部編版語文六年級下冊小升初專題講解：標點符號

部編版語文六年級下冊小升初專題講解：標點符號姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下列句子，標點使用正確的一句是（ ）。A我實在想不起來這枝水筆是什么時候買的？B李明節(jié)約資源的點子真多，榮獲了學校節(jié)能小能人的稱號。C我喜歡讀的書有魯濱遜漂流記、上下五千年、西游記等。D“什么，殺掉？你不出草地啦？”老飼養(yǎng)員著急了。2 . 下列句子中，省略號的用法不同于其他三項的是（ ）。A整個上午我就跟在母親腿底下：去嗎？去吧，走吧，怎么還不走呀？走吧B我們?nèi)蚁滦瞧谝泼竦轿５伛R拉，我我再沒有機會學習中國語文了。C我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說“噢，對不起，噢，對不起”D那些雞沒完沒了地叫著：“他活該！他活該”3 . “我感到慶幸我從孩提時代起，就既有愛說“真美”的母親又愛說“真糟”的父親。”句中破折號的作用是（ ）A表示解釋說明B表示意思的轉(zhuǎn)折C表示意思的遞進D表示語音延長二、填空題4 . 給下面的句子加上正確的標點符號。(1)望著望著天上北歸的雁陣我會突然把面前的玻璃砸碎聽著聽著收音機里甜美的歌聲我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁(2)有時候他小聲地朗讀著書上的文字有時候他拿起筆在書上圈圈畫畫5 . 給下面的兩段話加上標點。1我們姐弟幾個都很高興買種翻地播種澆水沒過幾個月居然收獲了2花生的好處很多有一樣最可貴它的果實埋在地里不像桃子石榴蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心6 . 給下面的句子選擇標點符號（ ）蘋果樹對秋風說秋風姑姑是您使我滿枝的果實成熟了太謝謝您了A蘋果樹對秋風說：“秋風姑姑，是您使我滿枝的果實成熟了。太謝謝您了?！盉蘋果樹對秋風說：“秋風姑姑，是您使我滿枝的果實成熟了，太謝謝您了。”7 . 給下面句子加標點。公園里的花很多_有紅的_黃的_白的_綠的_美麗極了_我們學校成立了書法_國畫_唱歌_舞蹈_體育等課外活動小組_動物園里有老虎_獅子_狗熊_猴子_好玩極了_給下列句子加上標點。8 . 茅檐低小溪上青青草人們贊美小草是因為它象征著春天象征著希望9 . 那年我游覽了華夏第一奇山黃山10 . 有風花在動無風花也潮水一般地動在陽光照射下每一個花瓣都有它自己的陰影就仿佛多少波浪在大海上翻騰11 . 小草就是以這寸草心默默地擁抱大地裝點大地表達它對大地母親的熾熱的愛深沉的情12 . 給下列句子加上標點.1孩子們互相看了看他們又快樂又激動一個孩子問那位不相識的姑娘你祝我們幸福請你告訴我們幸福是什么呢2你喝吧孩子們說我們就是為了讓人喝水才把井砌好的3我為你們?nèi)齻€人的健康喝了三口她微笑著說三、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。明天我們畢業(yè)敬愛的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動；是您，為了指導我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。13 . 下列說法是否正確？正確的在括號里打“”，錯誤的打“。（1）“我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨?！薄敖陶d”的意思是“教訓、教導”。（_）（2）短文中多次出現(xiàn)“您”這個字，在這里特指畢業(yè)班的老師。（_）（3）短文中只有兩個排比句。（_）14 . “是您，為了指導我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料”文中的省略號省略了什么內(nèi)容？ _15 . 用“”畫出文中的一個排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個。四、信息匹配16 . 下面句子中的破折號起什么作用，把正確一項序號的填在后面的括號里。A補充說明。B意思轉(zhuǎn)折或遞進。C聲音的延長。D插入內(nèi)容。（1）有一個孩子他是元帥他把我?guī)У竭@里來。（_）（2）四十秒鐘后大家已經(jīng)覺得時間太長了，孩子的身體浮上來了。（_）（3）我剛要倒餿飯，突然聽到一陣急促的叫聲：“別倒”，我抬頭一看，是春花。（_）（3）在我的記憶中，這里的野花，總是那么燦爛，紅、黃、藍、紫，仿佛競賽似的，一茬接一茬，終年不斷除非水渠結(jié)冰了，雪花蓋滿了大地。（_）17 . 寫出下列句子中省略號的用法。A表明心理活動的時斷時續(xù)。B表示省略遞增的次數(shù)。C表示語意的跳躍D表示說話結(jié)巴，欲言又止。(1)自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦？不，還沒來！為什么把他們抱過來啊?（_）(2)古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下（_）(3)謝謝上帝，總算活著回來啦。我不在，你在家做些什么呢?（_）(4)“我？”桑娜臉色發(fā)白，說：“我嘛縫縫補補風吼得這么兇，真叫人害怕?！保╛）18 . 選擇下面句子中引號的作用。A表示引用的部分B表示特定稱謂C表示特殊含義,需要強調(diào)D表示否定和諷刺E表示著重論述的對象書，被人們稱為人類文明的“長生果”。（_）“諾曼底”號是一艘大輪船，在英倫海峽也許可以算得上是最漂亮的郵船之一了。（_）“山”指什么