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導(dǎo)數(shù)與導(dǎo)函數(shù)的概念【教學(xué)目標(biāo)】(1)理解導(dǎo)數(shù)的概念、掌握簡(jiǎn)單函數(shù)導(dǎo)數(shù)符號(hào)表示和求解方法;(2)理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義;(3)理解導(dǎo)函數(shù)的概念和意義.【教學(xué)重點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)的求解方法和過程,導(dǎo)數(shù)符號(hào)的靈活運(yùn)用【教學(xué)難點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)概念的理解,導(dǎo)函數(shù)的理解、認(rèn)識(shí)和運(yùn)用【教學(xué)過程】一、情境引入在前面我們解決的問題:1. 求函數(shù)在點(diǎn)(2,4)處的切線斜率.,故斜率為4.2. 直線運(yùn)動(dòng)的汽車速度V與時(shí)間t的關(guān)系是,求時(shí)的瞬時(shí)加速度.,故瞬時(shí)加速度為.二、新知講解上述兩個(gè)函數(shù)和中,當(dāng)()無限趨近于0時(shí),()都無限趨近于一個(gè)常數(shù).1. 導(dǎo)數(shù)的概念:設(shè)函數(shù)在區(qū)間上有定義,若無限趨近于0時(shí),比值無限趨近于一個(gè)常數(shù)A,則稱在處可導(dǎo),并稱該常數(shù)A為函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù),記作或,上述兩個(gè)問題中:(1),(2).2. 導(dǎo)數(shù)的幾何意義:在處的導(dǎo)數(shù)就是在處的切線的斜率.一般曲線在點(diǎn)處的切線方程為:.3. 導(dǎo)函數(shù)的概念:若的對(duì)于區(qū)間(,)上任一點(diǎn)都可導(dǎo),則在各點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)也隨著自變量x的變化而變化,因而也是自變量x的函數(shù),該函數(shù)被稱為的導(dǎo)函數(shù),記作.注:在處的導(dǎo)數(shù)就是導(dǎo)函數(shù)在處的函數(shù)值.三、例題選講例1. 求下列函數(shù)在相應(yīng)位置的導(dǎo)數(shù)(1),; (2),; (3),.例2. 函數(shù)滿足,則當(dāng)x無限趨近于0時(shí),(1) (2)2 變式:設(shè)在處可導(dǎo),(3)4無限趨近于1,則=_(4)-4無限趨近于1,則=_(5)當(dāng)x無限趨近于0,所對(duì)應(yīng)的常數(shù)與的關(guān)系.總結(jié):導(dǎo)數(shù)等于縱坐標(biāo)的增量與橫坐標(biāo)的增量之比的極限值.例3. 若,求.例4. 求函數(shù)的導(dǎo)函數(shù).例5. 求下列函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)(1); (2); (3);(4); (5).例6. 已知成本與產(chǎn)量的函數(shù)關(guān)系為,求當(dāng)產(chǎn)量時(shí)的邊際成本.(邊際函數(shù)見課本P15)四、課內(nèi)練習(xí)1、設(shè)在區(qū)間上有定義,若無限趨近于0時(shí),無限趨近于一個(gè)常數(shù)A,則A為函數(shù)在 處的導(dǎo)數(shù),導(dǎo)數(shù)的幾何意義是曲線在點(diǎn) 處 2、已知函數(shù)、分別是奇函數(shù)、偶函數(shù),且函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)為,則的圖象在處的切線的傾斜角為 3、已知(x,y)、(x+x,y+y)是曲線C上的兩點(diǎn),若C在x=x0處的切線斜率k=1,則x0= 4、已知函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為,則= 5、若函數(shù)的圖象在點(diǎn)(1,-1)處的切線方程為,則= 6、已知函數(shù),則a的值為 7、已知函數(shù),求(1);(2).8、生產(chǎn)某種產(chǎn)品q件時(shí)成本函數(shù)C(q)=200+0.05q2(C的單位:元,q的單位:件),求:(1)生產(chǎn)90件該產(chǎn)品的平均成本;(
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