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5.3.1平行線的性質(zhì),根據(jù)右圖,填空:如果1C,那么/()如果1B那么/()如果2B180,那么/(),想一想:平行線的三種判定方法分別是先知道什么、后知道什么?,同位角相等內(nèi)錯角相等同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,AB,CD,EC,BD,同位角相等,兩直線平行,內(nèi)錯角相等,兩直線平行,EC,BD,同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,探究:畫兩條平行線a/b,然后畫一條截線c與a、b相交,度量所形成的8個角的度數(shù),把結(jié)果填入下表:,思考:,18中,哪些是同位角?它們的度數(shù)之間有什么關(guān)系?由此猜想兩條平行線被第三條直線截得的同位角有什么關(guān)系?,再度量一下板演的這位同學的圖形,你的猜想還成立嗎?,簡單地說:兩直線平行,同位角相等,得出結(jié)論,幾何語言表述:a/b(已知)5(兩直線平行,同位角相等),兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等,平行線性質(zhì)1:,思考:,如下圖,已知:a/b,你能根據(jù)平行線的性質(zhì)1推導出3與5有什么關(guān)系嗎?4與5呢?,討論并總結(jié),平行線的性質(zhì)2:兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等。,幾何語言表述:a/b(已知)35(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),簡單地說:兩直線平行,內(nèi)錯角相等,討論并總結(jié),平行線的性質(zhì)3:兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補。,幾何語言表述:a/b(已知)4+5=180(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補),簡單地說:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,平行線的性質(zhì):,性質(zhì):兩直線平行,同位角相等性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等性質(zhì):兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,例如圖所示是一塊梯形鐵片的殘余部分,量得A=100,B=115,梯形另外兩個角各是多少度?,解決問題:,D,C,A,B,1,1.如圖,ABCD,1=45且D=C,求出,的度數(shù),試試看:,2.在下圖所示的個圖中,ab,分別計算的度數(shù),a,a,a,b,b,b,1,1,1,36,120,試試看:,36,120,鞏固練習:1如圖,直線ab,1=54,那么2、3、4各是多少度?,1,2,3,4,2如圖,D是AB上一點,E是AC上一點,ADE=60,B=60,AED=40。(1)DE和BC平行嗎?為什么?(2)C是多少度?為什么?,兩直線平行,判定,性質(zhì),(1)請你談談本節(jié)課的收獲。,小結(jié)與回顧:,(2)說說平行線的“判定”與“性質(zhì)”有什么不同?,
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