幼兒園中班區(qū)域游戲活動方案_第1頁
幼兒園中班區(qū)域游戲活動方案_第2頁
幼兒園中班區(qū)域游戲活動方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

教學資料參考范本幼兒園中班區(qū)域游戲活動方案 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_游戲是幼兒一種有的快樂活動，而且它也是對幼兒成長發(fā)展和學習有價值的一種活動，但傳統(tǒng)的游戲存在不小弊端，而區(qū)域活動的設置，改變了原有的游戲模式，游戲改為人為創(chuàng)設自然情景，幼兒自主選擇游戲。同時使游戲成為幼兒學習和探索的主題，幼兒可以自己決定玩什么，怎么玩，而教師通過確定游戲的教育目標制訂計劃，通過創(chuàng)設適宜的游戲條件，并在活動過程中指導影響幼兒的行為，激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境的興趣，積極實踐操作探索，從而達到促進幼兒全面和諧發(fā)展的目的。根據(jù)主題活動我找到了春天的活動內容，以我班幼兒的特點，制定了區(qū)域游戲方案：一、美工區(qū)：可愛的小鳥（剪貼、添畫、涂色、泥塑）1、指導幼兒先拼后粘，大的圖形可以對折后剪開來再粘上去，對于小的可以經過幾次剪，也可以用筆添畫。2、對于泥塑，引導幼兒用平面或者立體來表現(xiàn)。3、涂色要求幼兒用多種顏色來表現(xiàn)，并做到色彩鮮艷、均勻。二、音樂區(qū)：蝴蝶找花、楊柳青1、能分角色來扮演蝴蝶和花，并能根據(jù)音樂來做相應的動作。引導幼兒每一句扮演蝴蝶的要停留，扮演花朵要隨音樂來做相應的動作，提醒幼兒交換角色玩。，2、聽音樂、看圖譜來演奏楊柳青。三、語言區(qū)：春天的電話1、能夠邊翻閱畫冊邊閱讀春天的電話，掌握故事中角色的對話。2、引導幼兒分角色來表演春天的電話。四、益智區(qū)：寫信、拼圖形1、能根據(jù)信封上的花朵數(shù)量找到相等數(shù)量的樹葉、花朵、小草、蝌蚪、小鳥等實物卡。引導幼兒互相檢查是否放得正確。2、提供三角形、正方形、圓形等圖形讓幼兒拼各種物品，并說說用了什么圖形，數(shù)數(shù)各有幾個。五、建構區(qū)：插塑我喜歡的小鳥能夠根據(jù)鳥的外形特征，用積塑來插出小鳥的形態(tài)。引導幼兒用不同色來表現(xiàn)，添上樹林、小草、小花等。六、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論