山東省2019-2020年度語文三年級(jí)下冊(cè)26 方帽子店練習(xí)卷D卷

山東省2019-2020年度語文三年級(jí)下冊(cè)26 方帽子店練習(xí)卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（ ）。A思索（su） 牧童（m）陛下（b）B聰明（cng）并且（qi） 秒鐘（mo）C永恒（hng）不假思索（ji）本領(lǐng)（ln）D面面相覷（q）兩眼昏花（hn）整齊（zhn）2 . 給加點(diǎn)詞選擇正確解釋。1它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。（_）只是光線光滑2蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。（_）遇到任何東西都能安靜。能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。3 . 下列對(duì)繁星（一三一）理解有誤的一項(xiàng)是（ ）。A這首詩運(yùn)用了比喻的手法，表明了詩人對(duì)于星星和花朵的愛同大海一樣。B這首詩運(yùn)用了三個(gè)反問句的排比，體現(xiàn)了詩人對(duì)于大海的摯愛。C這首詩中作者把自己的思考親切地說成是受大海的影響。D詩人由波瀾壯闊的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁華世界，想到了自己的胸懷，想到了人類的博大和寬廣。4 . 下面說法有誤的一項(xiàng)是（ ）A貓一文中描述了貓古怪的性格和它滿月時(shí)的可愛。B母雞通過描寫作者對(duì)母雞態(tài)度的變化，表達(dá)了作者對(duì)母雞的贊頌之情。C白鵝一文中用“我們這位鵝老爺”“架子十足”等含有貶義的詞語表達(dá)了作者對(duì)鵝高傲性格的反感。D蜂這首詩通過對(duì)蜂的描寫，歌頌了辛勤的勞動(dòng)者。5 . 下面沒有表示兩個(gè)連續(xù)動(dòng)作的句子是（ ）。A李老師推開門走進(jìn)教室。B他拿出本子做作業(yè)。C他一回家就復(fù)習(xí)功課。D同學(xué)們討論并通過了決議。6 . （ ）想在老屋里孵蛋。A老母雞B母鴨C母鵝7 . 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A蠟月空竹開張必定B店鋪元宵解釋湖涂C臘肉年畫對(duì)聯(lián)攪和D外套廣告猜想通霄8 . 泉邊的鹿與獅子中鹿被（ ）所救？A獵人B雙角C腿二、現(xiàn)代文閱讀眼淚的池塘（節(jié)選）（英）劉易斯卡羅爾她跑到小門前，哎呀，真糟糕，小門是鎖上的，小金鑰匙依舊放在那個(gè)高高的玻璃桌子上呢。“這下更糟糕了，我從來都沒有變得這么小過，從來都沒有！太不幸了！現(xiàn)在我該怎么辦啊？”剛想到這里，愛麗絲突然腳下一滑，“撲通”一聲，掉進(jìn)了帶有咸味的水里。之所以知道水是帶有咸味的，是因?yàn)槟撬幌伦泳脱偷搅怂南掳?，而她在驚慌中喝了一口?！拔业暨M(jìn)海里了！”這是愛麗絲的第一個(gè)念頭。接著，她又對(duì)自己說,“那是有許多供游泳者們?cè)诶锩鎿Q衣服的馬車，孩子們開開心心地聚在沙灘上用木頭鏟子堆起沙子建造城堡。海濱還有一排出租給游客的住房，住房后面就是一個(gè)火車站。愛麗絲對(duì)這些印象很深?？墒菦]過多久，她就明白了，自己正在一個(gè)由眼淚匯成的池塘里。這滿池的眼淚正是自己身高九英尺的時(shí)候不停哭泣流下來的?！叭绻缰罆?huì)這樣，當(dāng)初我就不應(yīng)該哭??！”愛麗絲一邊自言自語，一邊劃動(dòng)四肢在水里游來游去，她多么想找到一個(gè)正確的方向游出池塘去,“這下可好，我真是自作自受啊！再這樣下去，我非得淹死在自己的淚水里不可了！ 這是一件多么奇怪的事情??！說實(shí)在的，今天的怪事可真夠多的了！”9 . 找出文中與“一心一意”詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語。_10 . 判斷題。(正確的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)誤的打“”)（1）愛麗絲掉進(jìn)了海里，因?yàn)樗窍痰?。（_）（2）愛麗絲非常后悔不該哭。（_）（3）愛麗絲使勁游，想游出池塘，但是沒有成功。（_）11 . 眼淚池塘是怎么形成的？（ ）A小動(dòng)物們哭的B天然的C愛麗絲哭的。12 . 為什么愛麗絲說是自作自受？_13 . 文中愛麗絲遇到的糟糕事有哪些？_三、信息匹