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,9.1加法原理和乘法原理,9.1加法原理和乘法原理,問(wèn)題1.從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,還可以乘輪船。一天中,火車有4班,汽車有2班,輪船有3班。那么一天中乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法?,分析:從甲地到乙地有3類方法,第一類方法,乘火車,有4種方法;第二類方法,乘汽車,有2種方法;第三類方法,乘輪船,有3種方法;所以從甲地到乙地共有4+2+3=9種方法。,9.1加法原理和乘法原理,2.如圖,由A村去B村的道路有3條,由B村去C村的道路有2條。從A村經(jīng)B村去C村,共有多少種不同的走法?,A村,B村,C村,北,南,中,北,南,分析:從A村經(jīng)B村去C村有2步,第一步,由A村去B村有3種方法,第二步,由B村去C村有3種方法,所以從A村經(jīng)B村去C村共有32=6種不同的方法。,9.1加法原理和乘法原理,加法原理做一件事情,完成它可以有n類辦法,在第一類辦法中有m1種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法,在第n類辦法中有mn種不同的方法。那么完成這件事共有N=m1+m2+mn種不同的方法。,乘法原理做一件事情,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有m1種不同的方法,做第二步有m2種不同的方法,做第n步有mn種不同的方法,那么完成這件事有N=m1m2mn種不同的方法。,9.1加法原理和乘法原理,例題1.某班級(jí)有男三好學(xué)生5人,女三好學(xué)生4人。(1)從中任選一人去領(lǐng)獎(jiǎng),有多少種不同的選法?(2)從中任選男、女三好學(xué)生各一人去參加座談會(huì),有多少種不同的選法?,分析:(1)完成從三好學(xué)生中任選一人去領(lǐng)獎(jiǎng)這件事,共有2類辦法,第一類辦法,從男三好學(xué)生中任選一人,共有m1=5種不同的方法;第二類辦法,從女三好學(xué)生中任選一人,共有m2=4種不同的方法;所以,根據(jù)加法原理,得到不同選法種數(shù)共有N=5+4=9種。,9.1加法原理和乘法原理,例題1.某班級(jí)有男三好學(xué)生5人,女三好學(xué)生4人。(1)從中任選一人去領(lǐng)獎(jiǎng),有多少種不同的選法?(2)從中任選男、女三好學(xué)生各一人去參加座談會(huì),有多少種不同的選法?,分析:,(2)完成從三好學(xué)生中任選男、女各一人去參加座談會(huì)這件事,需分2步完成,第一步,選一名男三好學(xué)生,有m1=5種方法;第二步,選一名女三好學(xué)生,有m2=4種方法;所以,根據(jù)乘法原理,得到不同選法種數(shù)共有N=54=20種。,點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是從總體上看做這件事情是“分類完成”,還是“分步完成”?!胺诸愅瓿伞庇谩凹臃ㄔ怼?“分步完成”用“乘法原理”。,9.1加法原理和乘法原理,2.在所有的兩位數(shù)中,個(gè)位數(shù)字大于十位數(shù)字的兩位數(shù)共有多少個(gè)?,分析1:按個(gè)位數(shù)字是2,3,4,5,6,7,8,9分成8類,在每一類中滿足條件的兩位數(shù)分別是1個(gè),2個(gè),3個(gè),4個(gè),5個(gè),6個(gè),7個(gè),8個(gè).則根據(jù)加法原理共有1+2+3+4+5+6+7+8=36(個(gè)).,分析2:按十位數(shù)字是1,2,3,4,5,6,7,8分成8類,在每一類中滿足條件的兩位數(shù)分別是8個(gè),7個(gè),6個(gè),5個(gè),4個(gè),3個(gè),2個(gè),1個(gè).則根據(jù)加法原理共有8+7+6+5+4+3+2+1=36(個(gè)),9.1加法原理和乘法原理,3.一個(gè)三位密碼鎖,各位上數(shù)字由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十個(gè)數(shù)字組成,可以設(shè)置多少種三位數(shù)的密碼(各位上的數(shù)字允許重復(fù))?首位數(shù)字不為0的密碼數(shù)是多少?首位數(shù)字是0的密碼數(shù)又是多少?,分析:按密碼位數(shù),從左到右依次設(shè)置第一位、第二位、第三位,需分為三步完成;第一步,m1=10;第二步,m2=10;第三步,m2=10.根據(jù)乘法原理,共可以設(shè)置N=101010=103種三位數(shù)的密碼。,答:首位數(shù)字不為0的密碼數(shù)是N=91010=9102種,首位數(shù)字是0的密碼數(shù)是N=11010=102種。由此可以看出,首位數(shù)字不為0的密碼數(shù)與首位數(shù)字是0的密碼數(shù)之和等于密碼總數(shù)。,9.1加法原理和乘法原理,3.一個(gè)三位密碼鎖,各位上數(shù)字由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十個(gè)數(shù)字組成,可以設(shè)置多少種三位數(shù)的密碼(各位上的數(shù)字允許重復(fù))?首位數(shù)字不為0的密碼數(shù)是多少?首位數(shù)字是0的密碼數(shù)又是多少?,問(wèn):若設(shè)置四位、五位、六位、十位等密碼,密碼數(shù)分別有多少種?,答:它們的密碼種數(shù)依次是104,105,106,種。,9.1加法原理和乘法原理,點(diǎn)評(píng):加法原理中的“分類”要全面,不能遺漏;但也不能重復(fù)、交叉;“類”與“類之間是并列的、互斥的、獨(dú)立的,也就是說(shuō),完成一件事情,每次只能選擇其中的一類辦法中的某一種方法。若完成某件事情有n類辦法,即它們兩兩的交為空集,n類的并為全集。,乘法原理中的“分步”程序要正確?!安健迸c“步”之間是連續(xù)的,不間斷的,缺一不可;但也不能重復(fù)、交叉;若完成某件事情需n步,則必須且只需依次完成這n個(gè)步驟后,這件事情才算完成。,在運(yùn)用“加法原理、乘法原理”處理具體應(yīng)用題時(shí),除要弄清是“分類”還是“分步”外,還要搞清楚“分類”或“分步”的具體標(biāo)準(zhǔn)。在“分類”或“分步”過(guò)程中,標(biāo)準(zhǔn)必須一致,才能保證不重復(fù)、不遺漏。,9.1加法原理和乘法原理,課堂練習(xí)1.如圖,要給地圖A、B、C、D四個(gè)區(qū)域分別涂上3種不同顏色中的某一種,允許同一種顏色使用多次,但相鄰區(qū)域必須涂不同的顏色,不同的涂色方案有多少種?,9.1加法原理和乘法原理,課堂練習(xí)1.如圖,要給地圖A、B、C、D四個(gè)區(qū)域分別涂上3種不同顏色中的某一種,允許同一種顏色使用多次,但相鄰區(qū)域必須涂不同的顏色,不同的涂色方案有多少種?,解:按地圖A、B、C、D四個(gè)區(qū)域依次分四步完成,第一步,m1=3種,第二步,m2=2種,第三步,m3=1種,第四步,m4=1種,所以根據(jù)乘法原理,得到不同的涂色方案種數(shù)共有N=3211=6種。,9.1加法原理和乘法原理,課堂練習(xí)1.如圖,要給地圖A、B、C、D四個(gè)區(qū)域分別涂上3種不同顏色中的某一種,允許同一種顏色使用多次,但相鄰區(qū)域必須涂不同的顏色,不同的涂色方案有多少種?,問(wèn):若用2色、3色、4色、5色等,結(jié)果又怎樣呢?,答:它們的涂色方案種數(shù)分別是0,4322=48,5433=180種等。,2.如圖,該電路,從A到B共有多少條不同的線路可通電?,A,B,9.1加法原理和乘法原理,解:從總體上看由A到B的通電線路可分三類,第一類,m1=3條第二類,m2=1條第三類,m3=22=4,條所以,根據(jù)加法原理,從A到B共有N=3+1+4=8條不同的線路可通電。,當(dāng)然,也可以把并聯(lián)的4個(gè)看成一類,這樣也可分2類求解。,.,A,B,A,B,m1,m1,m2,m2,mn,mn,點(diǎn)評(píng):我們可以把加法原理看成“并聯(lián)電路”;乘法原理看成“串聯(lián)電路”。如圖:,9.1加法原理和乘法原理,3.如圖,一螞蟻沿著長(zhǎng)方體的棱,從的一個(gè)頂點(diǎn)爬到相對(duì)的另一個(gè)頂點(diǎn)的最近路線共有多少條?點(diǎn)擊請(qǐng)看動(dòng)畫,9.1加法原理和乘法原理,解:如圖,從總體上看,如,螞蟻從頂點(diǎn)A爬到頂點(diǎn)C1有三類方法,從局部上看每類又需兩步完成,所以,第一類,m1=12=2條第二類,m2=12=2條第三類,m3=12=2條所以,根據(jù)加法原理,從頂點(diǎn)A到頂點(diǎn)C1最近路線共有N=2+2+2=6條。,9.1加法原理和乘法原理,4.如圖,從甲地到乙地有2條路可通,從乙地到丙地有3條路可通;從甲地到丁地有4條路可通,從丁地到丙地有2條路可通。從甲地到丙地共有多少種不同的走法?,甲地,乙地,丙地,丁地,解:從總體上看,由甲到丙有兩類不同的走法,第一類,由甲經(jīng)乙去丙,又需分兩步,所以m1=23=6種不同的走法;第二類,由甲經(jīng)丁去丙,也需分兩步,所以m2=42=8種不同的走法;所以從甲地到丙地共有N=6+8=14種不同的走法。,9.1加法原理和乘法原理,請(qǐng)同學(xué)們回答下面的問(wèn)題:,1.本節(jié)課學(xué)習(xí)了那些主要內(nèi)容?,答:加法原理和乘法原理。,2.加法原理和乘法原理的共同點(diǎn)是什么?不同點(diǎn)什么?,答:共同點(diǎn)是,它們都是研究完成一件事情,共有多少種不同的方法。不同點(diǎn)是,它們研究完成一件事情的方式不同,加法原理是“分類完成”,即任何一類辦法中的任何一個(gè)方法都能完成這件事。乘法原理是“分步完成”,即這些方法需要分步,各個(gè)步驟順次相依,且每一步都完成了,才能完成這件事情。這也是本節(jié)課的重點(diǎn)。,9.1加法原理和乘法原理,請(qǐng)同學(xué)們回答下面的問(wèn)題:,3.何時(shí)用加法原理、乘法原理里呢?,答:完成一件事情有n類方法,

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