四年級下冊科學實驗計劃_第1頁
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文檔簡介

小學科學四年級下冊實驗教學計劃桃川鎮(zhèn)中心小學 鄧娟 一、 教材分析四年級科學教材本學期主要安排的科學實驗有七個，其中，分組實驗三個是：種子萌發(fā)、用莖繁殖植物、無處不在的力。演示實驗四個是：物體運動、彈簧和橡皮筋、失去光澤的銅鏡、燃燒的蠟燭。二、 學生分析四年級二班共有學生21人，這些學生不僅喜歡學習科學，而且特別喜歡做實驗，從上學期的實驗情況看，大部分學生能在教師的指導下進行實驗探究，能與他人合作，學會了寫實驗記錄，并能進行自主實驗。但也有個別學生在實驗過程中放不開手腳。甚至不敢參與實驗。本學期還應(yīng)該加強對這些學生的指導。三、實驗?zāi)康?1、 教會學生正確的實驗方法，體味實驗的樂趣。 2、 使學生有效地掌握知識，主動探索新知識。 3、培養(yǎng)學生的能力，包括實驗設(shè)計、操作、觀察、記錄和整理資料等能力。 4、 全面提高學生素質(zhì)，特別是知識素質(zhì)和智能素質(zhì)。5、激發(fā)學生的學習興趣，再觀察核試驗中，充分發(fā)揮學生的各種感官，調(diào)動他們的學習積極性。四、實驗措施 1、課前教師要充分準備，備教材、備學生、備教法、備實驗過程。2、指導學生做簡單的探究實驗，制定實驗計劃，填寫實驗報告，制作簡易科學模型。3、加強觀察和實驗，充分利用儀器和器材，讓學生參與觀察和實驗活動，從而獲得知識，鍛煉能力。4、師生共同開辟科學教學園地，自己搜集資料，自己動手制作教具，改善實驗條件。四、實驗計劃安排如下： 序號章 節(jié)實 驗 課 題實驗類型所需儀器材料實驗周次11-1種子萌發(fā)分組實驗浸泡過的種子、放大鏡、培養(yǎng)皿、鑷子122-1用莖繁殖植物分組實驗已于利用扦插技術(shù)繁殖后代的植物的莖、花盆、枝剪333-4物體運動演示實驗橡皮筋、輪子、紙644-1無處不在的力分組實驗小鐵球、木質(zhì)斜面、條形磁鐵754-2彈簧和橡皮筋演示實驗硬紙板、剪刀、橡皮筋、細鐵絲865-2失去光澤的銅鏡演示實驗鐵絲、細砂紙、吸水紙、小塑料盤、生銹的

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