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文檔簡介
賓居鎮(zhèn)毘村完小關于開展2016年中小學生衛(wèi)生與健康知識競賽活動總結根據(jù)中心校下發(fā)的關于大理州教育局、大理州衛(wèi)生和計劃生育委員會關于開展2016年全州中小學衛(wèi)生與健康知識競賽活動的通知的工作要求,同時在我校4-6年級學生中進一步普及健康知識,倡導健康生活方式,減少小學生因缺乏相關健康知識所產(chǎn)生的危害,積極組織學生參加競賽活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:一、高度重視,制定活動實施方案我校在教務處的組織安排下,本著積極參與、認真貫徹落實的方針,在此項活動中,共有3個班級參加比賽,分別為小學4年級、5年級和六年級學生,共有104名同學參與此次比賽。二、 做好競賽的宣傳、準備工作1、召開班主任會議,傳達上級文件精神及我校的競賽方案,要求4-6班主任抽一節(jié)課的時間給學生講一些有關衛(wèi)生健康教育的知識,再利用班會課的時間讓學生進行衛(wèi)生與健康教育知識競賽。2、做完試題班主任認真分析,找出問題,我們這么做的目的不是為了競賽而競賽,而是真正讓每一個學生了解相關健康知識,讓學生樹立健康的健康理念,形成健康的生活方式。3、健康知識教育不是一朝一夕的事,必須貫穿于日常生活、學習中。因此,就必須把衛(wèi)生與健康安全牢記心中,時時講、處處講。而且必須要認真?zhèn)浜谜n,上好課,讓學生真正掌握健康知識,并能靈活運用于生活實際中。4、要求學生整理老師平時在健康教育課上的有關傳染病預防、常見病預防等衛(wèi)生知識,班主任統(tǒng)一下載健康知識競賽試題,做好賽前準備工作,確保全員到文件要求標準。三、認真組織競賽及小結工作嚴格要求班主任,根據(jù)學校制定競賽要求,認真做好組織工作,讓學生在做題中鞏固平時學的健康知識。競賽結束后,對于在這次活動中表現(xiàn)突出,組織較好的個人進行獎勵。通過這次競賽,進一步加深學生對健康的理解,提高學生健康知識水
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