大學語文采薇PPT課件.ppt

.,1,先秦文學（1）詩歌：,詩經(jīng),現(xiàn)實主義詩歌的源頭,楚辭,浪漫主義詩歌的源頭,.,2,詩經(jīng)小雅,采薇,.,3,一、有關(guān)詩經(jīng),一、詩經(jīng)的分類：,二、詩經(jīng)的表現(xiàn)手法：,風、雅、頌,賦、比、興,六義,三、詩經(jīng)的內(nèi)容：“饑者歌其食，勞者歌其事”,詩經(jīng)是我國現(xiàn)存最早的一部詩歌總集收錄西周初年到春秋中葉的詩歌305篇,.,4,風（160）：十五個諸侯國和地區(qū)的土風民謠雅（105）：夏也。西周王畿j音樂,即周天子直接統(tǒng)治區(qū)(陜西豐鎬一帶)的音樂，多為貴族士大夫所作。頌（40）：舞容，舞蹈的“樣子”。用于宗廟祭祀的舞曲,詩經(jīng)的分類,音樂,.,5,賦,“賦者，鋪陳其事而直言之也?！变侁愔睌?詩經(jīng)鄭風將仲子,將仲子兮，無逾我里，無折我樹杞。豈敢愛之？畏我父母。仲可懷也，父母之言，亦可畏也。,.,6,比,“以彼物比此物也”比喻、比擬,手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。,詩經(jīng)衛(wèi)風碩人,.,7,興,“先言他物以引起所詠之辭也。”見物起興,起興,桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。,詩經(jīng)周南桃夭,詩經(jīng)周南關(guān)雎,關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。,.,8,詩經(jīng)是經(jīng)過有目的的搜集整理編成的，關(guān)于其編集有獻詩說、采詩說、刪詩說。國語周語記載邵公諫厲王語：“故天子聽政，使公卿至于列士獻詩，瞽獻曲，史獻書，師箴，瞍賦，矇誦，百工諫，庶人傳語。近臣盡規(guī)，親戚補察，瞽史教誨，耆艾修之，而后斟酌焉。是以事行而不悖?！?.,9,“王欲玉女，是用大諫?！贝笱琶駝凇凹腋缸髡b，以究王訩?！毙⊙殴?jié)南山“寺人孟子，作為此詩。凡百君子，敬而聽之?！毙⊙畔锊凹ψ黜?，其詩孔碩。其風肆好，以贈申伯?！贝笱裴赂邼h代學者認為詩的編集是經(jīng)孔子刪定而成，唐代以后多有學者對此提出質(zhì)疑。,.,10,古者，詩三千余篇，及至孔子，去其重，取可施于禮義，上采契、后稷，中述殷周之盛，至幽厲之缺，始于衽席。三百五篇，孔子皆弦歌之，以求合韶武雅頌之音。史記孔子世家詩經(jīng)舊時亦數(shù)千篇，孔子刪去重復，正而存三百五篇。論衡正說篇孔子純?nèi)≈茉?，上采殷，下取魯，凡三百五篇。漢書藝文志孔子對詩經(jīng)的文字、方言、樂譜等方面進行整理修訂?！拔嶙孕l(wèi)反魯，然后樂正，雅頌各得其所?！薄白铀叛?，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也。”論語,.,11,m暮采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。mXinynhung靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。zipn憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。gji王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來！,采薇,.,12,（薾）（花）（輅）彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。m（接）戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。kufi駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。m（箙）（亟j）四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒？獫狁孔棘！yfi昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！,.,13,時代背景：周懿王（前899-前890）時王室遂衰，戎狄交侵，暴虐中國，中國被其苦。詩人始作，疾而歌之曰：“靡室靡家，獫狁之故”、“豈不日戒，獫狁孔棘”漢書匈奴傳抒情主人公：時間和地點：內(nèi)容：,戍邊兵士,追憶（戍邊生活）心理（戍邊時，歸家時）,返鄉(xiāng)途中,二、采薇分析,.,14,采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來。,“采薇”起興,情感2：戍邊轉(zhuǎn)徙不定，生活艱苦得難以忍受。,原因：,情感1：久戍不歸，思念家鄉(xiāng)和親人,獫狁的侵擾，遠征守邊一直沒有結(jié)束。,時間推移,.,15,彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷！駕彼四牡，四牡騤騤。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒，獫狁孔棘。,情景1：軍容的整肅和裝備的精良,情景2：戰(zhàn)爭的頻繁和緊張,情感：既有保家衛(wèi)國的自豪感，也有日夜鏖戰(zhàn)，無法安居休整的憂傷怨憤。,行軍打仗,.,16,昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！,戍邊士卒歸來時的情景和心境。,1、觸景生情，撫今追昔；,2、歸途中饑寒交迫、步履艱難的疲憊狀態(tài)；,3、感時傷事、心中有難以訴說的悲哀。,.,17,這首戰(zhàn)爭詩表露出的思想感情復雜。,既有承擔責任、保家衛(wèi)國的情緒（公）；,也有戰(zhàn)爭無休無止，歸家遙遙無期，戰(zhàn)爭又殘酷異常所產(chǎn)生的憂慮、怨憤情緒（私）。,1內(nèi)容,主導思想：一個剛經(jīng)過戰(zhàn)爭洗禮的士卒對戰(zhàn)爭災難的難以訴說的痛苦感受,.,18,藝術(shù)特色,一、起興手法“采薇”起興（薇）作柔剛時間的推移；季節(jié)的轉(zhuǎn)換；心緒的變化,三、情景交融,二、重章疊句和疊詞重章疊句:前三章回環(huán)往復、一唱三嘆,疊詞：用來增加形象性、強化感情?！傲伊摇薄ⅰ皹I(yè)業(yè)”、“骙骙”、“翼翼”、“依依”、“霏霏”、“遲遲”,.,19,昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。,1.景物描寫告訴人們：他是春天出發(fā)，冬天歸來,2.“楊柳依依”：出征將士與故鄉(xiāng)親人依依惜別的濃情“雨雪霏霏”：歷經(jīng)戰(zhàn)爭歸來時因擔心而痛苦哀傷,“楊柳依依”：保家衛(wèi)國，意氣風發(fā)“雨雪霏霏”：戰(zhàn)場生還，悲哀厭倦,3.“楊柳依依”與“雨雪霏霏”對比，突出不勝今昔之感.,情景交融,.,20,【渡漢江】唐宋之問嶺外音書絕,經(jīng)冬復歷春。近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人。,【十五從軍征】（漢樂府）十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰？”“遙看是君家，松柏冢累累?！蓖脧墓犯]入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時熟，不知飴阿誰。出門東向看，淚落沾我衣。,.,21,.,22,獫狁（xinyn）,中國古代民族名。亦作“玁狁”、“葷允”、“薰育”、“嚴允”等。據(jù)考：“獫狁”為秦漢時匈奴的先民。,春秋時稱“戎”、“狄”，秦漢時程“匈奴”或“胡”，隋唐稱“突厥”。,.,23,“頌詩三百、弦詩三百、歌詩三百、舞詩三百?！蹦庸希ㄔ姡叭傥迤?，孔子皆弦歌之?！笔酚浛鬃邮兰?.,24,詩經(jīng)在中國文學史上的創(chuàng)作論意義1、由原始詩歌的實用功能到功利主義的創(chuàng)作自覺?！靶闹畱n矣，我歌且謠”“維是褊心，是以為刺”2、由原始詩