人教版2019-2020學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)月考試卷（3月份）（II ）卷.doc

人教版2019-2020學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)月考試卷（3月份）（II ）卷小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 填空 (共16題；共23分)1. （2分）一個(gè)圓錐有_條高，一個(gè)圓柱有_條高。 A.一 B.二 C.三 D.無(wú)數(shù)條2. （2分）圓柱有_個(gè)面，圓錐有_個(gè)面 A、2 B、3 C、4 D、63. （2分）把下圖中出柱的側(cè)面展開，可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形長(zhǎng)_cm，寬_cm。 4. （1分）一個(gè)圓柱的側(cè)面積是47.1cm2 ， 高是5cm，它的表面積是_cm2 ， 體積是_cm3。 5. （2分）如圖中呈現(xiàn)的是一瓶已經(jīng)喝了一些的果汁和一只圓錐形玻璃杯。圖中h=h1 ， d=d1。如果把瓶中的果汁倒入這個(gè)錐形玻璃杯最多可以倒?jié)M_杯.（容器壁厚忽略不計(jì)） 6. （2分）一個(gè)底面直徑和高都是6cm的圓錐，它的體積是_cm3 ， 比與它等底等高的圓柱的體積少_cm3。 7. （2分）把一個(gè)圓柱沿直徑分割成若干等分（如圖），拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體，近似的長(zhǎng)方體的寬是2厘米，高是5厘米，這個(gè)圓柱體的體積是_，側(cè)面積是_ 8. （1分）一個(gè)圓柱的底面直徑是8厘米，高為1分米，這個(gè)圓柱的表面積是_平方厘米，體積是_立方厘米。 9. （1分）將一個(gè)邊長(zhǎng)為5分米，寬8分米的長(zhǎng)方形紙片卷成圓柱筒，這個(gè)圓柱的側(cè)面積是_平方分米 10. （1分）一個(gè)圓錐的底面半徑是一個(gè)圓柱底面半徑的 ，圓柱的高與圓錐的高的比是4：5，那么圓錐的體積是圓柱體積的_ 11. （1分）用2，3，6，9這四個(gè)數(shù)可以組成一個(gè)比例是_，用比例的基本性質(zhì)檢驗(yàn)是_ 12. （1分）放大或縮小后跟原圖相比，_改變了，但_不變。 13. （1分）在一個(gè)盛滿水的底面半徑是2分米、高是4分米的圓柱形容器中，垂直放入一根底面半徑是10厘米、高是48厘米的圓柱形鐵棒，溢出水的體積是_升14. （1分）一個(gè)圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱體的底面半徑和高的最簡(jiǎn)單整數(shù)比是_。 15. （2分）在2、3、4、6、9中選四個(gè)數(shù)寫出一個(gè)比例：_。 16. （1分）一個(gè)圓錐體橡皮泥，底面積是15平方厘米，高是6厘米這個(gè)圓錐的體積是_立方厘米：如果把它捏成與這個(gè)圓錐等底的圓柱，圓柱的高是_厘米。 二、 判斷（共5分） (共5題；共5分)17. （1分）把一根圓柱形木棍削成一個(gè)同底等高的圓錐，削去部分占圓柱體積的 ，圓錐的體積相當(dāng)于削去部分體積的 。（ ） 18. （1分）若兩個(gè)圓柱體的側(cè)面積相等，則它們的體積也相等。 19. （1分）圓錐的側(cè)面展開后是一個(gè)半圓。 20. （1分）比例尺都不大于1。（ ） 21. （1分）在一幅地圖上,用10厘米的線段表示100千米的實(shí)際距離,因此這幅地圖的比例尺是11000000。 三、 選擇（共10分） (共5題；共15分)22. （3分）一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積相等，體積也相等圓錐的高是圓柱的高的（ ） A . 9倍B . C . 3倍23. （3分）圓柱的側(cè)面展開圖是正方形，這個(gè)圓柱的底面直徑和高的比是（ ）。 A . :1B . 1:1C . 1:24. （3分）一個(gè)長(zhǎng)方形按41的比放大后，得到的圖形與原圖形比較，下列說法中正確的是（ ）。 A . 面積擴(kuò)大到16倍B . 周長(zhǎng)擴(kuò)大到16倍C . 周長(zhǎng)縮小到 25. （3分）如果a：35：b，那么a和b（ ） A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例D . 無(wú)法判斷26. （3分）一個(gè)圓柱形容器內(nèi)注有水，它的底面半徑是r厘米，把一個(gè)圓錐形銅錘浸在水中，水面上升h厘米，這個(gè)圓錐形銅錘的體積是（ ） A . hr2B . hr2C . r2hD . r2h四、 計(jì)算（共21分） (共3題；共21分)27. （6分）解方程或比例。 （1）x-0.3x-3.6=0.6 （2）x：(4-0.5)=2：5 28. （9分）用一塊硬紙板制作一個(gè)無(wú)蓋圓柱形的筆筒（接縫處忽略不計(jì)），底面直徑是10厘米，高是10厘米。一共需要硬紙板多少平方厘米？ 29. （6分）修路隊(duì)修一條總長(zhǎng)12千米的公路，3天修了1.5千米，照這樣計(jì)算，修完這條路還要多少天?（用比例知識(shí)解答） 五、 解決問題 (共8題；共36分)30. （1分）李阿姨家裝修房間，如果用邊長(zhǎng)為0.4m的方磚來(lái)鋪地，350塊剛好鋪滿；如果用邊長(zhǎng)為0.5m的方磚來(lái)鋪地，需要多少塊方磚剛好鋪滿？（用比例解） 31. （5分）求圓錐的容積 32. （5分）一個(gè)圓柱形容器（厚度不計(jì)），測(cè)得底面半徑為8厘米，高25厘米，往容器中倒入一定量的飲料，測(cè)得飲料高15厘米。 （1）容器與飲料接觸部分的面積是多少平方厘米？ （2）現(xiàn)有一只與圓柱形容器中液面等高的錐形酒杯（厚度不計(jì)），杯托與杯腳的高度比是2：3，酒杯口與容器口的直徑比是1：2，如果要將容器中的飲料全部倒入這樣的酒杯中，共能倒?jié)M多少杯？ 33. （5分）解答題 將上述物體名字填入下表34. （5.0分）吃西瓜不僅消暑解渴，而且有利于人體健康。水果店運(yùn)進(jìn)一些西瓜，賣出的西瓜與西瓜總質(zhì)量的比是2：5。若再賣出150千克，就賣出了總數(shù)的50%。水果店運(yùn)進(jìn)西瓜多少千克? 35. （5分）看圖完成下列問題。 （1）量一量明明家到學(xué)校的圖上距離。 明明家在學(xué)校的_偏_度，距學(xué)校_米處。（2）優(yōu)優(yōu)家在學(xué)校的南偏東40度，距學(xué)校1200米處。請(qǐng)你標(biāo)出優(yōu)優(yōu)家的位置。 比例尺：1：4000036. （5分）下圖是某小學(xué)的學(xué)校平面圖，比例尺是12000（1）根據(jù)這幅圖，你能求出什么？怎樣計(jì)算？ （2）在距學(xué)校南墻10m，距東端80m的位置豎著學(xué)校的旗桿，請(qǐng)你在平面圖上標(biāo)出旗桿的位置，并用表示它 （3）學(xué)校的大門開在北墻，校門寬為10m，請(qǐng)你用紅線畫出學(xué)校大門的大概位置 37. （5分）已知一個(gè)內(nèi)直徑是8cm的飲料瓶?jī)?nèi)還剩飲料的高度是6cm，要解決“這個(gè)瓶子的容積是多少”這個(gè)問題，可以怎么解決?把你想到的辦法表達(dá)清楚，不必解答。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、 填空 (共16題；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 判斷（共5分） (共5題；共5分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 選擇（共10分） (共5題；共15分)22-1、2