2019版部編版三年級(jí)上冊(cè)期末模擬測(cè)試語文試卷（II）卷

2019版部編版三年級(jí)上冊(cè)期末模擬測(cè)試語文試卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 先把詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。神機(jī)（_）（_）大霧（_）（_）天造（_）（_）（_）（_）撓腮喜不（_）（_）一飲（_）（_）1涼爽的秋天來臨了，早晨_，大地像被一層銀紗罩住了。2孫子兵法的內(nèi)容十分豐富，既有對(duì)戰(zhàn)爭規(guī)律的透徹闡述，又有戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)等方面的_。3這里物產(chǎn)豐富，山水秀麗，四季如春，真是_的好地方。4同學(xué)們聽到這個(gè)消息都_，奔走相告。2 . 我會(huì)查字典，給加點(diǎn)字選擇正確的解釋?！柏?fù)”字按部首查字法應(yīng)先查（_）部，再查（_）畫。按音序查字法應(yīng)先查大寫字母（_），再查音節(jié)（_）。“負(fù)”字在字典里的解釋有：背（bi）； 擔(dān)負(fù)；遭受；享有；失敗（跟“勝”相對(duì)）。 給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋，填序號(hào)。勝負(fù)（_）負(fù)責(zé)（_）負(fù)傷（_） 久負(fù)盛名（_）3 . 比一比，再組詞。蟻（_）絆（_）儀（_）拌（_）諒（_）悵（_）涼（_）脹（_）4 . 寫一條表達(dá)珍惜時(shí)間的格言或警句。_5 . 我會(huì)填（8分）一徑竹陰云滿地，。四面荷花三面柳，近水遙山皆有情。，煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋。二、語言表達(dá)6 . 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。（1）兩只小都蟲淹沒在老松樹黏稠的的黃色淚珠里。（仿寫句子）_（2）傍晚的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。（修改病句）_（3）兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色淚珠里。（縮句）_三、現(xiàn)代文閱讀7 . 課內(nèi)閱讀。膠卷（ ）納塔莉有點(diǎn)兒心虛地在口袋里摸摸（ ）原來他們是要找這玩意兒（ ）為什么呀（ ）他們肯定不是好人（ ）我得把膠卷快藏起來（ ）納塔莉來到樓上自己的臥室,朝四周掃視了一遍,書架、梳妝臺(tái)、寫字臺(tái)、床頭柜卻沒有找到最適合藏膠卷的地方。還是藏在那只陶瓷虎里最保險(xiǎn),對(duì),應(yīng)該把膠卷放回那兒!【小題1】在第1自然段的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)?！拘☆}2】解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。納塔莉有點(diǎn)兒心虛地在口袋里摸摸。_納塔莉來到樓上自己的臥室,朝四周掃視了一遍。_【小題3】用“”畫出描寫納塔莉心理活動(dòng)的句子,并說說這些句子表現(xiàn)了她什么性格特點(diǎn)。閱讀短文，完成練習(xí)。巧撈簪子古時(shí)候，有個(gè)小孩叫董輝。有一天，他和媽媽到井邊打水。媽媽低頭提水的時(shí)候，一不小心，頭上的簪子掉到井里去了，媽媽連忙找來一根竹竿，在竹竿的一頭綁上一個(gè)小鐵鉤，伸到井里去撈。井里黑洞洞的，什么也看不清楚，撈了半天也沒有撈上來。媽媽有些泄(xi)氣了，說：“要是太陽能照到井里有多好！”這時(shí)董輝也替媽媽著急，聽了媽媽的話，他看看井里，又抬頭看看天上的太陽，趴在井沿沉思了一會(huì)兒。媽媽說：“輝兒，我們不撈了，回家去吧?！倍x抬起頭來，對(duì)媽媽說：“媽媽，您別著急，我有辦法了。”說完轉(zhuǎn)身往家跑去，一會(huì)兒，他抱來一面大鏡子。董輝拿著鏡子左照照，右照照，鏡子反射出一束(sh)強(qiáng)烈的光，可是怎么也照不到井里去。董輝想了想，轉(zhuǎn)身跑回家去，又從家里拿來一面鏡子。他把這面鏡子斜著豎在井臺(tái)上，讓它斜著向上，反射出的陽光正好照在他手中的那面向下的鏡子上，這樣，陽光拐了兩個(gè)彎，反射到井里去了。井里被陽光照得明晃晃的，媽媽的簪子很快就撈上來了。8 . 量詞巧搭配。一（_）竹竿一（_）鏡子一（_）陽光一（_）水井9 . 給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（1）泄氣（_）A排出 B走漏C放松（2）一束強(qiáng)烈的光（_）A量詞 B捆綁 C限制10 . 請(qǐng)用“”在文中畫出寫董輝最后怎樣幫媽媽撈起簪子的句子。11 . 這篇短文中的董輝是一個(gè)（ ）。A勇敢的孩子。B聰明、機(jī)智的孩子。12 . 在生活中，你遇到過這樣的事嗎？你是怎么做的？_四、信息匹配13 . 選詞填空。嚴(yán)明嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)密（1）我們工作，要有（_）的要求，（_）的組織，（_）的態(tài)度，（_）的紀(jì)律。不但而且如果就雖然還（2）老班長（_）瘦得皮包骨頭，（_）一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們。（3）（_）我們隨地吐痰，（_）容易引起別人生病。五、書面表達(dá)14 . 習(xí)作你平時(shí)喜歡玩什么？哪次玩得特別開心，印象特別深刻？回憶一下，寫下來。要求：（1）題目：那次玩得真高興。（2）要把玩的過程寫清楚，再把當(dāng)時(shí)的快樂心情寫出來。（3）書寫規(guī)范整潔，不少于200字。六、書寫15 . 整齊的抄寫下列詞語。戰(zhàn)士解放時(shí)刻想念鄉(xiāng)親16 . 看拼音，寫詞語。q yn xio zhng xio yn ni zim