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文檔簡介

2013年普通高考文科綜合仿真試題(一)本試卷分第I卷和第II卷兩部分,共12頁。滿分240分??荚囉脮r(shí)150分鐘。答題前,考生務(wù)必用05毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準(zhǔn)考證號、縣區(qū)和科類填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第I卷(必做,共100分)注意事項(xiàng): 1第I卷共25小題。每小題4分,共100分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。 2每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不涂在答題卡上,只答在試卷上不得分。17價(jià)格變動會影響生產(chǎn)和生活。右圖曲線反映的關(guān)系應(yīng)該是A價(jià)格與供應(yīng) B價(jià)格與需求C價(jià)格與生活水平 D價(jià)格與勞動時(shí)間Xk b1.C om18黨的十八大提出,我國經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問題是處理好政府和市場的關(guān)系,處理好二者關(guān)系必須政府充分放權(quán),不干預(yù)市場 發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用 完善宏觀調(diào)控體系 增強(qiáng)政府的市場主體地位A B C D192013年2月3日,國務(wù)院批轉(zhuǎn)發(fā)改委等部門制定的關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見。繼續(xù)深化收入分配制度改革有利于從根本上解決城鄉(xiāng)居民收入差距過大的問題維護(hù)社會公平正義與和諧穩(wěn)定 完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制 構(gòu)建擴(kuò)大消費(fèi)需求的長效機(jī)制 ww w.Xkb 1.coMA B C D20黨的十八大報(bào)告對中國特色社會主義新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作出了理論概括,要求全黨堅(jiān)定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。下列屬于中國特色社會主義政治制度的是人民代表大會制度 公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的制度 中國共產(chǎn) 黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 基層群眾自治制度A B C D212013年3月22日到30日,國家主席習(xí)近平對俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國進(jìn)行國事訪問并出席金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第五次會晤。訪問非洲三國,著眼的是發(fā)展中國家這一中國外交的根基。中非外交關(guān)系的發(fā)展反映了A中國實(shí)行獨(dú)立自主的和平外交政策 B經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化趨勢日益凸現(xiàn)C經(jīng)濟(jì)全球化的弊端D國際格局多極化突飛猛進(jìn)22讓人民享有健康豐富的精神文化生活,是全面建成小康社會的重要內(nèi)容。為此我們應(yīng)該 提高文化產(chǎn)品質(zhì)量,為人民提供更好、更多精神食糧 堅(jiān)持文化發(fā)展為了人民、文化發(fā)展成果由人民共享 弘揚(yáng)和培育民族精神,提高國家文化軟實(shí)力 加強(qiáng)自身修養(yǎng),追求更高思想道德目標(biāo)A B C D23從2013年春季開學(xué)開始,書法教育納入中小學(xué)教學(xué)體系,學(xué)生將分年齡、分階段修習(xí)硬筆和毛筆書法。如果請你撰文談?wù)剷鴮憹h字的重要性,文章的標(biāo)題可為A立足實(shí)踐,創(chuàng)新漢字 B書寫漢字,批判繼承C書寫漢字,傳承文化 D普及書法,古為今用新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)24弧子是一種特殊形式的超短脈沖,在小范圍的空間內(nèi)能保持自己的大小和動量。在磁環(huán)境中,科學(xué)家從來沒有觀察到過弧子,直到2013年3月才首次在磁性環(huán)境中觀察到弧子。材料表明A人類具有認(rèn)識世界的能力 B真理與謬誤相伴而行C人類具有改造世界的能力 D實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性25右圖漫畫年終總結(jié)啟示我們要A充分發(fā)揮主觀能動性 B堅(jiān)持實(shí)事求是C抓住矛盾的主要方面D抓主要矛盾第卷(必做110分+選做30分,共140分)注意事項(xiàng): 1第卷共14道題。其中2631題為必做部分,3239題為選做部分。 2第卷所有題目的答案,考生須用05毫米黑色簽字筆答在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi),在試卷上答題不得分。 3考生在選做部分的試題中須從地理、歷史、思想政治三科中各選擇1道試題作答。答題前,請考生務(wù)必在答題卡上將所選題號用2B鉛筆涂黑,答完題后,再次確認(rèn)所選題號。wwW .x kB 1.c Om必做部分30(24分)近年來,國家一直重視就業(yè)問題,改善民生力度不斷加大。閱讀材料,回答問題。 材料一注:2012年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到519322億元,比上年增長78,增幅相比2010年、2011年繼續(xù)回落。材料二 黨的十八大報(bào)告提出,要推動實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)。做好以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)工作和農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力、城鎮(zhèn)困難人員、退役軍人就業(yè)工作。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定性。健全人力資源市場,完善就業(yè)服務(wù)體系,增強(qiáng)失業(yè)保險(xiǎn)對促進(jìn)就業(yè)的作用。(1)揭示材料一反映的經(jīng)濟(jì)信息,并結(jié)合材料二分析實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)的經(jīng)濟(jì)意義。(9分)(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用政府職能的知識分析政府在實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)中怎樣更好地履行職 責(zé)。(8分)材料三 2012年以來,山東省按照中央部署和本省就業(yè)形勢,以調(diào)整優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)、改善提高就業(yè)質(zhì)量為主線,以促進(jìn)就業(yè)增長方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),全面推進(jìn)統(tǒng)籌就業(yè)、素質(zhì)就業(yè)、市場就業(yè)、公平就業(yè),努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展良性互動,確保全省就業(yè)形勢持續(xù)穩(wěn)定。x k b 1. c o m(3)據(jù)材料三,運(yùn)用有關(guān)矛盾觀點(diǎn)分析山東省在推動就業(yè)中采取的措施。(7分)31(14分)閱讀材料,回答問題。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,全國各級各類學(xué)校組織開展了“我的中國夢”主題教育活動。旨在通過豐富多彩、生動活潑的形式,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連;深刻領(lǐng)會“空談?wù)`國,“實(shí)干興邦”的意義,為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。 (1)據(jù)材料,運(yùn)用生活與哲學(xué)相關(guān)知識,說明廣大學(xué)生應(yīng)怎樣在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(6分) ww w.Xkb 1.coM(2)運(yùn)用文化生活有關(guān)知識,分析教育在實(shí)現(xiàn)“中國夢”過程中發(fā)揮的積極作用。(8分)選做部分38(10分)【思想政治國家和國際組織常識】2013年3月6日,美國國會眾議院通過本財(cái)年下半年的聯(lián)邦政府預(yù)算臨時(shí)撥款議案,以避免美國聯(lián)邦政府在3月底出現(xiàn)關(guān)門危機(jī)。近年來,美國民主黨、共和黨圍繞財(cái)政議題多次激烈交鋒,聯(lián)邦政府的正常預(yù)算流程受到?jīng)_擊并多次出現(xiàn)關(guān)門風(fēng)險(xiǎn)。白宮提出的整個(gè)財(cái)年的預(yù)算案難以獲批,美國聯(lián)邦政府常年在為期數(shù)月或半年的臨時(shí)撥款議案之下運(yùn)行。(1)美國聯(lián)邦政府組建和運(yùn)行的基本原則是什么?(2分)(2)據(jù)材料,談?wù)勀銓牲h在財(cái)政議題上激烈交鋒的認(rèn)識。(8分)39(I0分)【思想政治公民道德與倫理常識】建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把

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