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2020年蘇教版科學六年級下冊第四單元第二課有利于生存的本領同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共9題；共14分)1. （2分）仙人掌的表面有許多刺，這是它的葉子，它把易散發(fā)水分的_長成細小的_，以減少水分散發(fā)的面積；2. （2分）駱駝被稱為_，它能在沙漠生存是因為它有_的本領。3. （4分）駱駝_、_，有利于在滾燙的沙漠行走；鼻孔可_、睫毛_可抵御風沙；4. （1分）淺海里生活著一些小動物，有的透明，有的背部顏色深腹部顏色淺，這是_的結果。5. （1分）大雁隨著季節(jié)遷移是為了_。6. （1分）斑馬身上的條紋的作用是_。7. （1分） 生物為了更好地生存而模擬其它生物形態(tài)的本領叫做_。8. （1分）生物為了更好地生存而模擬其它生物顏色的本領叫做_。9. （1分）所有生物要更好地生存都離不開_。二、 判斷題 (共5題；共10分)10. （2分）狐貍狡猾又奸詐，人類應該把它消滅光。（ ） 11. （2分）兇惡的野獸沒有伙伴。（ ） 12. （2分）大魚吃小魚，小魚吃蝦說的是食物鏈現(xiàn)象。（ ） 13. （2分）大象的耳朵是用來幫助它有效散熱的。（ ） 14. （2分）七星瓢蟲用自己鮮艷的色彩警告鳥類，使鳥類不敢輕易捕食它們。（ ） 三、 解答題 (共1題；共5分)15. （5分）連續(xù)一個月不給仙人掌澆水，看它有什么變化？ 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 填空題 (共9題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 判斷題 (共5題；共10分)10-1、11-1

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