杜詩沉郁頓挫的格調(diào)。B“秋盡東行且未回”一句交代了時(shí)間和作者行蹤，“茅齋寄在少城隈”一句中“寄”字寫出茅齋無人，自己身在家外的狀態(tài)。C頷聯(lián)中“陶潛菊”體現(xiàn)了作者渴望隱逸的心境和淡泊灑脫的品格，“袁紹杯”則表明自己被人重視，但卻無用武之地。D頸聯(lián)中“雪嶺獨(dú)看西日落”一句寫詩人獨(dú)自一人在雪嶺看西天日落，與首句中“東行且未回”照應(yīng)，使詩歌內(nèi)容更加緊密。E用語委婉含蓄是此詩的一大特點(diǎn)，全詩沒有直接抒懷，而是通過敘寫經(jīng)歷和描寫景物來抒發(fā)情感，手法巧妙，耐人尋味。（2）全詩表達(dá)了作者怎樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）3、 名句默寫（25分）1、 西當(dāng)太白有鳥道，_。地崩山摧壯士死，_。2、 _，下有沖