幼兒園一般意外事故的處理.

幼兒園一般意外事故的處理 常見(jiàn)外傷 幼兒奔跑 跳躍時(shí)不慎跌倒 很容易蹭破膝蓋 胳膊肘 尤其是穿衣較少的夏季 更為常見(jiàn) 蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺 若傷口較淺僅僅蹭破了表皮 只需將傷口處的泥沙清理干凈即可 如果傷口較深有出血 應(yīng)該用生理鹽水清潔傷口 并用消毒水消毒傷口 處理后無(wú)需包扎 若傷勢(shì)較嚴(yán)重 需去醫(yī)院治療 1 跌倒蹭破皮膚的處理 幼兒周圍的物品并非十分光滑 如帶刺的花草 木棍 竹棍等 竹刺 木刺扎人皮膚后 有時(shí)有一部分露出皮膚 有刺痛感 應(yīng)立即取出 具體處理辦法是 先將傷口生理鹽水清洗 然后 用消毒過(guò)的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑 拔出來(lái) 不應(yīng)有殘留 并擠出淤血 隨后再用酒精消毒傷口 如果刺扎在了指甲里或難以拔除 應(yīng)送醫(yī)院處理 2 扎刺的處理 幼兒在使用剪刀 小刀等文具或觸摸紙邊 草葉和打碎的玻璃器具 陶器時(shí) 都可能會(huì)發(fā)生手被劃破的事故 具體處理辦法是 用干凈的紗布按壓傷口止血 止血后 在傷口周圍用75的酒精由里向外消毒 敷上消毒紗布 用繃帶包扎 如果是玻璃器皿扎傷 應(yīng)先用清水清理傷口 用鑷子清除碎玻璃片 消毒后進(jìn)行包扎 3 剪刀 小刀等文具的劃傷與切傷的處理 幼兒的手指經(jīng)常被門 抽屜擠傷 給幼兒造成痛苦 嚴(yán)重時(shí) 可出現(xiàn)指甲脫落的現(xiàn)象 應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理 具體辦法是 若無(wú)破損 可用水沖洗 進(jìn)行冷敷 以便減輕痛苦疼痛難忍時(shí) 可將受傷的手指高舉過(guò)心臟 緩解痛苦 若有出血 應(yīng)消毒 包扎 冷敷 若指甲掀開(kāi)或脫落 應(yīng)立即去醫(yī)院 4 擠傷的處理 碰傷多數(shù)都是頭部 幼兒由于身體發(fā)育特點(diǎn) 2 4歲幼兒頭顱占整個(gè)身體比重的四分之一 跌倒后頭先著地 平地上一般只擦破皮 淤血 如果沒(méi)有破皮 可迅速采用冷敷的法 防止皮下繼續(xù)出血 以達(dá)到止血 消腫 止痛的目的 具體操作方法為 用毛巾包上冰塊 冰棒 或蘸冷水冷敷5 10分鐘 然后將藥膏涂在患處 破皮先清創(chuàng)并檢查傷口深度 一般淺表性破皮處理用生理鹽水清創(chuàng) 然后敷創(chuàng)可貼 這樣 沒(méi)有刺激感 幼兒不會(huì)因?yàn)榈购篌@慌 疼痛再加上藥物刺激而大哭不止 5 碰傷 注意幼兒創(chuàng)傷部位和幼兒跌倒損傷后的反應(yīng) 如果發(fā)現(xiàn)幼兒跌倒后 有一段時(shí)間意識(shí)喪失 幾秒十幾秒后才有反應(yīng) 應(yīng)該注意觀察 有無(wú)嘔吐 嗜睡等 幼兒園遇到這種情況應(yīng)該立刻將幼兒平抱著送醫(yī)院檢查處理 觀察數(shù)小時(shí) 嚴(yán)重跌傷昏迷醒來(lái)后 觀察護(hù)理時(shí)應(yīng)每隔一小時(shí)叫醒幼兒一次或遵從醫(yī)囑 6 跌傷 幼兒跌倒后 身體某部位著地 并且不能立刻爬起來(lái) 老師要了解著地部位及當(dāng)時(shí)詳情 不要牽拉或強(qiáng)行抱起幼兒 讓他自己試著起來(lái) 并注意觀察受傷部位 如腿部 腳等部位發(fā)生骨折 幼兒不能站立行走 這時(shí)教師應(yīng)將其他幼兒迅速組織好 請(qǐng)保健醫(yī)生或?qū)ふ矣舶鍖⒑⒆油衅饋?lái)送到醫(yī)院救治 否則 孩子骨折移位將影響醫(yī)生治療 7 骨折 幼兒玩耍時(shí)摔傷頭部 不為少見(jiàn) 有時(shí)出血 有時(shí)不出血 對(duì)此 應(yīng)采取的措施 1 出血時(shí) 馬上用一塊清潔的紗布輕輕按壓傷口 以達(dá)止血的目的 并及時(shí)送醫(yī)院 2 摔傷后未見(jiàn)出血 要對(duì)幼兒進(jìn)行24小時(shí)的密切觀察 如果出現(xiàn)以下癥狀應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院急救 受傷后有惡心 嘔吐的現(xiàn)象 受傷后有過(guò)意識(shí)喪失的現(xiàn)象 或正處于意識(shí)喪失的狀態(tài) 頭部劇烈疼痛 眼 耳 鼻周圍有出血癥狀 有抽風(fēng) 麻痹 言語(yǔ)障礙等癥狀 注意 教育幼兒摔傷頭部后務(wù)必及時(shí)告訴老師 8 頭部摔傷 夏秋春三季就要注意防止?fàn)C傷 1 開(kāi)水提前灌入保溫桶內(nèi) 夏季桶蓋不要蓋嚴(yán) 保持水溫在35度 40度左右即可 2 夏季廚房燒的菜湯 稀飯 豆?jié){ 牛奶應(yīng)提前燒開(kāi)晾一會(huì) 再分發(fā)給各班 3 各班老師保持進(jìn)餐前幼兒良好秩序 播放輕松音樂(lè)等待開(kāi)飯 培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣 開(kāi)飯時(shí)應(yīng)事先把碗分發(fā)到桌子中間 然后分別將飯盛到碗內(nèi)容量三分之二 感覺(jué)溫度可以 再請(qǐng)幼兒輕輕端在自己面前就餐 如果發(fā)生燙傷 不要驚慌 迅速將幼兒帶到冷水龍頭前用冷水沖患處幾分鐘 冷卻處理后 請(qǐng)保健醫(yī)生根據(jù)情況做出處理 9 燙傷 10 口腔 鼻腔 耳道 眼內(nèi)異物處理 口腔異物 幼兒就餐時(shí)由于神經(jīng)系統(tǒng)不盡完善 調(diào)解機(jī)制較差 如果沒(méi)有好的進(jìn)餐習(xí)慣和秩序 吃飯講話 打鬧 不專心 容易將魚(yú)刺 雞骨等卡在咽部 發(fā)生這種情況后老師不要用讓幼兒吃口飯 或喝口醋等強(qiáng)行咽下 這樣會(huì)劃傷食道 引起其他疾患 老師應(yīng)細(xì)心了解情況 讓幼兒張開(kāi)嘴仔細(xì)察看 或帶到保健室處理 用鑷子將卡在咽部的刺取出 氣管異物 幼兒有時(shí)會(huì)將比較小的物品放在口腔里含著玩 一不留神或講話時(shí)突然卡到氣管里 這時(shí) 教師要迅速將幼兒倒提起來(lái) 雙手提住幼兒小腿 拍打背部令其咳嗽 嘔吐出來(lái) 這種情況非常危險(xiǎn) 有時(shí)瞬間就會(huì)奪去幼兒生命 應(yīng)當(dāng)邊救治邊請(qǐng)保健醫(yī)生 并及時(shí)送往醫(yī)院 幼兒有時(shí)也會(huì)模仿別人流鼻血塞棉球現(xiàn)象 將紙球 黃豆 小珠子等物品塞進(jìn)鼻孔 耳道 這樣的例子很多 發(fā)現(xiàn)后一定要請(qǐng)醫(yī)生及時(shí)處理 不可大意 最主要的是告訴幼兒不能玩這些東西 幼兒眼異物最為多見(jiàn)的是小沙粒 小飛蟲(chóng)等東西 異物入眼后 可粘在險(xiǎn)結(jié)膜的表面 進(jìn)入瞼結(jié)膜囊內(nèi) 也有的則嵌在角膜上 對(duì)于不同的情況 應(yīng)采用不同的方法 具體的方法是 讓幼兒輕輕閉上眼睛 切不可揉搓眼睛 以免損傷角膜 教師清潔雙手后 方可為幼兒處理 沙粒粘在眼結(jié)膜表面時(shí) 可用干凈柔軟的手絹或棉簽 輕輕拭去 若嵌入眼瞼結(jié)膜囊內(nèi) 則需要翻開(kāi)眼皮方能拭去 翻上眼皮的方法是 讓幼兒向下看 用拇指和食指捏住他的眼皮 輕向上翻即可 若運(yùn)用以上各法不能取出異物 幼兒仍感極度不適 有可能是角膜異物 應(yīng)立即去醫(yī)院治療 平時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)幼兒形成愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí) 不用臟手揉眼 不互相扔沙子 眼睛不舒服時(shí)應(yīng)立即告訴老師 幼兒鼻出血的常見(jiàn)原因有 鼻部外傷 如碰傷鼻子 或幼兒挖鼻孔損傷了鼻粘膜發(fā)熱時(shí)鼻粘膜充血腫脹 血管脆性增加鼻腔異物 止鼻血時(shí)需注意 安慰幼兒不要緊張 用口呼吸 頭略低 捏住鼻翼5 10分鐘 同時(shí)用濕毛巾冷敷鼻部和前額 若無(wú)法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血 應(yīng)去醫(yī)院診治 11 止鼻血 夏秋季節(jié)蚊蟲(chóng)增多 被蚊蟲(chóng)叮咬的機(jī)會(huì)也隨之增多 幼兒中較多見(jiàn)的有被蚊子叮咬 蜂類蟄傷 洋辣子刺傷 蚊子咬傷時(shí)可用清涼油 綠藥膏 酒精 氨水等涂于患處 蜂和洋辣子刺傷時(shí) 傷口處疼痛紅腫 此時(shí)4可先用橡皮膏將皮膚中的刺粘出來(lái) 然后用肥皂水涂于傷處 若為黃蜂蟄傷 可將食醋涂于傷處 12 蟲(chóng)咬傷 幼兒出現(xiàn)驚厥的原因很多 高燒驚撅較為常見(jiàn) 如患上感 流腦 中毒性痢疾等均會(huì)使幼兒高燒 進(jìn)而驚顧 此外 由于幼兒缺鈣而引起的手足抽搐 或患有頗癰 低血糖或中毒等也會(huì)引起幼兒驚厥 幼兒驚厥的表現(xiàn)通常是突然發(fā)作 意識(shí)喪失 頭向后仰 眼球凝視 呼吸細(xì)弱且不規(guī)則 口唇青紫 四肢和單側(cè)或雙側(cè)面部抽動(dòng) 持續(xù)的時(shí)間可由1 2分鐘到十幾分鐘甚至幾十分鐘不等 幼兒驚厥后 成人千萬(wàn)不可驚惶失措 不可大聲呼叫或用力搖晃 拍打幼兒 13 驚撅 抽風(fēng) 應(yīng)采措施 讓病兒側(cè)臥 便于及時(shí)排出分泌物 防止異物入氣管 同時(shí) 松開(kāi)衣領(lǐng) 褲帶 保持血液循環(huán)的暢通 不要緊摟幼兒 可輕按幼兒抽動(dòng)的上下肢 避免幼兒從床上摔下 將毛巾或手絹擰成麻花狀放于上下牙之間 以免幼兒咬傷舌頭 但如果病兒牙關(guān)緊閉 無(wú)法塞入毛巾 不可硬撬 隨時(shí)擦去痰涕 用針刺或重壓入中穴 即唇溝的上三分之一處 注意 在急救處理的同時(shí) 應(yīng)做好去醫(yī)院的準(zhǔn)備工作 當(dāng)幼兒發(fā)燒時(shí) 切忌包裹過(guò)嚴(yán)過(guò)厚 否則會(huì)使體溫持續(xù)上升 導(dǎo)致驚厥 孩子突然暈厥 小孩平時(shí)身體很好 在玩耍時(shí)突然倒地暈厥 喊他 她 名字也沒(méi)有反應(yīng) 四肢一抽一抽的 口里還不時(shí)有些白泡泡涌出來(lái) 這種情況必須馬上送醫(yī)院 小孩在安靜狀態(tài)下突然暈倒 心跳忽快忽慢 臉色變白 這種暈厥非常兇險(xiǎn) 甚至可以出現(xiàn)猝死 小孩本身就有先天性心臟病 平時(shí)活動(dòng)一會(huì)兒就喜歡蹲下來(lái)休息一陣 一旦出現(xiàn)暈厥 意味著小孩的病情已經(jīng)到了非常嚴(yán)重的程度 或者小孩的先心病剛做完手術(shù) 出院還不到一周 突然出現(xiàn)暈厥 這種情況要警惕是否出現(xiàn)了完全性房室傳導(dǎo)阻滯 要馬上去醫(yī)院 如果小孩年齡比較小 心跳一直都比較快 但平時(shí)安靜時(shí)看起來(lái) 和別的小朋友似乎沒(méi)有什么兩樣 如果恰逢特別高興 或者是哭得很厲害 或者和別的小朋友玩運(yùn)動(dòng)游戲玩得很盡興 突然暈倒 嘴唇變?yōu)?這種情況意味著小孩可能出現(xiàn)了快速的可致命的心律失常 如果小朋友能自己說(shuō)左胸好像有一塊大石頭壓著 而且呼吸困難 或者感到左臂麻木 左肩疼痛 感到喉頭 堵得慌 要馬上去醫(yī)院急診檢查 當(dāng)然 不論出現(xiàn)何種暈厥 最好馬上就近去正規(guī)醫(yī)院檢查處理 因?yàn)榧幢闶且恍┝夹缘臅炟?對(duì)小孩而言 也存在一定的風(fēng)險(xiǎn) 暈厥是過(guò)去一直沒(méi)有異常 突然腦部血液供應(yīng)不足 促使臉色發(fā)白 嘔吐 眩暈 甚至意識(shí)不清 過(guò)度疲勞 長(zhǎng)時(shí)間站立 驚訝 恐慌 外傷等精神或肉體上的刺激 都會(huì)引起此現(xiàn)象 幼兒到學(xué)童期的孩子更為多見(jiàn) 急救處理 1 放低頭部 抬高腳部使其靜躺 解開(kāi)衣服紐扣 松緩帶子 2 以紙條刺激鼻孔為了恢復(fù)患者意識(shí) 可以紙條刺激鼻孔 恢復(fù)后 讓其飲用糖水 咖啡 3 保持體溫蓋上毛毯保溫 如果意識(shí)尚未恢復(fù) 請(qǐng)接受醫(yī)生治療 日光長(zhǎng)時(shí)間照射幼兒的頭部或天氣過(guò)于暑熱 可致使幼兒中暑 從而出現(xiàn)頭疼 頭暈 耳鳴 眼花 口渴甚至昏迷 應(yīng)采取以下措施處理 1 將病兒移至陰涼 通風(fēng)處 解開(kāi)其衣扣 讓其躺下休息 2 用涼毛巾冷敷頭部 用扇子扇風(fēng) 幫助散熱 3 讓病兒喝一些清涼飲料 或口服十滴水 人丹等 注意 炎熱的夏季幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間應(yīng)避開(kāi)早10點(diǎn)半至下午2點(diǎn)半 因?yàn)榇藭r(shí)的陽(yáng)光正處于最灼熱的階段 炎熱季節(jié)幼兒可在樹(shù)蔭或陰涼下游戲 避免陽(yáng)光直接照射 天氣炎熱時(shí)教師應(yīng)提醒幼兒多喝水 14 中暑 幼兒情緒變化很大 有時(shí)因?yàn)榈桨嗌吓c老師小朋友交往中發(fā)生不愉快 或因父母早上來(lái)園時(shí)沒(méi)有講好條件 送到班上后趁老師不注意 也會(huì)返回去找爸爸媽媽 或者在一日活動(dòng)中某一時(shí)刻在院中玩耍 出于好奇從大門口溜走 要教育幼兒懂得發(fā)生問(wèn)題求助于老師解決 老師是幼兒最信賴的人 牢記父母姓名 家庭住址 工作單位 自己所在的幼兒園 孩子無(wú)論在教室 還是在園中游戲 應(yīng)該始終在老師的視線之中 出去散步回教室 老師都應(yīng)該及時(shí)清點(diǎn)人數(shù) 以便能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 特別要強(qiáng)調(diào)的是外出散步參觀 要善于組織管理幼兒 倆人手拉手排成隊(duì) 能力差的幼兒要和班上能力發(fā)展好的孩子手拉手 發(fā)前講清楚紀(jì)律要求 教學(xué)目的要求 外出參觀 散步前 教師要事先了解散步的環(huán)境 周圍的建筑環(huán)境 設(shè)計(jì)好路線 然后才能組織幼兒外出 一個(gè)老師在最前面 一個(gè)老師殿后 步伐不能太快 壓住排頭的速度 并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù) 老師引導(dǎo)幼兒觀察時(shí)要隨時(shí)掌握幼兒的興趣反應(yīng)等 總之安排外出參觀安全第一 不可掉以輕心 15 幼兒走失 1 樹(shù)立安全觀念 加強(qiáng)安全措施 嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度在組織幼兒一日生活中必須時(shí)刻考慮排除各種不安全因素 培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí) 經(jīng)常向幼兒傳授安全常識(shí) 逐步提高幼兒的自理自衛(wèi)能力和應(yīng)變能力 2 在各項(xiàng)活動(dòng)中 教師要加強(qiáng)指導(dǎo)和保護(hù) 體育活動(dòng)中 應(yīng)根據(jù)幼兒的身體條件和個(gè)性特征 安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)項(xiàng)目 精心準(zhǔn)備和檢查活動(dòng)器材 對(duì)不適合某一運(yùn)動(dòng)的幼兒不要強(qiáng)求一律 對(duì)適合的幼兒也要