2020年（春秋版）人教部編版三年級下冊期末模擬測試語文試卷（II）卷

2020年（春秋版）人教部編版三年級下冊期末模擬測試語文試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 江西九江琵琶亭有副對聯(lián)，上聯(lián)是“一彈流水一彈月”，下面適合做下聯(lián)的是（ ）。A半入江天半入云B一味清涼上月時C二分明月萬梅花D三月細雨春嫵媚2 . 下列加點字讀音和字形有誤的一項是（ ）A正（zhng）月 稚（zh）嫩語重心長B折（zh）騰描?。╩）信手拈來C衣襟（jn）炊（cu）煙忐忑不安D赫（h）然琴弦（xin）引人人勝3 . 開滿鮮花的小路一文中，“美好的禮物”指（ ）。A菜籽B鮮花C花籽4 . 下列加點字讀音全部正確的一組是（ ）A龜裂(jn)魂魄(gu)B掙錢(zhng)權(quán)利(qun)C褐色(h)疲憊(bi)D衣兜(du)耽誤(dn)二、填空題5 . 將句子抄寫下來并加上標(biāo)點符號。(1)一只小兔子走過來溫柔地問你怎么啦_(2)樹根回答伐木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了_(3)山谷里鋸木頭的聲音沙沙地響著_6 . 補寫句子。書猶藥也，_。明月有情應(yīng)識我，_。欲要看究竟，_。寶劍鋒從磨礪出，_。三、語言表達讀下面的習(xí)作導(dǎo)圖，完成填空。假如我是_開頭：自從看過哈利波特后，我心里就無時無刻不在想：如果我能擁有魔法，那該是多么開心的事??！中間：寫假如我是魔法師，會為人類做出的貢獻。（段落排比法）1來到森林散發(fā)芬芳。2來到醫(yī)院救治病人。3來到災(zāi)區(qū)救助災(zāi)民。4來到都市疏導(dǎo)交通。5來到太空變幻天梯。結(jié)尾：當(dāng)任務(wù)完成，我還要變回一名小學(xué)生，在心中留下一個美麗的童話。7 . 請閱讀習(xí)作導(dǎo)圖后，將習(xí)作題目補充完整A8 . 假如你是主人公，你最想去哪里？去干什么呢？_9 . 請你從26個英文字母中任選一個英文字母，充分發(fā)揮想象，仿寫一個句子。例:“B”是兩顆聯(lián)結(jié)在一起的心，是友誼。_四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀：兩只羊一天，一只白羊從南面上了獨木橋，一只黑羊從北面上了獨木橋。他們同時來到橋當(dāng)中，白羊說：“你退回去，讓我先過橋?！焙谘蛘f：“你退回去，讓我先過橋！”他們誰也不肯讓誰，就打了起來。不一會兒，只聽到河里“撲通、撲通”的響聲他們都掉到河里去了。10 . 數(shù)一數(shù)，這個故事一共有（_）小節(jié)。11 . 在文中找出兩對反義詞，把它寫在括號里。（ ）（ ）（ ）（ ）12 . 根據(jù)短文內(nèi)容填空。（ ）和（ ）在獨木橋的（ ）相遇了。他們都要求對方（ ），讓（ ）先走，結(jié)果（ ）。把下面句子的標(biāo)點符號補充完整，再回答問題。手上的五指我只覺得姿態(tài)與性格有如上的差異卻無愛憎在其中手指的全體同人群的全體一樣五根手指如果能團結(jié)一致成為一個拳頭那就根根有用根根有力量不再有什么強弱美丑之分了13 . 給選段加標(biāo)點。14 . 這一段共有幾句話？你從中想到了什么？_五、信息匹配15 . 給下列句子選擇正確的序號填空。仿佛：似乎；像，類似。（1）我忽然覺得自己仿佛（_）就是一朵荷花。（2）她倆的模樣相仿佛（_）。六、書面表達16 . 作文。飛蛾總是羨慕蝴蝶有美麗的顏色，受人喜愛；蝴蝶總是羨慕飛蛾向往光明，不顧一切的勇氣。有一天，他們相遇了他們會說些什么？又會發(fā)生什么事？請你發(fā)揮想象把故事繼續(xù)寫完吧！語句通順，故事完整。題目自擬。七、判斷題17 . 判斷對錯。（1）“無數(shù)夕陽山”的上一句是“風(fēng)景舊曾諳”。（_）（2）“落木千山天遠大”的下一句是“澄江一道月分明”。（_）（3）“千里鶯啼綠映紅”下一句是“浮天水送無窮樹”。（_）（4）“欲飲琵琶馬上催”上一句是“葡萄美酒夜光杯”。（_）（5）“相看兩不厭，只有敬亭山?！本渲械摹皡挕弊值囊馑际怯憛?。（_）（6）“精誠所加，金石為開”的意思是：比喻以至誠之心做事，任何困難都可以克服。（_）八、書寫18 . 先看一看每個字的間架結(jié)構(gòu)，再寫一寫。孫挑疼痛罪宗第 7