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.,1,五年級142班,裝在信封里的小太陽,執(zhí)行教師:李維玉,.,2,圖上的他們是誰?他們在干什么?,請同學們想一想,在這幅畫所描述的事情之前,發(fā)生過什么事?,.,3,自由讀19自然段,思考并分小組討論:,庫伯是小偷嗎?為什么?用畫出相關詞句。,丹尼斯的爸爸是如何巧妙地給庫伯改正錯誤機會的?,.,4,庫伯是小偷嗎?從文中哪里可以看出來的?為什么?,庫伯立即朝教室門口的丹尼斯叫了一聲。但是,只顧著跟同學打鬧的丹尼斯沒聽見,庫伯又叫了一聲,依然沒有回應。庫伯張開嘴,剛要叫第三聲,一個念頭忽然從腦中閃過。,.,5,十美元哪!家境貧寒的庫伯想起商店櫥窗里那些價格不菲的漂亮玩具和文具,那都是父親不可能滿足他的?,F在眼前就有十美元,這對他來說,是多大的誘惑??!,(價格不便宜,形容很昂貴),“價格不菲”,你從這段話中哪些地方可以看出十美元對庫伯是很大的誘惑?,“誘惑”,(吸引,招引的意思),.,6,經不住誘惑的原因是什么?,是家境貧寒。是十美元是一筆不小的數目。是沒有人知道的情況下。,.,7,如果你是家境貧寒的庫伯,你現在的心情會是怎樣?,小偷會有這樣的心情嗎?,.,8,他竭立說服自己,那只是從地上撿到的十美元,但是,另一個聲音總是不斷提醒他:那不是撿,是偷!這段話可以體會到此時庫伯的內心怎樣呢?,非常矛盾,你從文中哪個詞可以看出庫伯矛盾的心情?,竭力,(盡力、努力的意思),.,9,庫伯決定找個機會,神不知不覺地把鈔票還回去。,“神不知鬼不覺”是怎樣的還回去的?你從這個“神不知鬼不覺”體會出來了什么?你認為庫伯是一個怎樣的孩子???,神不知鬼不覺,形容非常隱蔽、不為人知。,.,10,觀察畫面,請說說你從庫伯的動作神態(tài)中(眼睛、臉色、手)看出了什么?,低著頭,兩眼充滿了懊悔,臉色緋紅,.,11,心理活動:庫伯嚇得心里亂跳,手掌出汗,生怕丹尼斯的爸爸一個箭步沖過來,像老鷹抓小雞似的把他這個“小偷”給揪出來。,為什么小偷打上引號?,因為他不是真正的小偷。,.,12,他不是小偷,當他發(fā)現掉到地上的錢的時候立即找失主,說明他不是小偷。他撿到錢后內心非常不安,想把錢還回去,這也說明他不是小偷??吹降つ崴沟陌职郑瑤觳绱私辜?,如此懊惱,如此害怕,這說明他不是小偷。,.,13,如果你是丹尼斯的爸爸,看到庫伯是如此的懊悔,如此害怕,你會當眾把他“揪”出來嗎?丹尼斯的爸爸又是怎么做的呢?,.,14,即便是長大后的丹尼斯偶爾提起,警察父親也只是淡然一笑說起來,十美元真是件小事,重要的是犯錯誤的孩子用特別的方式承認了。,淡然一笑還可以換成哪些詞?從“淡然一笑”你體會到了什么?,(輕輕一笑,微微一笑),(幫助像庫伯這樣的失足青少年年太多了,所以不以為然。),.,15,你認為丹尼斯的爸爸是怎樣的人呢?,.,16,.,17,你認為小太陽有什么寓意?,這個小太陽金色的光芒照亮了庫伯內心的陰暗角落,使他知錯就改,成為一個誠實善良、正直勇敢的人。這個小太陽表面代表了丹尼斯的爸爸教育方法的巧妙,其實背后包含了這位警察父親對孩子的寬容和關愛。,.,18,記名言,講誠信,學習,因誠信而進步。工作,因誠信而成功。人生,因誠

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