2019-2020學(xué)年高中語文 第二課 千言萬語總關(guān)“音”4 第四節(jié) 聲情并茂——押韻和平仄練習(xí)（含解析）新人教版選修《語言文字應(yīng)用》

聲情并茂押韻和平仄一、基礎(chǔ)考查1下列選項(xiàng)中的詩句填入夢回一詩橫線處，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()夢回荒館月籠秋，何處砧聲喚客愁。_，水寒更有未眠鷗。a玉簪花落野塘香b碧云望斷空回首c客懷處處不宜秋d深夜無風(fēng)蓮葉響解析：選d。依平仄關(guān)系，排除a、c；依整首詩的語境、意境排除b。2下面為杜甫的秋興八首(其六)，排序正確的一項(xiàng)是()秦中自古帝王州錦纜牙檣起白鷗瞿塘峽口曲江頭芙蓉小苑入邊愁回首可憐歌舞地萬里風(fēng)煙接素秋花萼夾城通御氣珠簾繡柱圍黃鵠abcd解析：選d。根據(jù)對(duì)仗、音韻和意思來判斷。3學(xué)校成立若干學(xué)生社團(tuán)，請(qǐng)你從下列對(duì)聯(lián)中選出三副內(nèi)容合適的對(duì)聯(lián)，分別送給戲劇社、文學(xué)社和攝影小組，以示祝賀?，F(xiàn)出廬山真面目；留住秋水舊豐神。藏古今學(xué)術(shù)；聚天地精華。常向秋山尋妙句；又驅(qū)春色入毫端。天涯雁寄回文錦；水國魚傳尺素書。看我非我，我看我，我也非我；裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰。戲劇社：_文學(xué)社：_攝影小組：_解析：在選擇相應(yīng)對(duì)聯(lián)時(shí)一定找到對(duì)聯(lián)與相應(yīng)社團(tuán)的一致點(diǎn)。有表演的成分，所以應(yīng)送給戲劇社；中由“入毫端”可以推知與寫作有關(guān)，所以應(yīng)送給文學(xué)社；中有還原事物真面目的意思，所以應(yīng)送給攝影小組。答案：4下面是南京“莫愁湖勝棋樓”的一副對(duì)聯(lián)。依次填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()煙雨湖山六朝夢，_，_，仔細(xì)思量，_。英雄兒女一枰棋，_，_，如何結(jié)局，_。勝固欣然我始欲愁敗亦可喜人言為信風(fēng)吹皺一池春水浪淘盡千古英雄a/ b/c/ d/解析：選a。上聯(lián)的“煙雨”可以推定是寫對(duì)景物的觀賞內(nèi)容；下聯(lián)“如何結(jié)局”可以推斷最后一空是“浪淘盡千古英雄”；同時(shí)選項(xiàng)中的“勝”“敗”也是判斷的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。二、閱讀理解閱讀下面的文字，完成57題。所謂文學(xué)，就是以言達(dá)意的一種藝術(shù)。言所以達(dá)意，然而意絕不是完全可以言達(dá)的。因?yàn)檠允枪潭ǖ?，有跡象的；意是瞬息萬變，飄渺無蹤的。言是散碎的，意是混整的。言是有限的，意是無限的。以言達(dá)意，好像用斷續(xù)的虛線畫實(shí)物，只能得其近似。文字語言固然不能全部傳達(dá)情緒意旨，假使能夠，也并非文學(xué)所應(yīng)希求的。一切藝術(shù)作品都是這樣，盡量表現(xiàn)，非唯不能，而也不必。論語：“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜！”幾句話絕沒完全描寫出孔子說這番話時(shí)候的心境，而“如斯夫”三字更籠統(tǒng)，沒有把當(dāng)時(shí)的流水形容盡致。如果說詳細(xì)一點(diǎn)，孔子也許這樣說：“河水滾滾地流去，日夜都是這樣，沒有一刻停止。世界上一切事物不都像這流水時(shí)常變化不盡么？ 過去的事物不就永遠(yuǎn)過去決不回頭么？ 我看見這流水心中好不慘傷呀！”但是縱使這樣說，還沒有盡意。而比較起來，“逝者如斯夫，不舍晝夜！”九個(gè)字比這段長而臭的演繹就值得玩味多了！陶淵明在歸園田居用四十字把鄉(xiāng)村風(fēng)景描寫得多么真切！然而仔細(xì)觀察起來，鄉(xiāng)村景物還有多少為陶淵明所未提及。從此可知，文學(xué)上我們并不以盡量表現(xiàn)為難能可貴。在音樂里面，我們也有這種感想，凡是唱歌奏樂，音調(diào)由洪亮急促而變到低微以至于無聲的時(shí)候，我們精神上就有一種沉默肅穆和平愉快的景象。琵琶行里形容琵琶聲音暫時(shí)停頓的情況說，“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲”，這就是形容音樂上無言之美的滋味。英國詩人濟(jì)慈在希臘花瓶歌也說，“聽得見的聲調(diào)固然幽美，聽不見的聲調(diào)尤其幽美”，也是說同樣道理。所謂無言，不一定指不說話，是注重在含蓄不露。雕刻以靜體傳神，有些是流露的，有些是含蓄的。這種分別在眼睛上尤其容易看見。中國有句諺語，“金剛怒目，不如菩薩低眉”，所謂怒目，便是流露；所謂低眉，便是含蓄。凡看低頭閉目的神像，所產(chǎn)生的印象往往特別深刻。最有趣的就是西洋愛神的雕刻，男女都是瞎了眼睛。這固然根據(jù)希臘的神話，然而實(shí)在含有藝術(shù)的道理，因?yàn)閻矍橥ǔ６荚诿寄块g流露，而流露愛情的眉目是最難比擬的。所以索性雕成盲目，可以耐人尋思。當(dāng)初雕刻家原不必有意為此，但這些也許是人類不用意識(shí)而自然碰的巧。以上是各種藝術(shù)中的幾個(gè)實(shí)例。把這些個(gè)別的實(shí)例歸納起來，我們可以得一個(gè)公例，就是：藝術(shù)表現(xiàn)思想和情感，與其盡量流露，不如稍有含蓄；與其把一切都說出來，不如留一大部分讓欣賞者自己去領(lǐng)會(huì)。因?yàn)樵谛蕾p者的頭腦里所生的印象和美感，比盡量流露的還要深刻。換句話說，說出來的越少留著不說的越多，所引起的美感就越大越深越真切。流行語中有一句說：“言有盡而意無窮?！睙o窮之意達(dá)之以有盡之言，所以有許多意，盡在不言中。推廣地說，藝術(shù)作品之所以美，不是只美在已表現(xiàn)的一部分，尤其是美在未表現(xiàn)而含蓄無窮的一大部分，這就是無言之美。(摘編自朱光潛無言之美)5下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是()a文學(xué)要以言達(dá)意，但文學(xué)作品中的具體語言和抽象情感卻有很大差別，文學(xué)創(chuàng)作者也不追求用文字很好地表情達(dá)意。b論語中的“逝者如斯夫，不舍晝夜”沒能表達(dá)出孔子當(dāng)時(shí)的心境，這個(gè)例子證明了文字不能完全地傳達(dá)情感的道理。c琵琶行所描寫的“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲”，表現(xiàn)了聽者沉默肅穆和平愉快的感受，這是音樂的無言之美。d欣賞者有低頭閉目的神像時(shí)，所產(chǎn)生的印象常常特別深刻，這是欣賞者和創(chuàng)作者碰巧所得，并不是創(chuàng)作者刻意為之。解析：選c。a. “具體語言和抽象情感卻有很大差別，文學(xué)創(chuàng)作者也不追求用文字很好地表情達(dá)意”錯(cuò)誤；b.“沒能表達(dá)出孔子當(dāng)時(shí)的心境”錯(cuò)誤，原文“沒完全描寫出”；d. “這是欣賞者和創(chuàng)作者碰巧所得，并不是創(chuàng)作者刻意為之” 錯(cuò)誤，原文“當(dāng)初雕刻家原不必有意為此，但這些也許是自然碰的巧”。6下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是()a文章從文學(xué)不追求用文字語言來全部傳達(dá)情意拓展開來，論述了一切藝術(shù)作品都不需要盡量充分地表達(dá)情意的道理。b文章在分別舉出了文學(xué)、音樂、雕像的實(shí)例的基礎(chǔ)上，總結(jié)了藝術(shù)創(chuàng)作的共同點(diǎn)，順勢解釋了“無言之美”的內(nèi)涵。c圍繞著無言之美這個(gè)話題，文章逐層遞進(jìn)地論證了藝術(shù)表意時(shí)要含蓄或留一部分空白的重要性和可行性。d文章運(yùn)用了舉例、對(duì)比等論證方法，論述了藝術(shù)作品的美更在于含蓄不露的道理，使抽象的美學(xué)原理淺顯易懂。解析：選c。c.“逐層遞進(jìn)”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“并列”。7根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是()a要想讓欣賞者獲得的美感更加豐富深刻，就需要?jiǎng)?chuàng)作者在表現(xiàn)思想情感時(shí)，稍微含蓄，甚至留有一些空白。b關(guān)雎用生動(dòng)的語言描寫荇菜之形，用直白的語言抒發(fā)思慕之情，做到了語言完全地表達(dá)情意，展現(xiàn)了深刻美。c歸園田居寫景的精妙之處證明了中國古典詩詞蘊(yùn)含豐富的無言之美，這種美體現(xiàn)在許多優(yōu)秀的古詩文中。d已表現(xiàn)出來的美和無言之美，都屬于藝術(shù)作品的美，這兩種美各有特色。解析：選b。b.“語言完全地表達(dá)情意，展現(xiàn)了深刻美”歪曲了關(guān)雎的含蓄美。三、表達(dá)運(yùn)用8請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容，擬寫一副對(duì)聯(lián)，再加一個(gè)四字橫批。要求對(duì)聯(lián)能從“形、色、香、味”四個(gè)方面概括龍井茶的特點(diǎn)，橫批對(duì)龍井茶進(jìn)行總的評(píng)價(jià)。龍井茶素以“形、色、香、味”俱佳而聞名于海內(nèi)外。它的色澤并非翠綠，而是嫩綠中略透黃色；悠悠的香氣沁人脾胃，有芝蘭似的清香；外表扁平光滑，中間寬，兩頭稍尖，有人說像麻雀的舌頭；細(xì)細(xì)品飲有淡淡的甜味，濃醇可口。對(duì)聯(lián)：橫批：解析：這道題的要求很嚴(yán)格。上下聯(lián)及橫批的內(nèi)容都有限制，素材來自介紹的文字。答案：(對(duì)聯(lián)：)形如雀舌色(呈)黃綠；香似芝蘭味(覺)甘醇。(橫批：)四絕佳茗(或：馳譽(yù)世界)9在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。橫平豎直的方塊字，是中華民族的獨(dú)有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。漢字，不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具，_。有了漢字，才有了唐詩的激情洋溢，_，元曲的靈動(dòng)俏麗；有了漢字，才有了張旭、王羲之等人灑脫俊逸字體的千古流傳。隨著電子信息時(shí)代的到來，人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標(biāo)來溝通和完成工作，_。人們書寫潦草，沒有章法，橫平豎直都難做到，更別提漢字固有的神采、韻味了。解析：第處根據(jù)前一句“