




已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
8.2單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘姚植斌,1.如何進(jìn)行單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算?,單項(xiàng)式相乘,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別相乘,作為積的因式;對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式.,單項(xiàng)式單項(xiàng)式(系數(shù)系數(shù))(同底數(shù)冪同底數(shù)冪)(單獨(dú)的冪),知識(shí)回顧,2.計(jì)算,情境導(dǎo)入,一個(gè)施工隊(duì)修筑一條路面寬為nm的公路,第一天修筑am長(zhǎng),第二天修筑bm長(zhǎng),第三天修筑cm長(zhǎng),3天共修筑路面的面積是多少?,先按題意畫圖,結(jié)合圖形考慮有幾種計(jì)算方法?,算法一:3天共修筑路面的總長(zhǎng)為(abc)m,因?yàn)槁访娴膶挒閚m,所以3天共修筑路面m2.,算法二:先分別計(jì)算每天修筑路面的面積,然后相加,則3天共修筑路面m2.,因此,有,n(abc),(nanbnc),na,nb,nc,n(abc),nanbnc,=,n(a+b+c)=,你能用所學(xué)的知識(shí)解釋這個(gè)等式嗎?,na,nb,nc,+,+,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,用單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別相乘,再把所得的積相加.,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則:,探究新知,思路:,單多,分配律,單單,轉(zhuǎn)化,合作學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),1.下面的計(jì)算對(duì)不對(duì)?如果不對(duì),怎樣改正?,注意:各項(xiàng)符號(hào)的確定!,注意:防止漏項(xiàng)哦!,注意:各項(xiàng)符號(hào)的確定!,1.單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的結(jié)果是多項(xiàng)式,積的項(xiàng)數(shù)與原多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)相同.,3.不要出現(xiàn)漏乘現(xiàn)象,運(yùn)算要有順序.,2.單項(xiàng)式分別與多項(xiàng)式的每一項(xiàng)相乘時(shí),要注意積的各項(xiàng)符號(hào)的確定:同號(hào)相乘得正,異號(hào)相乘得負(fù).,注意,計(jì)算:(1)5x(3x+4)(2)-3a(5a+2b-1)(3)(x-3y)(-6x),(4)(5a2-a+1)(-3a),鞏固練習(xí):,例2:先化簡(jiǎn),再求值:3a(2a2-4a+3)-2a(3a2+4),其中a=-2,2.先化簡(jiǎn),再求值:,其中X=-1,其中a=1,b=-2,鞏固練習(xí):,3.某長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為a1,寬為a,高為3,問(wèn)這個(gè)長(zhǎng)方形的體積是多少?,回味.無(wú)窮,這節(jié)課你有哪些收獲?我們一起來(lái)分享一下吧!,課堂小結(jié),1.單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則:,n(a+b+c)=,na,nb,nc,+,+,用單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別相乘;,再把所得的積相加.,2.運(yùn)算時(shí)要注意哪些問(wèn)題?,不能漏乘:,去括號(hào)時(shí)注意符號(hào)的確定.,即單項(xiàng)式要乘遍多項(xiàng)式的每一項(xiàng).,課后作業(yè),一、必做:課本65頁(yè),習(xí)題8.2第4、5題二、選做:如圖,一塊長(zhǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公共關(guān)系中利益平衡與道德考量試題及答案
- 工程經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響和評(píng)估試題及答案
- 2025存量房買賣合同模板
- 水利水電工程考試前準(zhǔn)備試題及答案
- 2025授權(quán)代扣保費(fèi)合同范本
- 市政工程考試常見(jiàn)問(wèn)題解答及試題及答案
- 2025房東房屋租賃合同范本
- 2025年項(xiàng)目管理戰(zhàn)略執(zhí)行試題及答案
- 公共關(guān)系學(xué)考試試題解析與應(yīng)用
- 2025年市政工程考試記錄及試題答案
- 房地產(chǎn)行業(yè)信訪處理規(guī)范制度
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室5S管理
- 綠色施工知識(shí)培訓(xùn)課件
- 《骨關(guān)節(jié)炎宣講》課件
- 【MOOC】學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作-東南大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 機(jī)泵類設(shè)備培訓(xùn)
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院)知到智慧樹答案
- 應(yīng)激性心肌病指南解讀
- 山東師大附中2025屆高考英語(yǔ)一模試卷含解析
- 三管三必須-新安法宣貫課件
- 競(jìng)聘醫(yī)院科室副主任
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論