中考總復(fù)習(xí)光學(xué)專題()PPT課件

-,1,初中物理總復(fù)習(xí),光學(xué)專題,-,2,主要知識,1、知道光沿直線傳播的條件和光在真空中的傳播速度。2、理解光的反射現(xiàn)象和反射定律。3、知道平面鏡成像的特點(diǎn).平面鏡成像特點(diǎn)是中考命題中聯(lián)系生活，應(yīng)用性較強(qiáng)的考點(diǎn)之一。4、知道光的折射現(xiàn)象和規(guī)律，透鏡對光的作用及凸透鏡成像的各種情況。其中研究透鏡對光的作用及凸透鏡成像的各種情況是中考命題的熱點(diǎn)。5、知道光的色散現(xiàn)象，知道同一介質(zhì)對不同色光的折射本領(lǐng)不同，知道透明體和不透明體的顏色。,-,3,多彩的光,光的色散,平面鏡成像,透鏡及其應(yīng)用,-,4,1、光在中是沿直線傳播。,2、光的直線傳播現(xiàn)象,影子,日食、月食,小孔成像,瞄準(zhǔn)射擊,立竿見影,管中窺豹,坐井觀天,一葉障目,3、相關(guān)成語：,光的直線傳播,4、光速：,V真空V空氣V水V玻璃,激光準(zhǔn)直,排隊(duì),5、光年：,長度單位,同一種均勻介質(zhì),真空中c=3.0108m/s=3.0105km/s,-,5,1、排縱隊(duì)時(shí)，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了，這可以用來解釋。,光沿直線傳播,2、人沿著街道走向街燈，再從街燈下走遠(yuǎn)，則他的影子長短變化是（）A、變長B、先變長再變短C、變短D、先變短再變長,3、光從空氣射入水中，速度（）A、保持不變B、變小C、變大D、無法確定,D,B,鏈接中考,-,6,4、太陽光照射在很小的正方形孔上，則地面上產(chǎn)生光斑的形狀是_，這種現(xiàn)象叫做_，它可以用_的原理來解釋。,圓形,小孔成像,光的直線傳播,5、大偉同學(xué)在課外按如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)。如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是()A蠟燭的正立像B蠟燭的倒立像C三角形光斑D圓形光斑,B,6、有一只大雁在平靜的湖面上飛翔，有時(shí)我們能看到大雁好像在水中游動，有時(shí)只能看到大雁似的陰影在水面上移動，則（）A.前者光線較強(qiáng)，后者光線較弱，原理相同B.前者光線較弱，后者光線較強(qiáng)，原理相同C.前者是大雁的像，后者是大雁的影D.前者是大雁的影，后者是大雁的像,C,-,7,反射光線、入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角。,2.光的反射定律,概括：,光的反射,3.光反射時(shí)光路是。,4.光的反射類型：,鏡面反射和漫反射,可逆的,1.，這種現(xiàn)象就是光的反射。,三線共面,兩線分居,兩角相等,光射到物體表面時(shí),有一部分光會被物體表面反射,-,8,1、平面鏡成像的特點(diǎn)：,等大、等距、正立、虛像。,平面鏡成像,3、平面鏡的應(yīng)用：,成像、,2、平面鏡成像原理：,光的反射,改變光路,4、凸面鏡：成正立縮小虛像，對光有發(fā)散作用；,凹面鏡：對光有會聚作用。,-,9,平面鏡作圖專題,1、有關(guān)平面鏡反射作圖光路法,-,10,光的折射,1、折射現(xiàn)象：光從一種介質(zhì)斜另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會改變，這種現(xiàn)象叫做光的折射。,2、透鏡對光的作用：凸透鏡：會聚凹透鏡：發(fā)散,3、凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用：,-,11,1、探究一：,2f,2f,F,F,一、探究凸透鏡成像規(guī)律,u,v,成像規(guī)律一,作圖法,模擬實(shí)驗(yàn)(實(shí)物動畫),應(yīng)用：照相機(jī),縮小,倒立,實(shí)像,-,12,成像規(guī)律二,作圖法,模擬實(shí)驗(yàn)(實(shí)物動畫),應(yīng)用：投影儀,2、探究二：,倒立,放大,實(shí)像,u,v,-,13,模擬實(shí)驗(yàn)(實(shí)物動畫),3、探究三：,成像規(guī)律三,作圖法,應(yīng)用：放大鏡,u,v,放大,正立,虛像,-,14,三、凸透鏡成像的規(guī)律：,u2f,倒立,縮小,實(shí)像,2fuf,V2f,2fvf,u=2f,u=f,uf,不成像,倒立,倒立,實(shí)像,實(shí)像,等大,放大,V=2f,正立,放大,虛像,照相機(jī),測焦距f=u/2,投影儀、幻燈機(jī)、放映機(jī),測焦距,放大鏡,注：凹透鏡只能成正立縮小的虛像,-,15,凸透鏡成像的兩個(gè)特殊的位置,1、不能成像的位置:;,2、像與物等大，倒立，實(shí)像，像距等于物距的位置：.,物體處在焦點(diǎn)上,物體處于兩倍焦距位置,關(guān)于實(shí)像與虛像,實(shí)像：是由的像，光屏放在像的位置上是看到像的。,虛像：是光屏放在像的位置上是看到像的。,光線會聚成,可以,不可以,-,16,二、光學(xué)成像歸納,光的直線傳播,光的反射,倒立,正立,倒立,正立,可大可小,等大,可大可小,放大,實(shí)像,虛像,實(shí)像,虛像,像的大小由物和光屏到孔的距離決定,像的大小由物的大小決定,像的大小由物體到透鏡的距離與焦距的關(guān)系確定,物近像近,等距,物近像遠(yuǎn),光的折射,-,17,光的色散,1、色光的三原色：紅、綠、藍(lán),2、物體的顏色：透明物體的顏色由透過它的色光決定。不透明的物體的顏色是由它反射的色光決定,3、顏料的三原色：紅、黃、藍(lán),4、看不見的光：紅外線：熱作用紫外線：殺菌作用和熒光效應(yīng),5、霧燈用黃光,-,18,B,中考試題再現(xiàn),A湖中的倒影B碗中的筷子C世博會夜晚的燈光D鏡中的陶罐,1如圖所示的四種情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）,2.如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（）,C,A.通過玻璃觀賞水下奇觀B.小鴨在水看見自己的像C.陽光透過樹林時(shí)留下樹的影子D.岸邊植物的倒影,-,19,4.“影”是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷默F(xiàn)象，如做光學(xué)游戲形成的“手影”；民間皮影戲的“皮影”；湖岸景色在水中形成的“倒影”；春游時(shí)的“攝影”等，以下列出的“影”與物理知識對應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A、手影光的直線傳播B、皮影光的反射C、倒影平面鏡成像D、攝影凸透鏡成像,B,3物理課上，同學(xué)們正以“科技創(chuàng)新讓上海世博更精彩”為主題開展活動。以下是幾位同學(xué)介紹世博會中的物理知識，其中不正確的是（）,A圖甲：中國館主要部分呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)榉瓷淙展庵械募t色光B圖乙：園區(qū)多處使用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能C圖丙：多數(shù)場館頂部有雨水回收系統(tǒng)，水從頂部流下時(shí)重力勢能不變D圖丁：游客等待區(qū)大量采用噴霧降溫技術(shù)降低氣溫，主要利用水汽化吸熱,C,-,20,5我們學(xué)過的許多成語包含了物理知識，下列成語中的“影”哪個(gè)是由光的反射形成的（）A杯弓蛇影B形影不離C形單影只D立竿見影,A,6.如圖是國慶60周年大閱兵場景，下列說法正確的是（）A.迎風(fēng)招展的紅旗呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)榧t旗折射紅色光B.整個(gè)隊(duì)列整齊劃一，觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的C.士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光，是因?yàn)檐娀帐枪庠碊.士兵響亮的口號，是通過電磁波傳入周圍觀眾耳內(nèi)的,B,-,21,7、如圖所示，表示平面鏡和凸透鏡成像情況的圖中正確的是（）,B,C,8、如圖所示，是第一套2010年上海世博會特種郵票。用焦距為15cm的凸透鏡觀察這張郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離應(yīng)（）A、大于15cmB、大于30cmC、小于15cmD、小于30cm,-,22,9.物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡都可以成一清晰的像。一個(gè)教師在使用投影儀時(shí)發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是什么？,10.某照相機(jī)鏡頭焦距為10cm，小剛用它來給自己的物理小制作參展作品照相，當(dāng)照相機(jī)正對作品從50cm處向12cm處移動的過程中（）A像變大，像距變大B像變大，像距變小C像先變小后變大，像距變大D像先變小后變大，像距變小,A,-,23,11、下圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)用玻璃板代替平面鏡目的_；（2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；(3)如果玻璃板沒有放正，將對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？。（4）使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理？理由是_。,2,便于確定像的位置，比較像與物的大小,物與像不能重合,-,24,12在探究平面鏡特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：（1）直尺的作用是便于比較物與像的關(guān)系；（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系；（3）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭A的火焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是_像；（4）從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是：_、。（4）、我們做這一實(shí)驗(yàn)使用的研究方法是。,到鏡面距離,大小,不能,虛,等效替代,物和像的大小相等,平面鏡所成的像是虛像,物和像到平面鏡的距離相等,像與物對鏡面是對稱的,-,25,近視眼：遠(yuǎn)視眼：,-,26,13.（a）是用鏡看書，實(shí)質(zhì)是透鏡；（b）是用鏡看書，實(shí)質(zhì)是透鏡。,凸,老花,近視,凹,-,27,14.如圖甲所示是現(xiàn)代城市很多路口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭，它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時(shí)的現(xiàn)場照片。攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)透鏡，它的工作原理與（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）相似。如圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時(shí)與一輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片，由圖可以看出汽車是逐漸（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）攝像頭。,凸,照相機(jī),遠(yuǎn)離,-,28,15.在“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了如下兩個(gè)探究：,（1）為研究像距與焦距的關(guān)系，他選用焦距不同的三個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。分析表中數(shù)據(jù)可知，保持物距不變時(shí)，焦距越大，則所成實(shí)像的像距越(選填：“大”或“小”)。（2）該同學(xué)用若干個(gè)發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體，如圖甲所示，將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好，且物距調(diào)節(jié)為6cm時(shí),在光屏上成的像如圖乙所示,則他選用的是三個(gè)透鏡中焦距為cm的凸透鏡；如果只將“E”，換成“R”，并在同一位置觀察，光屏上成的像應(yīng)是圖丙中的(填數(shù)字序號)。,大,5,-,29,16某小組同學(xué)利用課余時(shí)間，通過實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究凸透鏡成像規(guī)律，他們將發(fā)光物體放在焦距為f1的凸透鏡前，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像，并記下相應(yīng)的物距u和像距v，測出相應(yīng)像的高度h，記錄數(shù)據(jù)如表一所示。然后他們把同一發(fā)光物體分別放在焦距為f2和f3的凸透鏡前，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)分別記錄在表二和表三中。（f1f2f3）,表二（